Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal of Contemporary Rituals and Traditions Journal of Religion and Social Transformation
Sari, Yunika
Unknown Affiliation
Religion Humanities Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Penerapan Pemanfaatan Lingkungan Sekitar Tempat Tinggal dengan Pembelajaran Group Investigation dalam Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Sari, Yunika; Tanjung, Indayana Febriani; Khairuna, Khairuna
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (299.934 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah penerapan pemanfaatan lingkungan sekitar tempat tinggal dengan pembelajaran group investigation dalam meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas X MIA MAS Al-Washliyah 22 Tembung. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIA B yang berjumlah 29 siswa melalui pemanfaatan lingkungan sekitar tempat tinggalnya dengan pembelajaran group investigation. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara tes, yaitu; pretest dan posttest. Hasil penelitian pratindakan sebesar 52,75 kemudian meningkat setelah dilaksanakan penerapan pemanfaatan lingkungan sekitar tempat tinggal dengan pembelajaran investigasi kelompok pada siklus I menjadi 69,13 dengan jumlah siswa yang tuntas awalnya 4 sampai 12 siswa dan banyaknya siswa yang tidak menyelesaikan siklus I. 25 orang menjadi 17 orang. Sedangkan setelah diberikan tindakan siklus II nilai rata-rata siswa meningkat menjadi 80,86 dari nilai rata-rata siklus I dengan jumlah siswa yang tuntas sebanyak 26 orang dan yang tidak tuntas sebanyak 3 orang. Sedangkan ketuntasan belajar klasikal siswa pratindakan sebesar 14%, pada siklus I sebesar 41% dan siklus II sebesar 90%.
Bridging Faith and Culture: Unearthing Islamic Values in the Sundanese Munggahan Tradition Sari, Yunika
Journal of Contemporary Rituals and Traditions Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jcrt.319

Abstract

This research aims to discuss the Islamic values contained in the Munggahan tradition of the Sundanese tribe as part of welcoming the holy month of Ramadan. The research method used is qualitative with literature review and field study, employing descriptive analysis to analyze complex and clear data. The research includes the understanding of the Munggahan tradition, the Munggahan tradition according to Islamic law, and the Islamic values encompassed in the Munggahan tradition to welcome the holy month of Ramadan in Sundanese culture. The study concludes that the Munggahan tradition is ancestral cultural heritage preserved by the Sundanese people to safeguard Sundanese culture, which is part of Indonesia's cultural wealth. In Islamic law, the Munggahan tradition is permitted and accepted by the Sundanese community, despite the absence of specific Quranic texts governing this tradition. The Munggahan tradition carries numerous wisdom and benefits, embodying Islamic values such as faith, practice, worship, local wisdom, and Islamic brotherhood. This research contributes to our understanding of religious values in the context of Sundanese local culture and emphasizes the importance of preserving Indonesia's cultural heritage based on Islamic teachings.
Penerapan Pemanfaatan Lingkungan Sekitar Tempat Tinggal dengan Pembelajaran Group Investigation dalam Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Sari, Yunika; Tanjung, Indayana Febriani; Khairuna, Khairuna
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.2998

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah penerapan pemanfaatan lingkungan sekitar tempat tinggal dengan pembelajaran group investigation dalam meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas X MIA MAS Al-Washliyah 22 Tembung. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIA B yang berjumlah 29 siswa melalui pemanfaatan lingkungan sekitar tempat tinggalnya dengan pembelajaran group investigation. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara tes, yaitu; pretest dan posttest. Hasil penelitian pratindakan sebesar 52,75 kemudian meningkat setelah dilaksanakan penerapan pemanfaatan lingkungan sekitar tempat tinggal dengan pembelajaran investigasi kelompok pada siklus I menjadi 69,13 dengan jumlah siswa yang tuntas awalnya 4 sampai 12 siswa dan banyaknya siswa yang tidak menyelesaikan siklus I. 25 orang menjadi 17 orang. Sedangkan setelah diberikan tindakan siklus II nilai rata-rata siswa meningkat menjadi 80,86 dari nilai rata-rata siklus I dengan jumlah siswa yang tuntas sebanyak 26 orang dan yang tidak tuntas sebanyak 3 orang. Sedangkan ketuntasan belajar klasikal siswa pratindakan sebesar 14%, pada siklus I sebesar 41% dan siklus II sebesar 90%.
Dialog dan Kerjasama Antariman sebagai Upaya Pemaknaan Nilai Agama dalam Menangkal Radikalisme Ziaul Haq, Mochamad; Sari, Yunika
Journal of Religion and Social Transformation Vol. 1 No. 1 (2023): Journal of Religion and Social Transformation
Publisher : UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/4m508137

Abstract

This study aims to discuss the study of religion and radicalism in the realm that focuses on religion as conflict resolution and peacebuilding in an effort to ward off radicalism. This research method is qualitative in nature to describe and systematically interpret the facts of radicalism, using relevant literature study methods, which examine library sources such as research reports (thesis, journals), books and other supporting data related to the topic of religious radicalism, in addition to a descriptive analysis approach that places more emphasis on reviews related to the theme that has been determined and then described according to the formulation, and the results are summarized briefly and clearly. The discussion of this research includes the understanding of religious radicalism, indications and implications of radicalism, and religion as conflict resolution and peace. This study concludes that radicalism is an understanding that requires major changes and reforms by using violence. So there is a ned for conflict resolution to overcome or prevent the occurrence of radicalism, namely the concept of a religion of peace that presents the concept of inter-faith dialogue.
Co-Authors Indayana Febriani Tanjung, Indayana Febriani Khairuna Khairuna Mochamad Ziaul Haq