Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.143
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Saintika Medika: Jurnal Ilmu Kesehatan dan Kedokteran Keluarga. JURNAL SISTEM INFORMASI BISNIS Media Kesehatan Masyarakat Indonesia Jurnal Penelitian Pendidikan Jurnal Teknik Elektro BISMA (Bisma dan Manajemen) AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Kebidanan Edu Elektrika Journal Edu Komputika Journal Health Notions Edulitics (Education, Literature, and Linguistics) Journal International Journal of Community Service Learning Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Medica Hospitalia Journal of Issues in Midwifery Jurnal Abdi: Media Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan INAJEEE (Indonesian Journal of Electrical and Electronics Engineering) Journal of Economics Research and Social Sciences International Journal of Advanced Health Science and Technology Edulitics (Education, Literature, and Linguistics) Journal Electron: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Edukasi Masyarakat Sehat Sejahtera (EMaSS) Gema Bidan Indonesia (e- Journal). Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya Frontiers in Community Service and Empowerment
Dwi Purwanti
Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang
Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Control & Systems Engineering Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 46 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 46 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Dampak Rasio Keuangan Terhadap Kebijakan Deviden Dwi Purwanti, ; Peni Sawitri,
Bisnis dan Manajemen Vol 3, No 2 (2011)
Publisher : Bisnis dan Manajemen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Prototipe Alat Penanda Kecepatan Mobil di Jalan Raya Purwanti, Dwi
Jurnal Teknik Elektro Vol 5, No 2 (2013): Jurnal Teknik Elektro
Publisher : Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak— Latar belakang penelitian ini adalah banyaknya pengemudi yang menjalankan kendaraan dengan kecepatan yang melebihi batas maksimum yang diijinkan menjadi salah satu faktor utama penyebab kecelakaan. Undang-undang lalu lintas jalan raya di Indonesia selama ini belum mensyaratkan kendaraan untuk menggunakan alat penanda kecepatan yang bisa ditandai oleh pengamat baik didalam maupun di luar kendaraan sehingga saat mobil melintas ataupun jika terjadi kecelakaan tidak dapat ditentukan secara pasti berapa kecepatan mobil saat itu. Masalah yang timbul adalah bagaimana merancang prototipe alat penanda kecepatan mobil menggunakan mikrokontroler dan lampu tanda serta alarm sebagai indikator kecepatan mobil. Tujuan khusus penelitian ini adalah untuk dapat merancang Alat Penanda Kecepatan Mobil di jalan raya, dengan mengoptimalkan penggunaan mikrokontroler sebagai pengolah data kecepatan mobil dan menampilkan data tersebut melalui lampu tanda dan tampilan suara. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development, yaitu penelitian yang menghasilkan model sebagai fungsi kreasi dan inovasi dalam upaya pengembangan dibidang otomatisasi dan kontrol. Pengembangan instrumentasi untuk keperluan keamanan, efisiensi, efektifitas dan kenyamanan pengendara dan pengguna mobil. Setelah alat jadi maka dilakukan proses uji coba alat, tetapi karena keterbatasan sarana maka uji coba pemasangan alat tidak di pasang di mobil tapi dilakukan pada sepeda motor supra X 125, sehingga alat pun sudah di setting batasan kecepatannya adalah 0 km/h sampai dengan 20 km/h satus low dan lampu tanda yang menyala warna hijau, 21 km/h sampai dengan 30 km/h status médium dan lampu tanda yang menyala warna kuning, 31 km/h atau lebih status high dan lampu tanda menyala warna merah dan alarm juga akan berbunyi. Dari uji coba alat diperoleh simpulan prototipe alat penanda kecepatan dapat bekerja sesuai perencanaan yaitu untuk kecepatan low lampu penanda warna hijau yang menyala, untuk kecepatan medium lampu kuning yang menyala, dan untuk kecepatan high lampu merah menyala disertai alarm juga menyala. Disarankan agar bisa dijalin kerjasama dengan pihak yang berwenang dalam hal ini DLLAJR serta Ditlantas sehingga diharapkan penerapan alat ini mampu menekan tingginya angka kecelakaan di jalan raya. Keywords— Prototipe, alat penanda kecepatan, mikrokontroler, lampu tanda, alarm
PROGRAM PERHITUNGAN PENGARUH REAKTIVITAS FEEDBACK TERHADAP DINAMIKA REAKTOR MENGGUNAKAN METODA MONTE CARLO Purwanti, Dwi
Jurnal Teknik Elektro Vol 3, No 1 (2011): Jurnal Teknik Elektro
Publisher : Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Daya reaktor sebanding dengan populasi netron di dalam reaktor. Perubahan populasi netron didalam reaktor secara matematis dapat ditunjukkan melalui peersamaan kesetimbangan netron atau lebihdikenal dengan persamaan transport neuron. Dengan menentukan solusinya dapat memberikan gambarantentang populasi netron dalam reaktor pada suatu keadaan. Namun secara analitik solusi ini akan lebihsukar diperoleh, karena itu perlu dicari metoda lain untuk menyelesaikannya yaitu dengan menggunakanmotode numerik.Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah mencari solusi persamaan transport neutronsecara numerik memakai metoda Monte Carlo dengan memperhitungkan faktor reaktivitas Feedback danmerancang program perhitungan untuk menghitung opulasi netron sesuai perubahan parameter-parameterdalam reaktor yang diakibatkan oleh faktor reaktivitas feed back dengan metoda Monte Carlo.Kata kunci : Reaktivitas Feedback, Populasi netron, Metoda Monte C
Peningkatan Mutu Pembelajaran Mata Pelajaran Elektronika Dasar di SMKN 2 Salatiga dengan Memanfaatkan Multimedia Komputer Purwanti, Dwi; Yunianto, Yunianto
Jurnal Teknik Elektro Vol 5, No 1 (2013): Jurnal Teknik Elektro
Publisher : Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak— Latar belakang penelitian ini adalah data hasil pengamatan dari Guru pengampu mata pelajaranElektronika Dasar di SMKN 2 Salatiga selama 2 tahun berturut turut menunjukkan bahwa dari rata-rata 32siswa tiap kelas X di Program Keahlian Teknik Audio Video hanya 10 % yang memperoleh nilai diatas 8..Untuk memberikan kemudahan bagi siswa dalam memahami materi ajar yang kadang abstrak sepertielektronika, guru dapat mensiasati menggunakan media pembelajaran yang bisa mengatasi permasalahankekurangpahaman siswa dan sekaligus guru pun tidak terlalu sulit menjelaskannya serta menghemat alatdan bahan praktik. Salah satu alternatif pemecahan masalah ini adalah dengan memanfaatkan multimediakomputer. Masalah yang timbul adalah bagaimana mengembangkan pembelajaran mata pelajaranElektronika Dasar dengan memanfaatkan multimedia komputer dan apakah implementasi pemanfaatanmultimedia komputer pada mata pelajaran Elektronika Dasar ini dapat meningkatkan kualitas prosespembelajaran dan hasil belajar siswa. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas X jurusan TEI C SMK Negeri 2Salatiga sejumlah 33 orang. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan rancangan penelitian tindakankelas ( action research class ) yang dirancang melalui dua siklus. Adapun prosedur tiap-tiap siklus terdiridari : (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) pengamatan, dan (4) refleksi. Jenis data yangdikumpulkan berupa data kualitatif dan kuantitatif yang dikumpulkan dengan teknik FGD, observasi,wawancara mendalam, dan pengukuran hasil belajar melalui tes. Data kualitatif yang terkumpul dianalisisberdasarkan: reduksi data, penyajian, penarikan simpulan dan verifikasi secara simultan. Sedangkan datakuantitatif dianalisis dengan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan : Prestasi belajar siswacenderung meningkat dari nilai rata-rata yang semula 5,58 pada siklus I meningkat menjadi 6,70 padasiklus II. Sementara faktor aktivitas belajar siswa juga mengalami peningkatan menjadi kriteria sangat baiksebesar 75%. Hasil yang sangat memuaskan diperoleh dari kinerja guru mencapai skor sangat baik 90,45%pada siklus II dari yang semula 76,19% pada siklus I. Dari analisis data diperoleh simpulan : 1) Terjadipeningkatan hasil prestasi belajar siswa setelah diberi pembelajaran berbasis multimedia 2) Aktivitas siswadalam pembelajaran mengalami peningkatan yang sangat drastis untuk kategori baik dari 37,5% meningkatmenjadi 75%. 3) Kinerja guru sangat baik pada siklus II yaitu mencapai skor 90,45% dari yang semula sangatbaik 76,19% pada siklus I. Keywords— Mutu pembelajaran, kualitas proses, hasil belajar, elektronika dasar, multimedia komputer
EVALUASI KEBIJAKAN DAN MODEL PENINGKATAN KOMPETENSI GURU SD BERSERTIFIKAT BERBASIS TIK Handayani, Sri; Purwanti, Dwi
Jurnal Penelitian Pendidikan Vol 30, No 2 (2013)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jpp.v30i2.5677

Abstract

Teacher certification is one of the government’s efforts in improving the quality of teachers so that the quality of learning in schools. The research aims to evaluate the policy of increasing the professionalism of teachers and formulate SD increase in competency models that have been certified elementary school teachers in ICT-based Central Java. Results of data analysis showed that the competence of elementary school teachers in Central Java which was certified four indicators covering most of the poor category. Four indicators covering ICT competence and the internet (32.64%), competence scientific papers and seminars (67.5%), competence PTK (45.84%) and competence PBM (85%). in the category of not good. Response to the results of the model formulation is made apparent that the local Department of Education LPMP and ICT training have a lot to give, but all teachers have the desire and commitment to the importance of teachers with good mastery of competencies in supporting teacher professionalism. Therefore the relevant parties in the development of teacher professionalism, LPMP, Ministry of Education and local school authorities should be able to develop improved competency models offered in this study that can be done in cooperation with the local LPTK.
PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERAPAN I PADA MAHASISWA PROGRAM Saputra, Herdi; Purwanti, Dwi
Jurnal Penelitian Pendidikan Vol 27, No 1 (2010)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jpp.v27i1.195

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah masih rendahnya prestasi hasil belajar mahasiswa program studi Diploma III Teknik Elektro UNNES pada matakuliah Matematika Terapan I. Masalah yang timbul adalah seberapa besar peningkatan prestasi hasil belajar mahasiswa dapat diperoleh sebagai hasil inovasi metode pembelajaran matakuliah Matematika Terapan I menggunakan metode pemberian tugas melalui E-learning, sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan prestasi hasil belajar mahasiswa D3 TE UNNES pada matakuliah Matematika Terapan I sebagai hasil inovasi metode pembelajaran menggunakan  metode tersebut. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa D3 TE UNNES Semester I yang mendapat matakuliah Matematika Terapan I. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas ( action research ) yang dirancang melalui dua siklus. Adapun prosedur tiap-tiap siklus terdiri dari: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) pengamatan, dan (4) refleksi. Jenis data yang dikumpulkan berupa data kualitatif dan kuantitatif yang dikumpulkan dengan teknik Focus Group Discussion, observasi, wawancara mendalam, dan pengukuran hasil belajar melalui tes. Data kualitatif yang terkumpul akan dianalisis berdasarkan model analisis interaktif melalui empat komponen analisis yaitu: reduksi data, penyajian, penarikan simpulan dan verifikasi secara simultan. Sedangkan data kuantitqatif dianalisis dengan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan : Prestasi belajar mahasiswa cenderung meningkat Hal ini nampak dari peningkatan nilai rata-rata prestasi belajar mahasiswa yang semula 62,91 pada siklus I meningkat menjadi 75,29 pada siklus II. Sementara faktorsemangat belajar mahasiswa juga mengalami peningkatan menjadi kriteria baik sebesar 32,87% dan secara umum kualitas pembelajaran meningkat dengan sangat signifikan yang berkategori baik menjadi sebesar 40.96%.Kata Kunci : E-Learning, Pembelajaran, Matematika
Pengembangan Media Pembelajaran dalam Bentuk Buku Saku Digital Berbasis Android Materi Ajar Gerak dan Gaya di SMK 1 Kedungwuni Reza, M. Fahrudin Ali; Purwanti, Dwi
Edu Komputika Journal Vol 4 No 2 (2017): Edu Komputika Journal
Publisher : Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to determine how to develop Android-based instructional media in teaching materials and apply motion and force the application into learning in school as an alternative to learning. Application development method used is the waterfall which has a cycle stages of requirements analysis, design, implementation (application development) and testing phases. The testing phase consists of blackbox testing, validation software (learning media applications) and test stages of user feedback through a questionnaire data retrieval. Analysis of the data using a Likert scale to determine the length of the interval for the application of learning media assessment. The test results showed that the learning media in the form of Android-based digital pocket book category fit for use as an alternative learning at school and outside of school. Product validation testing media applications obtained a score of 69 with a percentage of 75% intervals media ratings (criteria of Agree / Worth). While the test results obtained by user feedback score of 1967 with a percentage interval feasibility assessment of media that is 80.87% (the criteria of Agree / Worth).
Pembuatan Game Pembelajaran Mengenal Alat Transportasi Berbasis 3D di TK Pertiwi II Kecamatan Jepon – Blora Sutrisno, Sutrisno; Purwanti, Dwi
Edu Komputika Journal Vol 3 No 1 (2016): Edu Komputika Journal
Publisher : Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to determine the process development and feasibility study media model of mobile learning (m-learning) and find out what interests the tenth grade students majoring in Computer Engineering and Networks (TKJ) to study media mobile learning (m-learning) at SMK NU Ungaran on the eyes teaching basic network. Media development stages: (1) Potential and Problems, (2) Product Design, (3) Preparation Products, (4) Product Validation, (5) Test da Creative Media Specialist, (6) test the student response has been (7) conclusions. The object of this research is the development of m-learning instructional media on the subject matter of basic network. The data collection is done by using a questionnaire (questionnaire). Data analysis technique is done with descriptive percentage by test experts and media by a team of experts, while interest by students of class X TKJ majors. The results of this study are in the form of m-learning instructional media. Instructional media declared eligible by the feasibility test products according to media expert with eligibility percentage of 77.40%, an expert assessment of the material with a percentage of 85.11%. As for the response test students get a percentage of 79.28%. Media learning to m-learning has proven its effectiveness. From the test results can be concluded that the m-learning instructional media developed a decent used mainly to support the learning process on the subjects of the basic network.
Intake of Folic Acid During Pregnancy Correlates to Preeclampsia Incidents in Health Center of Surabaya Nuha, Putri Ulin; Purwanto, Bambang; Pranadyan, Rizki; Purwanti, Dwi
Health Notions Vol 2 No 5 (2018): May 2018
Publisher : Humanistic Network for Science and Technology (Address: Cemara street 25, Ds/Kec Sukorejo, Ponorogo, East Java, Indonesia 63453)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (179.061 KB)

Abstract

Maternal Mortality Rate (MMR) in Indonesia based on 2015’s Health Profile of Indonesia has reached 305 per 100,000 live births. Preeclampsia is known being one of the most related factors of MMR Studies suggest that the use of folic acid may lower the risk of hypertensive disorders in pregnancy. It has been suggested that folic acid and Folic acid containing multivitamins may reduce the risk of preeclampsia by lowering plasma homocysteine concentrations in pregnant women. This cross sectional study aimed to analyze the correlation between intake of Folic acid with preeclampsia. Data was taken using Food  Frequency Questionaire (FFQ) with semi quantitative approach by interviewing subjects. Sampling is obtained by simple random sampling with total 80 subjects. Data was analyzed using Chi square test. There were 15% of subjects diagnosed with preeclampsia and 83.3% of women with preeclampsia were deficient of Folic acid. Bivariate analysis showed  there is correlation between intake of Folic acid during pregnancy with preeclampsia in Sidotopo Wetan Health Care Centre (p= 0.028), while OR value is 0.158 (95% CI 0.032 to 0.776). It can be concluded that insufficient intake of Folic acid during pregnancy correlate to preeclampsia incidents.
Uterus Model as Learning Media to Improve Skill in Handling Postpartum Haemorrhage Purwanti, Dwi; Sriami, Sriami; Maharrani, Titi
Health Notions Vol 2 No 7 (2018): July 2018
Publisher : Humanistic Network for Science and Technology (Address: Cemara street 25, Ds/Kec Sukorejo, Ponorogo, East Java, Indonesia 63453)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (229.875 KB)

Abstract

One of midwifery student’s competences is can handle postpartum haemorrhage. Thus, it is needed learning of ideal laboratory practice through learning media of uterus model, which it resembles the real uterus organ. Meanwhile, the available learning media of uterus model is still less sufficient, hence, it needs to be conducted a research regarding learning media of uterus model that resembles its original uterus organ so that it will be easier to be understood by the students. Moreover, this research aimed at conducting evaluation of the available uterus model, arranging learning development through uterus model media, and conducting field experiment I. Design of this research was experimental research, which the research was conducted through experiment of making learning media in form of uterus model. Afterwards, it was analyzed by utilizing Test. The result showed evaluation against available uterus model, which most of them were not appropriate with uterus structure (73.16%). Development of learning media resulted uterus model product, which afterwards, it was conducted field experiment I and it showed that there was a significant difference of understanding between available uterus model and developed uterus model (p-value = 0.000). Therefore, it was suggested to conduct further research in stage II that involved test against uterus model function of development result and to recommend the development result to users and professionals.   Keywords:  Learning media, Uterus model, Postpartum haemorraghe
Co-Authors Agusdika, Aji Akhmad Qomaru Zaman Aldri Frinaldi Ani Media Harumi Arafat, Husein Arfriandi, Arif Bambang Purwanto Choirul Amri Dadan Darmawan Dita Dwi Apriliyani Domas C.P Ervi Husni, Ervi Esyuananik, Esyuananik Evi Pratami Fairus, Hana Putri Fatrunadi, Dwi Abrar Fitri N Ginarsih, Yuni Hasan Sastra Negara Herdi Saputra Ira Puspitasari Irwanto Irwanto Isfentiani, Dina Islamiyah, Alfin Nihayatul Jamal Fakhri Juliana Christyaningsih K.Kasiati Kasiati Kasiati, ., Kasiati, Khoirul Huda Laili, Anis Nur Luthfi Rusyadi Melania Rizerda Pebianti Monica Septiani Nana Usnawati Nuha, Putri Ulin Peni Sawitri Pradana, Razqa Lathif Pranadyan, Rizki Puspita Zella Wigati Rekawati Reza, M. Fahrudin Ali Reza, M. Fahrudin Ali Rijanto Rossy Handayani S, Rekawati Said Sunardiyo Sari, Ira Rahayu Tiyar Selvi Marcellia Sherly Jeniawaty Siti Alfiah Sri Handayani Sri Handayani Sri Muryani, Sri Sri Utami Sriami, Sriami Suhartono Suhartono Sukesi . Sulistiyowati, Nur Indah Suryawinata, Handi Susilaningrum, Rekawati Sutrisno, Sutrisno Syadeli Hanafi Tatarini Pipit Ika Cahyani Titi Maharrani ulfa hidayah Widati Fatmaningrum Wigati, Puspita Zella yulia viskiy Yunianto Yunianto Yunianto Yunianto