Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
7.806
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIKSI Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha Jurnal Teknik ITS Animal Agricultural Journal IPTEK The Journal of Engineering IPTEK Journal of Proceedings Series Eksergi: Chemical Engineering Journal EXPOSURE JOURNAL Solidarity: Journal of Education, Society and Culture Padjadjaran Journal of Dentistry International Journal of Language Teaching and Education JURNAL PHOTON NUANSA Manuju : Malahayati Nursing Journal Biolearning Journal ACCOUNTIA JOURNAL Accounting Trusted, Inspiring, Aunthentic Journal Jurnal Sastra Indonesia INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa Cakrawala Indonesia Jurnal Ners Journal of Telenursing (JOTING) Jurnal Perseda : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Anakes: Jurnal Ilmiah Analis Kesehatan Jurnal Kesehatan: Jurnal Ilmu- Ilmu Keperawatan, Kebidanan, Farmasi dan Analis Kesehatan Borneo Educational Journal (Borju) Jurnal Kesehatan Tambusai SINTA Journal (Science, Technology, and Agricultural) Didaktis: Proseding Seminar Nasional Pendidikan Dasar Journal of Education Research Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat Ruang Pengabdian : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Media dan Teknologi Pendidikan Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Indonesian Journal of Management Science Sewagati Matalensa Journal of Photography and Media Journal of Empowerment and Community Service Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Jurnal Multidisiplin Indonesia Dharma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Lentera Ilmu Jurnal Pengabdian Nusantara JURNAL INSAN CENDEKIA
Yeni Rahmawati, Yeni
Departemen Teknik Kimia Institut Teknologi Sepuluh Nopember
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 76 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 76 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PERANAN PERKULIAHAN BIDANG STUDI KEPENDIDIKAN DALAM MENUNJANG PELAKSANAAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PADA MAHASISWA PENDIDIKAN SOSIOLOGI DAN ANTROPOLOGI Rahmawati, Yeni; Fatimah, Nurul; Rochana, Totok
Solidarity: Journal of Education, Society and Culture Vol 5 No 2 (2016): SOLIDARITY
Publisher : Solidarity: Journal of Education, Society and Culture

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fenomena  cultural shock mahasiswa kependidikan dalam melaksanakan tugas pengelolaan pembelajaran pada saat praktik pengalaman lapangan (PPL) menjadi sebuah kajian yang menarik untuk diteliti. Hal itu dikarenakan selama perkuliahan mahasiswa kependidikan telah dibekali keilmuan metodik pedagogik penunjang profesinya sebagai calon guru. Melalui pendekatan penelitian kualitatif, akan dikaji bagaimana peranan perkuliahan bidang studi kependidikan bagi mahasiswa pendidikan Sosiologi dan Antropologi pada saat PPL.Hasil penelitian menunjukan masing-masing mata kuliah memiliki tujuan pembelajaran yang spesifik atau khusus sebagaimana dinyatakan dalam teori pembelajaran bertujuan yang digagas oleh Edward C Tolman, kekhususan tersebut berimplikasi pada aktivitas belajarnya dan peranan perkuliahan pada saat PPL yang berbeda pula. Peranan perkuliahan perencanaan pembelajaran pada saat PPL sebagai implikasi pembelajaran di kampus, yaitu mampu membekali kemampuan merencanakan pembelajaran secara mahir sesuai kebutuhan kurikulum 2013. Peranan perkuliahan pembelajaran inovatif, yaitu mampu membekali keterampilan menginovasi pembelajaran sesuai analisis kebutuhan materi ajar, karakteristik siswa di sekolah PPL, serta sarana dan prasarana yang tersedia. Peranan perkuliahan evaluasi pembelajaran yaitu membekali kemampuan melakukan penilaian dengan instrumen yang beragam, tetapi kurang berperan dalam membekali operasionalisasi penilaian dengan kurikulum 2013. Peranan perkuliahan strategi belajar mengajar, berperan dalam membekali keterampilan mengajar layaknya guru, tetapi kurang berperan dalam mengembangkan mental keberanian menjadi guru, dan melakukan manajemen kelas
Radioanatomic image of alveolar bone crest, cementoenamel junction and dental apex in orthopantomograph 100 panoramic radiography Rahmawati, Yeni; Azhari, A.; Sam, Belly
Padjadjaran Journal of Dentistry Vol 19, No 3 (2007): November
Publisher : Faculty of Dentistry Universitas Padjadjaran, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2229.457 KB) | DOI: 10.24198/pjd.vol19no3.14157

Abstract

Panoramic radiography can be used in most dentomaxillofacial procedures, that can give a wide coverage of teeth and supporting tissue for assisting diagnosis. The aim of this research was to obtain data about the validity of panoramic radiography for measuring radioanatomy alveolar bone crest, cementoenamel junction (CEJ), and dental apex which is useful in measuring the level of alveolar bone resorption. This descriptive research and measurement was done to 25 sample which fulfilled sample criteria from panoramic radiography result by orthopantomograph 100. This research was done with Ramfjord criteria radioanatomy point. The result of this research showed that the average value measured of alveolar bone crest from the entire region was about 41.67%, most value at the mandibular molar was about 92%, the least value at the maxillary premolar was about 0%. The average value measured of CEJ from entire region was about 11%, most value at the maxillary molar and mandibular molar about 26%, at least value at the maxillary incisor, mandibular incisor, and maxillary premolar were about 0%. The average value measured of dental apex from the entire region was about 56.33%, most value at the mandibular molar was about 96%, the least value at the maxillary premolar was about 8%. The conclusion of this research was a part of radioanatomy alveolar bone crest and a part of dental apex could be measured, while CEJ at least measured. Measurement from the three of radioanatomy point showed the mandibular molar region which was at most measured.
Pemberdayaan Guru dalam Pengambilan Keputusan demi Peningkatan Kualitas Pendidikan di Sekolah Rahmawati, Yeni
NUANSA Vol 7 No 1 (2018): Edisi Maret - Agustus 2018
Publisher : STKIP Al-Amin Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemberdayaan merupakan upaya memberikan keberanian dan kesempatan pada individu untuk mengambil tanggung jawab perseorangan guna meningkatkan dan memberikan kontribusi pada tujuan organisasi. Pemberdayaan yang dimaksud dalam penelitian ini adalah pemberdayaan guru di sekolah yang dilakukan oleh kepala sekolah terutama dalam pengambilan keputusan di sekolah. Pemberdayaan dalam pengertian pelibatan guru dalam pemgambilan keputusan yang berkaitan dengan kebutuhan atau kepentingan mereka adalah merupakan inti dari penerapan pendekatan “emotional intelligence” dalam manajemen pendidikan. Pendekatan “emotional intelligence” adalah pendekatan secara psikologi yang baik antara kepala sekolah dengan guru dalam pengambilan keputusan. Dalam pendekatan tersebut, kepala sekolah memberikan kesempatan kepada guru untuk menyampaikan gagasan serta pendapatnya dan akan mengikat para guru untuk turut serta memiliki dan bertanggungjawab atas keputusan yang dibuat secara bersama-sama. Dengan tumbuhnya rasa keterikatan secara psikologi antara kepala sekolah dan guru tersebut lebih memudahkan dalam implementasi keputusan yang ditetapkan tersebut. Karena semua guru merasa terikat, maka semua guru juga merasa bertanggungjawab atas keberhasilan dari implementasi keputusan yang dibuat secara bersama-sama. Pemberdayaan dan pelibatan guru dalam pengambilan keputusan yang diterapkan oleh sekolah MA Ibtidiyah An-Nisa terutama oleh Kepala Sekolah sebagai manajer di sekolahnya adalah pemberian tugas guru di luar tugasnya sebagai seorang pengajar, baik sebagai Pembina maupun sebagai pembicara dalam kegiatan ekstrakurikuler, guru selalu dilibatkan dan diikutsertakan dalam setiap rapat yang diadakan oleh sekolah, guru secara bergantian menjadi Pembina upacara, guru diikutsertakan dalam setiap kegiatan pelatihan yang memang dikhususkan oleh gurusendiri, dan bahkan guru diberi kesempatan untuk mengikuti pelatihan menggantikan Kepala Sekolah yang sedang berhalangan, dan guru dilibatkan dalam setiap perekruatan siswa baru.
Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Student Center Learning (SCL) Untuk Meningkatkan Pengetahuan Kognitif Dan Psikomotorik Pada Mahasiswa Biologi Stkip Al-Amin Dompu Rahmawati, Yeni
NUANSA Vol 7 No 2 (2019): Edisi September 2018 - Februari 2019
Publisher : STKIP Al-Amin Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Model  pembelajaran Student Centered Learning (SCL) merupakan suatu model pembelajaran dalam dunia pendidikan dan pengajaran terutama di Perguruan Tinggi, di mana di dalamnya para mahasiswa memiliki tanggungjawab atas beberapa aktivitas penting seperti perencanaan, pembelajaran, interaksi antara dosen dan mahasiswa, penelitian, dan evaluasi terhadap pembelajaran yang telah dikerjakan. Student Center Learning (SCL) merupakan model pembelajaran yang memberdayakan mahasiswa menjadi pusat perhatian selama proses pembelajaran berlangsung.Penerapan model Student Center Learning (SCL)dalam pembelajaran mahasiswa di kelas memberi pengaruh besar terhadap peningakatan kemampuan mahasiswa, baik peningkatan kognitifnya maupun peningkatan psikomotoriknya. Penerapan model pembelajaran Student Center Learning (SCL)di kelas memberi pengaruh yang baik terhadap kemampuan mahasiswa, baik kemampuan dalam pengembangan kognitif maupun kemampuan dalam pengembangan psikomotorik. Dalam penerapan model pembelajaran Student Center Learning (SCL)tersebut mahasiswa lebih aktif, baik dalam berdiskusi, pemecahan masalah bersama, mencari dan menyelesaiakan tugas, dan lain sebagainya. Perubahan sikap terjadi pada mahasiswa terutama dalam proses pembelajaran berlangsung. pembelajaran yang biasanya terkesan monoton karena hanya tertujuh pada dosen, dalam penerapan model pembelajaran Student Center Learning (SCL), pembelajaran lebih mengembangkan kemampuan mahasiswa, baik kemampuan kognitif maupun kemampuan psikomotorik, baik secara individual maupun secara berkelompok.
ANALISIS SISTEM AKUNTANSI PENERIMAAN DAN PENGELUARAN KAS PADA PT. MUTIARA TANJUNG LESTARI DENGAN MENGGUNAKAN SISTEM SAP (SYSTEM APPLICATION AND PRODUCT IN DATA PROCESSING) DAN PERBANDINGANNYA DENGAN SISTEM MANUAL NURHIDAYATI, SAFITRI; RAHMAWATI, YENI
AKUNTIA JURNAL Jurnal Akuntansi, Terpercaya, Menginspirasi dan Asli Vol 2 No 02 (2018): Vol 02 No 02 (2018): Accountia Journal Volume 02 No 02 Oktober 2018
Publisher : ACCOUNTING STUDY PROGRAM, STIE MUHAMMADIYAH TANJUNG REDEB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (212.688 KB)

Abstract

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbandingan sistem akuntansi untuk penerimaan kas dan pengeluaran kas pada PT. Mutiara Tanjung Lestari menggunakan sistem SAP (Sistem Aplikasi dan Produk dalam pengolahan data) dan perbandingannya dengan sistem manual.Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa penggunaan sistem SAP pada penerimaan dan pengeluaran kas pada PT. Mutiara Tanjung Lestari lebih efektif karena semua catatan telah dicatat dalam sistem masing-masing pengguna, dalam melaksanakan pengendalian internal penerimaan dan pengeluaran kas di bagian keuangan membuat pemantauan sehingga pengingat dapat dibuat dan pembayaran dan penagihan dapat dilakukan tepat waktu. Penggunaan sistem manual yang sebelumnya digunakan oleh PT. Mutiara Tanjung Lestari membuat catatan administrasi tidak lengkap dan tidak efektif, dengan sistem SAP ini, dapat membantu kinerja yang lebih efektif dan sistem SAP dapat membuat pembaruan yang lebih fleksibel mengikuti PT. Mutiara Tanjung Lestari. ABSTRACT The purpose of this study is to find out the comparison of accounting systems for cash receipts and cash expenditures at PT. Mutiara Tanjung Lestari using the SAP system (System Application and Product in data processing) and its comparison with the manual system. Based on the results of the study it can be seen that the use of the SAP system on cash receipts and disbursements at PT. Mutiara Tanjung Lestari is more effective because all records have been recorded in the system of each user, in carrying out internal control of receipts and cash expenditures in the finance department makes monitoring so that reminder can be made and payment and billing can be done on time. The use of manual systems previously used by PT. Mutiara Tanjung Lestari makes administration records incomplete and ineffective, with this SAP system, it can help more effective performance and the SAP system can be made more flexible updates following PT. Mutiara Tanjung Lestari.        
ANALISIS POLA SALURAN PEMASARAN DAN MARJIN PEMASARAN USAHA TERNAK AYAM BROILER POLA KEMITRAAN DI KECAMATAN LIMBANGAN KABUPATEN KENDAL (Analysis of The Pattern Marketing Channels And Marketing Margins Broiler Chicken Farming Partnership In Limbangan Distr Rahmawati, Yeni; Sarengat, Warsono; Marzuki, Sudiyono
Animal Agriculture Journal Vol 3, No 3 (2014): Volume 3, Nomor 3, Tahun 2014
Publisher : Animal Agriculture Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (173.684 KB)

Abstract

ABSTRAK              Tujuan penelitian adalah mengetahui pola saluran pemasaran pada usaha ternak ayam broiler pola kemitraan di Kecamatan Limbangan dan mengetahui nilai marjin pemasaran ayam broiler pada tiap pola saluran pemasaran.Penelitian dilaksanakanbulan Juni sampai bulan Juli 2014 di Kecamatan Limbangan Kabupaten Kendal. Data yang dikumpulkan meliputi data primer dan data sekunder. Analisis data yang digunakan pola saluran pemasaran dibahas secara deskriptif dan pengujian marjin pemasaran tiap pola saluran pemasaran di uji dengan independent sample t test. Hasil penelitian adalah terdapat 3 pola saluran pemasaran yaitu pola 1: produsen - inti - pedagang besar - pedagang pasar - pedagang eceran - konsumen; pola 2: produsen - inti - pedagang besar - pedagang pasar - konsumen; dan pola 3: produsen - inti - pedagang besar - konsumen. Rata-rata marjin pemasaran adalah pola 1 (panjang) Rp 13.032 sebesar 35,52%, pola 2 (sedang) Rp 12.244 sebesar 33,40 % dan pola 3 (pendek) Rp 11.408 sebesar 31,09%. Marjin pemasaran pola (1 dan 2) dan pola (1 dan 3) terdapat perbedaan antara tiap pola. Sedangkan pola (2 dan 3) tidak terdapat perbedaan antara tiap pola.Kata Kunci: Pola saluran pemasaran dan marjin ABSTRACT             The purpose of this study was determine the pattern of marketing channels in broiler chicken farmingin the district Limbangan partnership and know the value of marketing margin broiler sin each marketing channel pattern. The research was conducted from June to July 2014 Limbangan District Kendal Regency. Data collected included primary data and secondary data. Analysis of the data used marketing channel pattern discussed in the descriptive and marketing margin testing each marketing channel pattern is tested with independent sample t test. The results showed that there are three patterns of marketing channels that pattern 1: manufacturer-core-wholesalers-markettraders-retailers-consumers; pattern2: manufacturer-core-wholesalers-markettraders-consumers and pattern 3: manufacturer-core-wholesalers-consumers. The average marketing marginis the pattern1 (length) Rp13.032 at 35.52%, the pattern2 (moderate) Rp12.244 at 33.40% and 3 patterns (short) Rp11.408 at 31.09%. Marketing marginisthe pattern (1 and 2) and patterns (1 and 3) that there are differences between each pattern. While the pattern (2 and 3) that there is no difference between each them.Keywords: Pattern marketing channels and margin
Performance Test of Double Crossed Membrane Contactor for Simultaneous Absorption-Desorption Of CO2 Using Diethanolamine Rahmawati, Yeni; Iswanto, Toto; Rifa’i, Muhammad
IPTEK Journal of Proceedings Series No 1 (2015): 1st International Seminar on Science and Technology (ISST) 2015
Publisher : Institut Teknologi Sepuluh Nopember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12962/j23546026.y2015i1.1178

Abstract

This study aimed to test the performance of polypropylene hollow fiber that were configured in the double crosses configuration as membrane contactor by combining absorption-desorption process simultaneously in one module using diethanolamine as solvent which is expected to separate CO2 optimally by using of minimal solvents. The solvent allowed to stand in the shell module, feed gas supplied to the lumen of the first tube, and sweep gas flowed into the lumen of the second tube of membrane module. The experimental results showed that during the first three hours, the flux of absorption decreased until 2.63x10-5 mol/m2.s and the efficiency of absorption decreased to 5.181%, whereas flux of desorption increased every hour until 6.202x10-5 mol/m2.s during performance test, while the efficiency of desorption rose to 92.437%.
Analisis Sintaksis Pemerolehan Bahasa Anak Usia 2,1 Tahun Rahmawati, Yeni
Jurnal Sastra Indonesia Vol 9 No 3 (2020): November
Publisher : Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jsi.v9i3.42793

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemerolehan bahasa anak usia 2,1 tahun pada tataran sintaksis. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah anak berusia 2,1 tahun yang bernama Queenarela Selena Raikenes atau dipanggil Kenes. Data penelitian ini berupa data kebahasaan lisan yang direkam (spoken teks). Data ini berbentuk wacana interaksional. Prosedur pengumpulan data adalah peneliti melakukan pengamatan langsung pada saat proses pemerolehan sintaksis, yaitu perbincangan antara Kenes dengan peneliti (orang tua Kenes), keluarga, dan teman-teman sebayanya. Selain itu, peneliti juga menggunakan alat perekam dan pencatatan langsung dalam penelitian. Dalam penelitian Analisis Sintaksis Pemerolehan Bahasa Anak Usia 2,1 tahun, hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa pola kalimat yang paling banyak digunakan adalah pola Subjek-Predikat (S-P) yang berjumlah 25 kalimat.
PERANAN PERKULIAHAN BIDANG STUDI KEPENDIDIKAN DALAM MENUNJANG PELAKSANAAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PADA MAHASISWA PENDIDIKAN SOSIOLOGI DAN ANTROPOLOGI Rahmawati, Yeni; Fatimah, Nurul; Rochana, Totok
Solidarity: Journal of Education, Society and Culture Vol 5 No 2 (2016): SOLIDARITY
Publisher : Solidarity: Journal of Education, Society and Culture

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fenomena cultural shock mahasiswa kependidikan dalam melaksanakan tugas pengelolaan pembelajaran pada saat praktik pengalaman lapangan (PPL) menjadi sebuah kajian yang menarik untuk diteliti. Hal itu dikarenakan selama perkuliahan mahasiswa kependidikan telah dibekali keilmuan metodik pedagogik penunjang profesinya sebagai calon guru. Melalui pendekatan penelitian kualitatif, akan dikaji bagaimana peranan perkuliahan bidang studi kependidikan bagi mahasiswa pendidikan Sosiologi dan Antropologi pada saat PPL.Hasil penelitian menunjukan masing-masing mata kuliah memiliki tujuan pembelajaran yang spesifik atau khusus sebagaimana dinyatakan dalam teori pembelajaran bertujuan yang digagas oleh Edward C Tolman, kekhususan tersebut berimplikasi pada aktivitas belajarnya dan peranan perkuliahan pada saat PPL yang berbeda pula. Peranan perkuliahan perencanaan pembelajaran pada saat PPL sebagai implikasi pembelajaran di kampus, yaitu mampu membekali kemampuan merencanakan pembelajaran secara mahir sesuai kebutuhan kurikulum 2013. Peranan perkuliahan pembelajaran inovatif, yaitu mampu membekali keterampilan menginovasi pembelajaran sesuai analisis kebutuhan materi ajar, karakteristik siswa di sekolah PPL, serta sarana dan prasarana yang tersedia. Peranan perkuliahan evaluasi pembelajaran yaitu membekali kemampuan melakukan penilaian dengan instrumen yang beragam, tetapi kurang berperan dalam membekali operasionalisasi penilaian dengan kurikulum 2013. Peranan perkuliahan strategi belajar mengajar, berperan dalam membekali keterampilan mengajar layaknya guru, tetapi kurang berperan dalam mengembangkan mental keberanian menjadi guru, dan melakukan manajemen kelas
Analisis Sintaksis Pemerolehan Bahasa Anak Usia 2,1 Tahun Rahmawati, Yeni
Jurnal Sastra Indonesia Vol 9 No 3 (2020): November
Publisher : Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jsi.v9i3.42793

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemerolehan bahasa anak usia 2,1 tahun pada tataran sintaksis. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah anak berusia 2,1 tahun yang bernama Queenarela Selena Raikenes atau dipanggil Kenes. Data penelitian ini berupa data kebahasaan lisan yang direkam (spoken teks). Data ini berbentuk wacana interaksional. Prosedur pengumpulan data adalah peneliti melakukan pengamatan langsung pada saat proses pemerolehan sintaksis, yaitu perbincangan antara Kenes dengan peneliti (orang tua Kenes), keluarga, dan teman-teman sebayanya. Selain itu, peneliti juga menggunakan alat perekam dan pencatatan langsung dalam penelitian. Dalam penelitian Analisis Sintaksis Pemerolehan Bahasa Anak Usia 2,1 tahun, hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa pola kalimat yang paling banyak digunakan adalah pola Subjek-Predikat (S-P) yang berjumlah 25 kalimat.
Co-Authors A Halim A'yunin, Intan Qurratun A. Azhari, A. Abdul Wasi' Achmad Roesyadi Adiningsih, Rosyidah Aditya Maulana, Aditya Ahmad, Alif Arsyaduddin Ainul Khatimah Ainun Fitrayawati Airlangga, Bramantyo Ali Altway Andhika Djalu Sembada Annisa, Tata Annisah K P, Putik Alaeyda Aparamarta, Hakun Wirawasista Arif Widodo Arnesya Ramadhani Asmayani, Nurul Asyifah, Intan Aulia, Ade Annisa Ausof, Afin Ayu Cahyarani Heksa Az-zahra, Fathih Aqidhatul Azzahra, Eliza Bagus Arief Febriansyah Bella Nurainin, Anisa Belly Sam Berlina Yunita Sari Romaji Bertiningrum Cintya Devi Damar Saputri, Sukma Ajeng Darmawan, Raden Deffry Danius Dwi Putra Dhanif, Ahmad Donny Satria Bhuana Dwi Isnaini, Septi DWI RAHMAWATI Dzul Rachman, Dzul Eka Nugraha, Bayu Eka Nur Baiti, Shallivia El Qorny, Ashief Emas, S.Sn.,M.Sn, Cindi Adelia Putri Erni Susanti Fadlilatul Taufany Fadlilatul Taufany Fahmi Fahmi Fahmi Fahrun Nur Rosyid Fauzi, Bella Anastasya Virginia Fauziah, Melinda Nur Firman Kurniawansyah Firman Kurniawansyah Firmansyah Firmansyah Firmansyah, Riffat Gabriella Putri Bonita Harfiza, Junisa Harfiza Hayathi, Nurul HENDRATNO Hendrianie, Nuniek Hidayat , Rahmat Hikmatun Ni’mah Hikmatun Ni’mah I Made Pendi Adi Merta Ibrohim Muhammad Imayuri, Infiona Ratu Imroatul Mufidah, Imroatul Indah Wulansari, Farra Istiq’faroh, Nurul Iswanto, Toto Jaelani, Alan Jannah, Fisabilla Annisatul Jannah, Laila Miftahul Jaya, Rachmad Syifa Kayni, Ika Mareta Nur Khatimah, Khusnul Komaria, Winda Kusdianto Kusdianto Kusumahati, Sari Lailatul Qadariyah Larasati, Wahyu Adinda Luthfi Kurnia 'Arifushidqi Marisa, Sonia Mathilda Jowito Pasaribu maulina Zain, Salwa Meka, Wahyu Muhammad Rifa'i Muliati, S.S., M. Si, Dr. Roza Musriha Nailufar, Yuyun Nawangsari, Meita Neni Mariana Ni Made Intan Putri Suari Nuniek Hendrianie Nuniek Hendrianie Nuraliffani, Intan Rizqy Nurdin Amin Nurhadi Nurhaliza, Winarti NURHIDAYATI, SAFITRI Nurkhamidah, Siti Nurlaila Fajar, Novia Nursela, Nisa Nurul Farida Nurul Fatimah Nyamiati, Retno Dwi Oktavianingrum, Eva Okti Sri Purwanti Orchidea Rachmania Pambudi, Alfian Wisnu Pamungkas, Raditya Purwoko, Akhmad Edy Puspita, Rani Herning Putri Mudi, Nabila Putri, Novita Eka Putri, Wilda Amalia Ra'is, Amin Rachman , Dzul Rachmaniah, Orchidea Raden Darmawan Rahmad Bustanul Anwar, Rahmad Bustanul Rahmah, Annisa Alifia Rahmasari Nur Setyono Rahmat Hidayat Rahmawati, Annisa Risma Rifa’i, Muhammad Rifai, Muhammad Ayub Rihhadatul ‘Aisy, Zaki Rizky Tetrisyanda rohayati rohayati Romadani, Anggit Tiyas Fitra Romadhoni, Mohammad Rosmaliati, Rosmaliati Rosyantita, Tania Tri Ryanda Luthfi Zaim Sadaat, Muhammad Ananta Salam, Abdullah Faizurrahman Salasa Ariq Sungkono Salasa Ariq Sungkono Salma, Shabrina Aulia Saputra, Aldhi Rangga Sari Kusumahati Shafriani, Nazula Rahma Silfi Rofiyana, Ari Siti Machmudah Siti Machmudah Siti Nurkhamdah Siti Nurkhamidah Siti Rosyafah, Siti Siti Zullaikah Soejoto Gondo Sri Martuti Sri Rachmania Juliastuti Sri Rachmania Juliastuti, Sri Rachmania Sudarman Sudiyono Marzuki Sumarno . Sunarti Sunarti Susianto Susianto Susianto Susianto Susianto Swaditya Rizki Tamara Idrus, Qonita Tantular Nurtono Toto Iswanto Totok Rochana Tri Putri, Geby Harlia Utari, Sri Utomo, Widya Tri Virdiansyah, Wahyu Fiqih Wahyu Fiqih Virdiansyah Wahyu Meka Wahyuni Eka Muqni Waroka, Linda Ardiya Warsono Sarengat Widiyastuti Winardi, Sugeng Windasari, Suci Wiryanto Wiryanto Wulandari, Rr.Revani Putri Ayu Zena Syaifillah, Umar Syah Zulfahmi Hawali Zulfahmi Hawali Zulfatun Janah, Dwi Rahma