Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu keperawatan FONDATIA Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Eva Nurlaela, Eva
Program Studi Ilmu Keperawatan, FK UGM, Yogyakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Education Nursing Public Health

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Hubungan AKtivitas Olahraga dengan Kejadian Sindrom Pramenstruasi Nurlaela, Eva; Widayawati, Widyawati; Prabowo, Tri
Jurnal Ilmu Keperawatan Vol 3, No 1 (2008)
Publisher : School of Nursing Faculty of Medicine Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1162.61 KB)

Abstract

Please refer to the file
Pengaruh Media Konkret terhadap Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas IV SDN Bencongan 6 Kabupaten Tangerang Nurlaela, Eva; Magdalena, Ina; Unaenah, Een
FONDATIA Vol 7 No 3 (2023): SEPTEMBER
Publisher : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah STIT Palapa Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36088/fondatia.v7i3.3724

Abstract

The purpose of this study was to find out whether learning science in the experimental class was different from learning science in the control class. Control Group Design Not Equivalent to Quasi Experimental Design is the research methodology used. A procedure called sampling makes use of multiple samples. The population of this research is 70 students of class IV. 35 students from class IV B became the control group, while 35 students from class IV C became the experimental group. Data collection techniques include tests, observations, interviews, and documentation. It can be concluded from the posttest findings that tangible learning materials have an impact on science learning outcomes for fourth grade students at SDN Bencongan 6 based on statistical analysis using the t-test at a significance level = 0.05% obtained tcount (4.10) > ttable (1.99).
Pemberdayaan Pelajar Melalui Literasi Digital Guna Mengantisipasi Berita Hoax di Media Sosial Ajib, Ajib; Nurlaela, Eva; Farhani, Syahriatul; Khiarotunnisa, Khiarotunnisa
Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): Desember 2024
Publisher : Asosiasi Pengelola Publikasi Ilmiah Perguruan Tinggi PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55506/arch.v4i1.123

Abstract

Latar Belakang: Di tengah pesatnya perkembangan teknologi digital, informasi kini dapat tersebar dengan cepat ke seluruh dunia. Hal ini menjadikan literasi digital sebagai isu penting bagi para siswa di SMKS Al Mummtaz, Kecamatan Tanjungsiang, Kabupaten Subang. Tujuan: Kegiatan ini bertujuan untuk membekali siswa dengan pengetahuan dan keterampilan literasi digital yang memadai, sehingga mereka mampu menyaring informasi dan menghindari penyebaran berita palsu yang dapat merusak reputasi individu atau kelompok. Metode:Metode yang digunakan adalah sosialisasi tentang literasi digital, dengan langkah-langkah kegiatan meliputi: (1) Pelatihan dalam mengelola media sosial secara bijak, dan (2) Penyuluhan mengenai bahaya berita palsu di media sosial. Hasil: Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa siswa mampu menghindari dampak negatif dari berita hoaks, serta lebih berhati-hati dan termotivasi dalam menggunakan media sosial mereka. Kesimpulan: Kegiatan yang telah terlaksana ini memberikan dampak positif bagi para pelajar, namun tidak hanya bagi pelajar saja kedepannya.
Co-Authors Ajib, Ajib Farhani, Syahriatul Khiarotunnisa, Khiarotunnisa Magdalena, Ina TRI PRABOWO Unaenah, Een Widyawati Widayawati, Widyawati