Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.951
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biota: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Hayati Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah PROCEEDING IC-ITECHS 2014 Jurnal Biolokus: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi dan Biologi Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat BIOEDUSAINS: Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains Zero : Jurnal Sains, Matematika, dan Terapan ALGORITMA : JURNAL ILMU KOMPUTER DAN INFORMATIKA KLOROFIL: Jurnal Ilmu Biologi dan Terapan JISTech (Journal of Islamic Science and Technology) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Pembelajaran dan Biologi Nukleus Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Bionatural: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi INFOKUM Spizaetus: Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Journal of Education and Teaching Learning JURNAL BIOSHELL BINOMIAL : Jurnal Pendidikan Biologi Journal of Biology Learning KLOROFIL: Jurnal Ilmu Biologi dan Terapan Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Mimbar Kampus Jurnal Simki Pedagogia JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA International Journal of Educational Review, Law And Social Sciences (IJERLAS) Proceedings of International Conference on Multidiciplinary Research Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Basicedu Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Serambi Engineering Jurnal Pendidikan MIPA
Khairuna Khairuna
Fakultas Ilmu Tarbiyah Keguruan, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 60 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 60 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Identifikasi Tumbuhan Paku (Pteridophyta) di Universitas Islam Negeri (UIN) Sumatera Utara Adlini, Miza Nina; Hartono, Adi; Khairani, Miftahul; Tanjung, Indayana Febriani; Khairuna, Khairuna
Biota : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Hayati Vol 6, No 2 (2021): June 2021
Publisher : Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/biota.v6i2.3842

Abstract

Tumbuhan Cryptogamae merupakan kelompok tumbuhan tingkat rendah yang berkembang biak dengan tidak memakai biji. Tumbuhan paku (Pteridophyta) merupakan salah satu divisi tumbuhan Cryptogamae yang memiliki pola penyebaran yang cukup luas dan lazim ditemui di sekitar lingkungan. Kampus II UINSU. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tumbuhan tumbuhan paku yang terdapat di kampus II UINSU yang diharapkan dapat bermanfaat sebagai pengembangan dalam pembelajaran kontekstual Botani Cryptogamae yang dapat diimplementasikan dalam kehidupan nyata dengan mengamati berbagai spesies tumbuhan Cryptogamae yang ditemukan di areal kampus II UINSU. Metodologi penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode survey eksploratif dan deskriptif, dengan melakukan pendataan tumbuhan serta mengamati morfologi dan deskripsi tumbuhan tersebut. sampel dikoleksi dalam bentuk segar dan diidentifikasi di laboratorium Tadris Biologi FITK UINSU. Identifikasi tumbuhan menggunakan prosedur pendataan ciri morfologi tumbuhan dan kunci identifikasi yang bersumber dari buku Tjitrosoepomo (2011). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 2 kelas tumbuhan paku yakni kelas Filicinae dan Lycopodiinae, dimana terdapat 1 ordo, 1 famili, 5 sub famili dan 6 spesies untuk kelas Filicinae serta 1 ordo, 1 famili, dan 1 spesies untuk kelas Lycopodiinae yang ditemukan di Kampus II UINSU.
Strategy of Actors SMES during COVID-19 in Strengthening Regional Economy Khairuna, Khairuna; Asnariza, Asnariza; Yulianti, Rahmah
International Conference on Multidisciplinary Research Vol 4, No 1 (2021): ICMR
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (255.24 KB) | DOI: 10.32672/pic-mr.v4i1.3758

Abstract

This study aims to examine strategies for SMEs actors during COVID-19. COVID-19 has had impacts on various sectors, especially in economic sector. COVID-19 in Banda Aceh has effect not only in health sector but also in education sector and in economic sector (in their business sectors especially for SMEs). Because of the reason a strategy is needed to maintain SMEs business in the midst of this pandemic. This research was conducted during the COVID-19 pandemic in the period from March to December 2020. The research method used in this study is a qualitative analysis with applying an exploratory step and with participatory observation techniques. The analytical method used is a descriptive approach that identifies various problems faced by SMEs, analyzes the problems, and formulates a strategy model to overcome the problems. Result of this study recommends a strategy for SMEs in adapting any changes that occur through a new strategy to support development of local SMEs. The development strategy is analyzing the strategy by using SWOT analysis. The analysis relies on technology to reach consumers and adjust consumers’ condition to sale of products and services. The survival strategy is implementing ECommerce, digital marketing, product quality improvement, service quality improvement, and Customer Relations Marketing (CRM).The results of this study are important to be understood and adopted by SMEs and it is hoped that SME actors will always be responsive to adapt to environmental changes so that they still enable to survive and also still strengthen regional economy and then experience growth. Keywords: SME Strategy, Strengthening regional economy, COVID-19
Penerapan Pemanfaatan Lingkungan Sekitar Tempat Tinggal dengan Pembelajaran Group Investigation dalam Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Sari, Yunika; Tanjung, Indayana Febriani; Khairuna, Khairuna
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (299.934 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah penerapan pemanfaatan lingkungan sekitar tempat tinggal dengan pembelajaran group investigation dalam meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas X MIA MAS Al-Washliyah 22 Tembung. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIA B yang berjumlah 29 siswa melalui pemanfaatan lingkungan sekitar tempat tinggalnya dengan pembelajaran group investigation. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara tes, yaitu; pretest dan posttest. Hasil penelitian pratindakan sebesar 52,75 kemudian meningkat setelah dilaksanakan penerapan pemanfaatan lingkungan sekitar tempat tinggal dengan pembelajaran investigasi kelompok pada siklus I menjadi 69,13 dengan jumlah siswa yang tuntas awalnya 4 sampai 12 siswa dan banyaknya siswa yang tidak menyelesaikan siklus I. 25 orang menjadi 17 orang. Sedangkan setelah diberikan tindakan siklus II nilai rata-rata siswa meningkat menjadi 80,86 dari nilai rata-rata siklus I dengan jumlah siswa yang tuntas sebanyak 26 orang dan yang tidak tuntas sebanyak 3 orang. Sedangkan ketuntasan belajar klasikal siswa pratindakan sebesar 14%, pada siklus I sebesar 41% dan siklus II sebesar 90%.
Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Reciprocal Teaching dipadu Mind Mapping Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Biologi SMA Kelas XI Indayana Febriani Tanjung; Khairuna Khairuna; Santi Santi
Journal of Biology Learning Vol 3, No 2 (2021): September 2021
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/jbl.v3i2.1747

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kooperatif tipe Reciprocal Teaching (pembelajaran terbalik) dipadu Mind Mapping terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa pada pembelajaran biologi kelas XI. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain Quasi Eksperimen. Sampel dalam penelitian ini yaitu kelas XI IPA-1 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPA-2 sebagai kelas kontrol. Analisis data yang digunakan untuk mengetahui aktivitas belajar siswa yaitu dengan menggunakan rumus TCR (Tingkat Capaian Responden) dan untuk hasil belajar siswa analisis data menggunakan uji hipotesis statistik. Hasil penelitian menunjukan bahwa berdasarkan aktivitas dan hasil belajar siswa terdapat pengaruh penggunaan pembelajaran kooperatif tipe Reciprocal Teaching dipadu Mind Mapping dimana aktivitas belajar siswa pada kelas eksperimen > kelas kontrol sehingga Ha diterima. Perolehan hasil belajar siswa melalui uji hipotesis statistik menunjukan bahwa harga thitung yaitu 7,28 dan harga ttabel 2,068, artinya thitung > ttabel, maka Ha diterima.
SISTEM PAKAR DETEKSI AWAL PENYAKIT TUBERKULOSIS DENGAN METODE BAYES Yusuf Ramadhan Nasution; KHAIRUNA KHAIRUNA
KLOROFIL: Jurnal Ilmu Biologi dan Terapan Vol 1, No 1 (2017): Klorofil: Jurnal Ilmu Biologi dan Terapan
Publisher : Program Studi Biologi Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/kfl:jibt.v1i1.1236

Abstract

These days, computer technology has been a great need to us humans, especially in medical experts, which evaluated to adopt humans’ ability and knowledge to the computers. So that the computer is capable of solving problems like what an expert is capable of doing. The main purpose of developing the expert system is to substitute all kinds of humans’ knowledge to the technology that it can be useful to the public to solve some specific problems. The application of the expert system made with programming language based on PHP web and MySQL as the database. The method used is Forward Chaining. Expert system can mainly be used to diagnose diseases such as tuberculosis using Bayes method that can diagnose and identify the tuberculosis according to its symptoms.
PEMANFAATAN BATANG GENJER (Limnocharis Flava) dan BATANG TALAS (Colocasia esculenta) DALAM PEMBUATAN KERTAS DENGAN MENGGUNAKAN NaOH DAN CaO KHAIRUNA KHAIRUNA
KLOROFIL: Jurnal Ilmu Biologi dan Terapan Vol 1, No 2 (2017): Klorofil: Jurnal Ilmu Biologi dan Terapan
Publisher : Program Studi Biologi Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/kfl:jibt.v1i2.1596

Abstract

Kertas pada umum merupakan bahan yang tipis dan rata yang biasanya terbuat dari kayu dengan kadar serat selulosa 39%. Maka dapat diprediksikan bahwa akan terjadi eksploitasi hutan secara besar-besaran yang dapat mengakibatkan terganggunya kestabilan lingkungan sehingga perlu mendapat perhatian khusus dan mencari alternatif dengan bahan lain. Bahan alternatif yang dapat digunakan antara lain jerami, ampas tebu, merang ,pelepah pohon pisang, batang keladi, batang genjer. Pada pembuatan kertas, penambahan larutan NaOH atau CaO, berfungsi untuk melarutkan lignin saat proses pembuburan (pulping) sehingga mempercepat proses pemisahan dan pemutusan serat. Penelitian ini bertujuan 1). Untuk mengetahui ketahanan tarik dan ketahanan sobek kertas dari batang genjer melalui Chemical Pulping (proses Kimia) dengan menggunakan NaOH dan CaO yang berbeda.2). Untuk mengetahui uji sensoris kertas dari Batang Genjer dan batang keladi melalui Chemical Pulping (proses Kimia) dengan menggunakan NaOH dan CaO.Penelitian dilakukan di Lab. Biologi Prodi Biologi UINSU Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan acak lengkap (RAL) pola faktorial dengan 2 faktor. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Parameter yang di ukur: Uji Ketahanan Tarik dan Uji Ketahanan Sobekdengan menggunakan Micrometer dan program Universal Testing Machine serta Pengujian Sensoris menggunakan panelis sebanyak 20 orang. ketahanan tarik paling tinggi pada perlakuan J1A1 (Bahan kimia NaOH 15% dan Batang Genjer 50% : Batang Keladi 50%)dengan rata-rata ketahanan 2.3531 N, diikuti dengan J1A2 (2.2732 N), J2A1 (2.1591 N), J2A2 (1.0875 N), J1A3 (0.9657 N), J2A3 (0.7433 N). ketahanan sobek paling tinggi pada perlakuan J1A1 (Bahan kimia NaOH 15% dan Bulu ayam 50% : Kulit Kacang 50%)dengan rata-rata ketahanan 9.2773 N, diikuti dengan J1A2 (6.9535 N), J1A3 (3.9324N), J2A1 (3.4954 N), J2A2 (1.9079 N), J2A3 (1.6277 N).Dari hasil penelitian dapat disimpulkan adanya perbedaan ketahanan tarik, ketahanan sobek, maupun hasil uji organoleptik kertas dari batang Genjer dan Batang keladi Melalui Chemical Pulping (proses Kimia) Dengan Menggunakan NaOH dan CaO
DESIGN OF AUTOMATIC WATERING SYSTEM FOR HYDRAULIC PLANT MAINTENANCE USING MICROCONTROLLER BASED FUZZY SET METHOD Khairuna; Sriani; Adi Hartono; Abdul Halim Hasugian
INFOKUM Vol. 9 No. 1,Desember (2020): Data Mining, Image Processing,artificial intelligence, networking
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (356.127 KB)

Abstract

The application of technology to agriculture provides an advantage in terms of increasing production or yields. In terms of maintaining a plant, it takes a long process, for example fertilizing, irrigation, synthesis of sunlight and others. Up to now, this work is still carried out by human labor so that it severely limits the yield or quantity of harvest. The application of technology for plant cultivation is planned to build an automatic irrigation system for hydroponic plants. Hydroponic plants are a type of plant that only need water in the process of growth. Thus a good irrigation system greatly affects the success of cultivating this type of plant. The results of this study are: First, designing a hydroponic plant maintenance system that works automatically with sensors and microcontrollers. Second, designing a control circuit using the ATMega8 Microcontroller as the system controller. And third, implementing the Fuzzy Set algorithm in the program so that the system can work properly.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF-STAD BERBANTUAN GAME KAHOOT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Nelly Yulida Lubis; Khairuna Khairuna
Jurnal Biolokus: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi dan Biologi Vol 4, No 2 (2021): December
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/biolokus.v4i2.980

Abstract

This study aims to know the effect of cooperative learning model type Student Team Achievement Divisions (STAD) using smartphone game kahoot application toward students learning outcome. This research is  quasi experimental design. The population of this study were students of class VIII SMP totaling 4 classes. The sampling was conducted by random sampling technique and obtained 2 classes as samples, class VIII-C and class VIII-D. Class VIII-C as the experimental class totaling 24 students and class VIII-D as the control class totaling 25 students. The test instrument used to determine student learning outcomes is a multiple choice questions in the form of pre-test and post-test which consists of 20 questions. The results showed that the class taught by STAD learning model using kahoot game obtained an average score of 82.917, while classes taught with conventional learning obtained an average score of 50.25. Hypothesis test obtained t count = 4.509 > t table = 4.047 then H0 is rejected and Ha is accepted. So it can be concluded that there is an effect on student learning outcomes through the Student Team Achievement Divisions (STAD) type cooperative learning model using the Kahoot game smartphone application on the learning outcomes of class VIII students on the Materials Structure and Function of Plants.
MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM MENERAPKAN STRATEGI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MELALUI WORKSHOP DAN SUPERVISI AKADEMIK DI SMP ALWASLIYAH 1 MEDAN PADA TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Khairuna Khairuna
Jurnal Biolokus: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi dan Biologi Vol 2, No 1 (2019): June
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/biolokus.v2i1.445

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi profesional guru dalam menerapkan strategi pembelajaran kontekstual melalui workshop dan supervisi akademik di SMP Alwasliyah 1 Medan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan sekolah melalui 2 siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah 14 orang guru yang mengajar di SMP Alwasliyah 1 Medan. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, kuesioner dan studi dokumentasi. Teknik analisa menggunakan teknik perhitungan persentase jumlah guru yang telah menerapkan strategi pembelajaran kontekstual dan persentase jumlah guru yang belum menerapkan strategi pembelajaran kontekstual. Hasil penelitian menunjukkan: (1). Terdapat peningkatan jumlah guru yang menerapkan strategi pembelajaran kontekstual sebesar 28,57%; (2) Terdapat penurunan jumlah guru yang belum mampu menerapkan strategi pembelajaran konstekstual sebesar 40,56%; (3) Kompetensi profesional guru dalam menerapkan strategi pembelajaran kontekstual dapat meningkat melalui workshop dan supervisi akademik.
Perbandingan Peningkatan Hasil Belajar Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Script dan Make a Match Tengku Sri Ulandari; Husnarika Febriani; Khairuna Khairuna
Jurnal Biolokus: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi dan Biologi Vol 4, No 1 (2021): June
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/biolokus.v4i1.966

Abstract

Dalam proses pembelajaran, seorang pendidik seharusnya menggunakan model pembelajaran yang beragam dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah. Model pembelajaran memiliki peran penting dalam kegiatan pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbandingan peningkatan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe cooperative script dan make a match pada materi sistem pernapasan manusia. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Sampel penelitian ini adalah kelas VIII-6 yang terdiri dari 25 siswa dan VIII-7 yang terdiri dari 25 siswa. Model pembelajaran kooperatif tipe cooperative script diterapkan pada kelas VIII-6 dan model pembelajaran kooperatif tipe make a match diterapkan pada kelas VIII-7. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan 4 cara yaitu; (1) tes (2) pengamatan (3) wawancara (4) dokumentasi. Teknik analisis data kuantitatif digunakan untuk menganalisis tingkat ketuntasan belajar, sedangkan analisis data kualitatif digunakan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe make a match memiliki peningkatan ketuntasan belajar klasikal yang lebih tinggi yaitu pada tahap pratindakan: 16%, siklus I: 32% dan siklus II: 92% apabila dibandingkan dengan peningkatan ketuntasan belajar klasikal pada penerapan model pembelajaran kooperatif tipe cooperative script dengan jumlah pada tahap pratindakan: 12%, siklus I: 28% dan siklus II: 92%. Saran untuk peneliti lain agar dapat melakukan perbandingan terhadap salah satu model pembelajaran yang diterapkan pada penelitian ini dengan berbagai model pembelajaran lainnya. Diharapkan agar pengetahuan terhadap berbagai perbandingan model pembelajaran dalam jenis penelitian tindakan kelas terus berkembang.
Co-Authors Abd. Rasyid Syamsuri Abdul Halim Hasugian Ade Safitri Adek Indah Aryati Hasibuan Adi Hartono Agus Triana Ahmad Maulana Nasution Ahyar, Muhammad Anas, Nirwana Annisyah Putri Amalia Sipahutar Asnariza, Asnariza Asni Amelia Daulay Aulia, Ayu Riski Ayu Indah Lestari Ayu Indah Lestari Azki, Salmiyani Deni Puspita Sari Erna Suyanti Filzah Anisa Mayari Fitriah Fitriah Harahap, Yulia Fatma Hardiansyah, Dadang HARTONO, ADI Haryani, Putri Herni, Zulfiana Husnarika Febriani Husnarika Febriani Husnarika Febriani, Husnarika Indayana Febriani Tanjung Indayana Febriani Tanjung Indayana Febriani Tanjung, Indayana Febriani KHAIRANI, MIFTAHUL Khairuddin Khairuddin Lailatun Nur Kamalia Siregar Lissa Herayanti Manalu, Kartika Masdelina Sipahutar Masyitah Masyitah Maulidya Nurliana Mawaddah Handayani Mira Wahyuni, Mira Miza Nina Adlini Muhammad Ardiansyah Muhammad Ardiansyah Mukhdasir, Mukhdasir Nasution, Rian Abdillah Nelly Yulida Lubis Nengsih, Rita Nirwana Anas Nur Aisyah Pulungan Nurhasanah Marbun Nurhayati, Rasyedia PUJI LESTARI Puspita Sari Puspita Sari Rahmah Yulianti, Rahmah Ramadhani, Safira Rambe, Santi Ariani Reflina Reflina Rian Abdillah Nasution Rima Aprilia Riris Nurkholidah Rambe Rohani Rohani Rosalvin, Suqya Rahmah Rosyidah Safira Ramadhani Safira Ramadhani SAL, Sumayyah Samsul Santi Santi Sari Fatmawati Sari Tambunan, Efrida Pima Sari, Yunika Selvi Sinta Wahyuni Siti Fatimah Siti Fauziah Sriani Sriani Suci Novani Suci Ramadhani Rangkuti Syarifah Widya Ulfa Tambunan, Sari Putri Ramadani Tengku Sri Ulandari Triase Triase Ummi Nur Afinni Dwi Jayanti WAHYU ALAMSYAH, WAHYU Wulan Purnama Sari Vinia Yuli Surya Rezeki Hutagalung Yusuf Ramadhan Nasution Yusuf Ramadhan Nasution