Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

7.238

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Konseling dan Pendidikan Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan Jurnas Nasional Teknologi dan Sistem Informasi INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) VOLT : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Jurnal Sains dan Teknologi: Jurnal Keilmuan dan Aplikasi Teknologi Industri Alignment: Journal of Administration and Educational Management JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Mimbar Ilmu IJISTECH (International Journal Of Information System & Technology) Edumaspul: Jurnal Pendidikan JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Dedikasi Pendidikan Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Konseling KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Halaqah JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Jurnal Paedagogy Journal of Educational and Learning Studies Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Tarbiyah Al-Awlad: Jurnal Kependidikan Islam Tingkat Dasar Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami Jurnal Statistika dan Matematika (Statmat) IJISTECH Tarikhuna: Journal of History and History Education Journal of Educational Administration and Leadership (JEAL) Jurnal Aerasi International Journal of Humanities Education and Social Sciences Jurnal Basicedu Eduvest - Journal of Universal Studies Ta'dib Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Jurnal Pendidikan MIPA

Syahril Syahril

Universitas Negeri Padang

Author-ID : 1388898

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Neuroscience Physics Social Sciences Transportation Other

Published : 69 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Implementation of Geolocation and Jquery Latest For Salesman Monitoring in Android Based Applications Ganda Yoga Swara; Putri Mandarani; G Giatman; S Syahril
IJISTECH (International Journal of Information System and Technology) Vol 5, No 2 (2021): August
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Komputer (STIKOM) Tunas Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30645/ijistech.v5i2.127

The purpose of this study is to design a sales activity monitoring application by utilizing the existing GPS on a smartphone. This research is an experimental research with the waterfall method. There are 5 stages in the waterfall method, namely requirements analysis, system design, implementation, integration & testing, operation & maintenance. Testing is done by testing the latest geolocation and jquery to see the success, failure or delay in the three test locations. The result of this research is that under the tree the highest success rate is 0.875, the lowest failure rate is 0.125 and the smallest delay (distance between data entry) is 0.45. The conclusion of this study is that the tracking system using Geolocation and the Latest jQuery if implemented in an open space with conditions under trees gets the highest rating compared to other test locations

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Tutorial untuk Meningkatkan Efektifitas Pembelajaran pada Mata Kuliah Tata Rias Pengantin Indonesia Mandalika Mandalika; Syahril Syahril
invotek Vol 20 No 1 (2020): INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Indonesian Bridal is a practical learning method at Cosmetology education that difficult to understand by student because learning media that used by lecturer not giving the explanation of theory.Based of observation students in Makeup and Beauty Education for Indonesian Bridal that difficult to understand because a learning media not been effected. Based on that problem, the purpose of this research were developing learning mediaof tutorial video that effective on Indonesian Bridal learning. This research used Research and Development (R&D) method, and model that was used is 4D model. There was four steps in 4D model, there were define, design, develop, and disseminate. Edmodo applicationappliedto developing learning media. The result concluded that learning media were effective by effectiveness result was have a significant difference between the control class and experimental class. This learning media can be used as a learning media at Indonesian Bridal.

Pengembangan Media Bimbingan Karier Berbasis Android di SMK Negeri 1 Koto Besar Laila Hidayati; Fahmi Rizal; Syahril Syahril
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 14 No 2 (2021): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/tip.v14i2.458

This research is motivated by the need for career guidance services that cannot be implemented optimally because the media for the implementation of Career Guidance is not yet available. In addition, students are also less interested in carrying out career guidance so that the provision of motivation and career information to students has not been carried out properly. Career Guidance Services are needed by students who are currently unstable teenagers in determining their own careers. So that BK teachers need interesting and flexible media in their use to be used during the Career Guidance service process. The purpose of this research is to develop android-based media to assist the implementation of Career Guidance to make it more practical, effective and interesting, thereby increasing students' understanding and strengthening in choosing careers independently. This study uses the Research and Development (R&D) 4D model. The research was carried out at SMKN 1 Koto Besar with the research subject of class XI Kimia Industri, totaling 40 students. Data collection instruments consist of observations, interviews and questionnaires. Data analysis technique for validity test uses Aikens's V formula, practicality test uses descriptive statistics, and effectiveness test uses level categorization. The results showed that the android-based career guidance media was practical and effective. This can be seen from the practicality test given to teachers and students with the results "Very Practical", 90.67% of student responses and 86.08% of teacher responses. Furthermore, the effectiveness test given to students showed an increase in students' understanding and stability in choosing a career independently after using career guidance media.

Efektivitas Penerapan Service Learning terhadap Peningkatan Kompetensi Siswa Pendidikan Vokasional Nizwardi Jalinus; S. Syahril; Rahmat Azis Nabawi; Hendra Firdaus
VOLT : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro Vol 4, No 2 (2019): October 2019
Publisher : Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Teacher Training and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/volt.v4i2.5929

Untuk menciptakan pembelajaran yang efektif diperlukan integrasi pengetahuan, keterampilan dan pengalaman. Service learning merupakan pembelajaran yang dapat mengintegrasikan ketiga kompenen tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan efektivitas dari penerapan service learning pada pembelajaran Manual Metal Arc Welding di vocational high school. Efektivitas ditinjau dari peningkatan kompetensi siswa, ketuntasan klasikal dan penilaian masyarakat. Untuk melihat peningkatan kompetensi siswa dilakukan dengan metode pretest dan posttest yang selanjutnya dianalisis dengan persamaan gain score. Ketuntasan klasikal ditinjau dari berapa persen nilai siswa mencapai kriteria ketuntasan minimal. Penilaian dari masyarakat menggunakan instrumen angket. Dari hasil analisis gain score terdapat peningkatan kompetensi siswa dalam kategeri sedang, hasil analisis ketuntasan klasikal menunjukan bahwa ketuntasan siswa 91.67 % dan rata-rata penilaian masyarakat dalam kategori puas. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa service learning efektif diterapkan untuk pembelajaran pada vocational high school. Siswa mendapatkan pengalaman dalam hal mengaplikasikan kompetensi yang dipelajari disekolah pada proyek pelayanan masyarakat. Interpersonal skill siswa berkembang selama kegiatan pelayanan masyarakat yang dilakukan.

Pemberdayaan Aset Sekolah dan Instansi Pemerintah Melalui Workshop Sistem Manajemen Aset Syahril Syahril; Hadiyanto Hadiyanto; Nelfia Adi; Tia Ayu Ningrum
Jurnal Halaqah Vol 1 No 4 (2019): JURNAL HALAQAH, Publishing October 2019
Publisher : RC-INSTITUT

Salah yang menjadi masalah pada setiap organisasi adalah pengelolaan sarana dan prasarana yang merupakan aset organisasi. Permasalahan aset yang belum dikelola dengan efektif dapat berdampak kepada para pimpinan organisasi sebagai pengelolah organisasi. Untuk daerah Sumatera Barat terdapat 12 miliyar aset yang masih bermasalah. Daerah Kecamatan IV Jurai Pesisir Selatan juga memiliki masalah dalam pengelolaan aset. Belum banyak sekolah dan instansi pemerintah yang mampu mengelola aset dengan efektif. Permasalahan ini disebabkan, belum kompetennya pengelola aset dalam melaksanakan tugasnya untuk melakukan perencanaan, pengadaan, penyaluran, inventarisasi, pemeliharaan dam penghapusan sarana dan prasarana sekolah dan instansi pemerintah. Solusi yang diberikan untuk menyelesaikan masalah dan harapan tersebut adalah dengan dilakukan workshop tentang manajemen aset untuk seluruh sekolah dan organisasi pemerintahan di wilayah Kecamatan IV Jurai Pesisir Selatan. Kegiatan ini dilaksanakan 4 bentuk. Pada kegiatan pertama dilakukan analisis kebutuhan melalui komunikasi, kerjasama dengan pemerintah kecamatan dan sekolah. Pada kegiatan kedua dilakukan transfer ilmu melalui workshop untuk seluruh pengelola aset sekolah dan instansi pemerintah. Pada kegiatan ketiga, dilakukan bimtek (bimbingan teknik) untuk proses inventarisasi sarana dan prasarana. Untuk kegiatan selanjutnya dilakukan evaluasi kegiatan dan balikan dari peserta.

Penerapan Sistem Manajemen Pendidikan dan Kenagarian yang Terintegrasi Nilai-nilai Karakter dan Berbasis Revolusi Industri 4.0 Hadiyanto Hadiyanto; Syahril Syahril; Anisah Anisah; Hanif Alkadri
Jurnal Halaqah Vol 1 No 4 (2019): JURNAL HALAQAH, Publishing October 2019
Publisher : RC-INSTITUT

Nagari Baruang-Baruang Balantai Selatan adalah salah satu nagari di Kecamatan Koto XI Tarusan, Pesisir Selatan yang baru melakukan pemekaran dari Nagari Baruang Balantai di Kecamatan Koto XI Tarusan, Pesisir Selatan, Sumatera Barat, Indonesia. Potensi daerah ini sangat besar karena memiliki sumber daya alam yaitu sebagai penghasil pala, cengkeh, manggis dan penghasil durian yang banyak. Kemudian nagari ini juga memiliki peluang untuk pengembangan daerah pendidikan karena memiliki pondok pesantren. Sehingga dapat dijadikan pusat pendidikan yang terintegrasi nilai-nilai karakter di Kecamatan XI Tarusan. Namun, permasalahannya adalah pondok pesantren di nagari ini belum termanajemen dengan baik, belum adanya rencana pengembangan sekolah, dan pemerintah nagari pun belum memiliki rencana pengembangan pendidikan untuk mengembangkan pondok pesantren tersebut. Untuk itulah sangat perlu dilakukan manajemen sekolah/pondok pesantren dan manajemen nagari untuk membuat rencana pengembangan nagari dan pendidikan. Rencana ini akan merumuskan program-program nagari yang diintegrasikan dengan nilai-nilai karakater dan berbasiss teknologi informasi (revolusi industri 4.0). Kegiatan ini difokuskan pada pendidikan yang dilaksanakan tiga tahap kegiatan, yaitu tahap persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Bentuk kegiatan dilaksanakan melalui pelatihan, workshop dan bimbingan teknik (bimtek) tentang manajemen sekolah/ponpes, perencanaan pengembangan sekolah/ponpes, pembuatan program sekolah/ponpes yang diintegrasikan dengan nilai-nilai karakter berbasis revolusi industri, tugas kepala sekolah dan guru. Hasil dari kegiatan ini sekolah/ponpes memiliki rencana pengembangan dan program sekolah terintegrasikan dengan nilai-nilai karakter berbasiss teknologi informasi.

PENGEMBANGAN KOMPETENSI PRODUKTIF KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK N I GUGUAK KABUPATEN 50 KOTA M Giatman; Antoni Antoni; Syahril Syahril; Hasan Maksum
Jurnal Pendidikan Teknologi Kejuruan Vol 1 No 1 (2018): Regular Issue
Publisher : Universitas Negeri Padang

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kompetensi produktif sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Jenis penelitian ini Research and Development, pengumpulan data menggunakan metode Delphi. Jumlah responden Responden 45 orang yang terdiri dari: 24 teknisi bengkel otomotif 11 guru SMK dan yang rekayasa kendaraan ringan, dan 10 orang dosen. Berdasarkan hasil pengolahan data ditemukan 58,8% kompetensi sangat penting dipelajari oleh siswa karena relevan dengan kebutuhan bisnis atau industri, 38,2% kompetensi penting dan relevan dengan kebutuhan bisnis atau industri, dan hanya 2,94% kompetensi kurang relevan dengan kebutuhan tempat kerja. Meskipun kompetensi nya sudah banyak yang relevan, masih perlu disesuaikan dengan perkembangan teknologi terbaru di bidang otomotif seperti: elektronik otomotif dan sistem manajemen

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Menggunakan Model Problem Based Learning Sri Mardayani; Syahril Syahril; Fahmi Rizal
Jurnal Pendidikan Teknologi Kejuruan Vol 2 No 1 (2019): Regular Issue
Publisher : Universitas Negeri Padang

This study aims to develop learning tools Health Safety and Environment using problem based learning model in meeting the demands of the revised 2013 edition curriculum. This research is a research and development (R & D) with ADDIE model which consists of Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation stage. The developed tools consist of syllabus, Learning Implementation Plan (RPP), Student Work Sheet (LKPD), and assessment. The results showed that the products developed in the criteria are very valid on the aspects of validity, the criteria are very practical on the aspects of practicality, and the criteria are on aspects of effectiveness. it can be concluded that the learning device Health Safety and Environment using problem based learning model has met the valid, practical, and effective criteria.

PELAKSANAAN PENGAWASAN OLEH ATASAN LANGSUNG DI DINAS PERINDUSTRIAN DAN PERDAGANGAN PROVINSI SUMATERA BARAT Ade Kurnia Kusuma; Syahril Syahril; Ahmad Sabandi
Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan Vol 8, No 1 (2019): Bahana Manajemen Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

The aim of this study in general is to get a general description of the implementation of supervision by direct superiors at the Department of Industry and Commerse of West Sumatra. While the specific aim of this study is to get an overview of the implementation of supervision by direct supervisors seen from aspects: standard setting, supervision techniques, time of supervision, assessment and follow-up at the Department of Industry and Commerse of West Sumatra. This research is descriptive research. The population of this research is 116 employees of the Department of Industry and Trade of West Sumatra Province. While the sample in this study uses the Slovin formula, which is 56 people. The data collection tool in this study is a questionnaire, which is arranged in the form of a Likert scale that has been tested for validity and reliability. Data is analyzed by using the mean formula. The results of the study show that: the standard setting by direct superiors has illustrated a fairly good supervision with an average score of 2.9; supervision techniques by direct superiors have illustrated fairly good supervision with an average score of 3.3; the time of supervision by direct superiors has described good supervision with an average score of 3.8; the appraisal by direct supervisors at the has described a fairly good supervision with an average score of 3.3; follow-up by direct supervisors has described good supervision with an average score of 3.8. Overall, the implementation of supervision by direct superiors at the Department of Industry and Commerse of West Sumatra has illustrated a fairly good supervision.

Manajemen Konflik di SMKF IMAM BONJOL BUKITTINGGI Syahril Syahril; Nabila Friesyyah
Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan Vol 10, No 1 (2021): Volume 10 Nomor 1 Tahun 2021
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jbmp.v10i1.111557

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus. Pengumpulan data dilakukaan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, pendidik, tenaga pendidik, guru bimbingan konseling, dan siswa. Keabsahan data menggunakan teori dari Sugiyono (2012) yang meliputi validitas internal, validitas eksternal, reliabilitas, dan obyektivitas. Analisis data yang digunakan adalah kombinasi dari teori Dey (2003) dan Miles, Huberman, & Saldana (2014).Hasil penelitian adalah sebagai berikut: (1) Terdapat beberpa jenis konflik yang terjadi di sekolah diantaranya konflik pribadi, konflik guru dengan guru, konflik guru dengan siswa, dan konflik guru dengan Kepala Sekolah..(2) factor yang mempengaruhi terjadinya konflik ada fakto individu dan factor dari lingkungan. (3) Strategi yang digunakan dalam manajemen konflik berbeda-beda sesuai dengan solusi yang paling tepat. (4) Faktor pendukung dalam manajemen konflik pendukung manajemen konflik adalah komunikasi yang efektif, care, memiliki satu visi misi dan tujuan, memiliki satu persepsi,komitmen, memiliki sarana dan prasarana yang lengkap dan kepedulian Kepala. Faktor penghambat dalam manajemen konflik adalah perbedaan usia, persepsi, kesenjangan, ketidak patuhan akan aturan, komunikasi yang tidak efektif, tidak memiliki satu visi, misi dan tujuan, ketidak lengkapan sarana dan apatis terhadap lingkungan.

Co-Authors Abdullah, MT, Dr. Rijal Ade Candra Ade Kurnia Kusuma Adi, Nelfia Afif Rahman Riyanda Agariadne Dwinggo Samala Agia Kulkarni Preti Agung Setiawan Ahmad Sabandi Ahmad Sabirin Ahmad Subandi Ahmad Zikri Ahyanuardi Ahyanuardi Alrima Charnevi Ambiyar, Ambiyar Aminuddin, Fattachul Huda Aminuyati Anggip Wilvon Anisah Anisah Antoni Antoni Aprizal Saputra Arafat, Andril Arpini Putri Arya Azis Zulhendrik Aulia zulkarnaen Nasty Dedi Wandra Diana Wulandari Erlin Fitria Fadhilah Fadhilah Fadhilah Fadhilah Fadhilah Fadhilah Fadhilah Fadhilah Fadly Nendra Fahmi Rizal Fauzi Erwis Febri Prasetya Ganda Yoga Swara Ganda Yoga Swara Geovanne Farell Hadiyanto, Hadiyanto Hanif Alkadri Hasan Maksum Hendra Firdaus Ifna Nifriza Intan Purnama Sari Irfan Septian Irsyad, Irsyad Irzal Irzal Jasrial Jasrial Jasrial Jasrial Jefri Aditia Joko Suprianto Khairo Fauzia Rahma Krismadinata Krismadinata, Krismadinata Laila Hidayati Linda Matondang Lola Novita Lusi Susanti M Giatman M. Fikhri Aldio M. Nasyarudin Latif M. Qari Alwifari Mandalika Mandalika Meizatri, Ranti Muhammad Alfikar Marpaung Muhammad Rizki Muhammad Suhardi Mulianti Nabawi, Rahmat Azis Nabila Friesyyah Nanda, Is Prima Nellitawati Nellitawati Netriwati Nina Mardiana (F01108057) Nizwardi Jalinus Novebri Novebri Novendra, Rizki Novi Hendri Adi Nur Rohmatul Aini Nurhizrah Gistituati Nurhizrah Gistituati Putri Idzati Sukma Putri Mandarani Rafikah Bestri Rahmat Aziz Nabawi Ratih Elvikha Yulasri Refdinal, Refdinal Refli Surya Barkara Remon Lapisa Rifelino Rifelino Rifma Rifma Rika Ayu Lestari Rika Maria Riki Batubara Rizki Fitra Rizki Rahmadian Rizky Ema Wulansari Rofi Chandra Roni Eka Sahputra Rudi Pranata Salmat Salmat Salmat Salmat Simatupang, Wakhinuddin Siti Hajar Thaitami Sri Mardayani Sri Mures Walef Sri Mures Walef Sulastri - Sulastri Sutejo Sutejo Syamsul Mardan Tessa Melinda Tia Ayu Ningrum Ulil Amri Vania Adza Putri Wakhinuddin Wakhinuddin Wempi Saputra Yahfizham Yahfizham Yalvema Miaz Yandrizal Yandrizal Yanita, Merita Yaumal Arbi Yeni Erita Yezi Arnovia Yogi Ersan Fadrial Yulianto Santoso Yumn Jamilah Zulbadri Zulbadri

Title

Found 69 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 69 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 69 Documents
Search