Garuda - Garba Rujukan Digital

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN MASA PANDEMI COVID DI MTs NEGERI 1 PELALAWAN Syahfitriani Syahfitriani; Ramadi Ramadi; Hirja Hidayat
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 9, No 1 (2022): EDISI 1 JANUARI-JUNI 2022
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract: This research is a correlation research. This study aims to determine whether there is a relationship between learning motivation and learning outcomes for grade VII students in physical education, sports and health during the COVID-19 pandemic at MTs Negeri 1 Pelalawan. Population 243 students. The sampling technique used a probability sampling technique, namely the simple random sampling technique (15%). The number of samples is 36 students. Collecting data using questionnaires and documentation. Test the validity of the instrument using the product moment correlation with a significant level of 5%. The instrument reliability test using the Cronbach's alpha formula can be seen the value of 0.903 > 0.60. Correlation test shows that the value of rcount for the relationship between learning motivation (X) and learning outcomes of PJOK (Y) is 0.580 > rtable 0.329. Judging from the rcount (Pearson Correlations) which is 0.580 obtained, then the level of relationship between Learning Motivation and Learning Outcomes is stated in the medium category.Key Words: Learning Motivation, Learning Outcomes

EFEKTIVITAS PROSES PEMBELAJARAN DARING TERHADAP MAHASISWA PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS PASIR PENGARAIAN ANGKATAN 2020 Sri Rahayu Br. Hombing; Ardiah Juita; Hirja Hidayat
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 9, No 1 (2022): EDISI 1 JANUARI-JUNI 2022
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract: Every research activity certainly has a purpose and objective, based on the formulation of the existing problem, the goal to be achieved in this research is to determine the effectiveness of the online learning process for sports and health education students at Pasir Pengaraian University. This research was conducted in November – April 2022. The population in this study was Students of Sports and Health Education at Pasir Pangaraian University Class of 2020. The sampling technique used a total sampling of 58 people. The data collection technique used is by giving a questionnaire. From the results of the research process to data processing which was carried out by collecting data to test the research instrument as many as 26 Riau University students stated that the 24 statements were valid, which was stated by r arithmetic > r table (0.388) and reliability test with Cronbach's Alpha value of 0.752 . after that, the researchers conducted a trial of the research instrument by distributing questionnaires (questionnaires) to 58 samples, namely students of sports and health education at Pasir Pangaraian University Class of 2020 producing data that was used as a benchmark as a discussion of research results. The Effectiveness of the Online Learning Process on Sports and Health Education Students at the Pasir Pangraian University Class of 2020 is said to be effective with a percentage of 65.74%.Key Words: Effectiveness of the Online Learning Process

IMPLEMENTASI MODEL TEACHING PERSONAL AND SOCIAL RESPONSIBILITY (TPSR) DALAM PEMBELAJARAN PJOK UNTUK MENCIPTAKAN RASA TANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIK DI TINGKAT SMA Riska Elmeiri; Aref Vai; Hirja Hidayat; Muhammad Imam Rahmatullah; Fekie Adila
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 9, No 2 (2022)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v9i2.573

Penelitian berbasis model TPSR ini untuk mengetahui implementasi model pembelajaran Teaching Personal and Social Responsibility (TPSR) yang diterapkan guru PJOK dapat menciptakan rasa tanggung jawab peserta didik. Metode penelitian yang peneliti terapkan adalah penelitian tindakan kelas, Penelitian ini terdiri dari empat tahapan penelitian yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan serta refleksi dari penelitian. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI berjumlah 59 siswa.Teknik pengambilan sampel yaitu nonprobability sampling dengan purposive sampling yang berjumlah 15 siswa. Analisis data menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan pada siklus I Implementasi dari Model Teaching Personal and Sosial Responsibility (TPSR) dalam Pembelajaran PJOK dapat menciptakan rasa tanggung jawab dengan hasil 64,53 % dan pada Siklus II dengan hasil 89,63 %. Berdasarkan hasil penelitian inidapat disimpulkan bahwa Implementasi Model Pembelajaran Teaching Personal and Sosial Responsibility (TPSR) dalamPembelajaran PJOK dapat menciptakan rasa tanggung jawab pada pembelajaran PJOK. Kata Kunci: Model Pembelajaran, Teaching Personal and Social Responsibility (TPSR), Tanggung Jawab

PERSEPSI GURU OLAHRAGA SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN KAMPAR KIRI TERHADAP PEMBELAJARAN MEMALUI MEDIA DARING Rafi Nurdiansyah; Zainur Zainur; Hirja Hidayat
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 9, No 2 (2022): EDISI 2 JULI-DESEMBER 2022
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract: The current problem that arises in elementary schools in Kampar Kiri District according to research observations is that teachers still vary in the physical education learning process in elementary schools, so that many problems arise during the physical education learning process. These include inadequate facilities and infrastructure, lack of student motivation in the learning process, lesson plans that have not changed from year to year, and learning evaluations that have not been optimally carried out by physical education teachers and the educational background of physical education teachers on average have an undergraduate degree. The aim of the researcher is to see how the physical education teacher's perception of physical education learning at Elementary Schools in Kampar Kiri District. The population of this study included all 27 elementary school physical education teachers in Kampar Kiri District. In this study, sampling was carried out using the Total Sampling technique where the entire population was sampled. The instrument of this research is in the form of a questionnaire filled out by the research object.From the results of the research that has been carried out, the following conclusions can be drawn: Overall the results of the percentage score of the average level of perception of physical education teachers on physical education learning planning is 81.64% in the very good category. Overall the results of the percentage score of the average level of perception of physical education teachers on the physical education learning process is 78.51% in the good category. Overall the results of the percentage score of the average level of perception of physical education teachers on the implementation of the physical education learning evaluation is 68.06% in the good category.Key Words: Perception, ExecutionPhysical Education Learning

TINJAUAN PELAKSANAAN PROGRAM USAHA KESEHATAN SEKOLAH DI SDN 01 TANJUNG GADANG KECAMATAN LAREH SAGO HALABAN KABUPATEN LIMA PULUH KOTA Rindiani Rindiani; Zainur Zainur; Hirja Hidayat
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 9, No 2 (2022): EDISI 2 JULI-DESEMBER 2022
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract: The problem in this study is the lack of implementation of the school health business program (UKS) allegedly by the lack of school health education, lack of school health services, an unhealthy school environment at SDN 01 Tanjung Gadang, Lareh Sago Halaban sub-district, Lima Puluh Kota Regency as it should be, especially in terms of health education, health services and the school health environment. From this fact, a temporary hypothesis was taken that the implementation of UKS at SDN 01 Tanjung Gadang, Lareh Sago Halaban District, Lima Puluh Kota Regency was not going well. Knowing the implementation of a healthy school environment at SDN 01 Tanjung Gadang, Lareh Sago Halaban District, Lima Puluh Kota Regency. The population of this study was class I to VI, consisting of 90 sons and 87 daughters. The total number of students is 177 students. Based on the population above, sampling was carried out using the “Purposive Sampling” technique. Where in this study the sample used was 44 students consisting of 21 fourth grade students and 23 fifth grade students at SDN 01 Tanjung Gadang. The instrument in this study uses a questionnaire that will be distributed to the sample. The conclusions are from school health education with a score (91.25%), school health services with a score (79.28%), and a healthy school health environment with a score (82.65%). So the overall average score (84.4%) performed very well.Key Words: School Health Efforts, School Services, School Environment

Kontribusi Kelincahan dan Kecepatan terhadap Kemampuan Hasil Mendribbling Bola pada Siswa yang Mengikuti Ekstrakulikuler Futsal SMP Insan Utama Pekanbaru Muhammad Ridho; Hirja Hidayat; Alimandan
Journal Sport Science Indonesia Vol 4 No 2 (2025): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.4.2.1-10

To obtain the background of the problem, the researcher conducted direct observation at the research location at SMP Insan Utama Pekanbaru. According to initial observations, in futsal practice, the researcher found symptoms such as many students who were not yet able to achieve maximum futsal techniques, especially dribbling. This study aims to determine the contribution of agility and speed to the results of extracurricular football dribbling of SMP Insan Utama Pekanbaru students. In this study, a correlational research method was used, the population used was 20 students of SMP Insan Utama Pekanbaru. The statistical analysis used was the correlation technique. The research method used was correlation research with the population of SMP Insan Utama Pekanbaru students, which means that the contribution of agility and speed to the results of extracurricular football dribbling of SMP Insan Utama, Pekanbaru Regency was 41.08% while the rest was influenced by other factors. The test used in this study through the contribution test of the results of the first hypothesis test 0.641> r-table 0.444, the results of the second hypothesis 0.467> r-table 0.444 and the calculation results state that the calculated r value of 0.752 is greater than the r table of 0.444 with a level of 41.08%,

Pengaruh Latihan Continuous Running terhadap Daya Tahan Kardiovaskuler pada Tim Ekstrakurikuler Badminton di SMP Negeri 48 Pekanbaru Dwi Yuningsih; Hirja Hidayat; Siti Maesaroh
Journal Sport Science Indonesia Vol 4 No 2 (2025): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.4.2.186-194

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh latihan continuous running terhadap daya tahan kardiovaskuler siswa yang tergabung dalam tim ekstrakurikuler badminton di SMP Negeri 48 Pekanbaru. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan desain one group pretest-posttest, melibatkan 10 siswa yang dipilih secara purposive sampling. Program latihan dilaksanakan selama 6 minggu dengan frekuensi 3 kali seminggu, di mana setiap sesi berlangsung selama 30 menit. Daya tahan kardiovaskuler diukur menggunakan tes lari multistage (bleep test) sebelum dan setelah program latihan. Hasil analisis menunjukkan peningkatan signifikan pada rata-rata skor bleep test, dari 25,52 (SD = 3,39) pada pretest menjadi 37,25 (SD = 7,04) pada posttest, dengan nilai t-hitung sebesar 6,647 (p < 0,05). Temuan ini mengindikasikan bahwa latihan continuous running efektif dalam meningkatkan daya tahan kardiovaskuler siswa. Penelitian ini menyarankan agar pelatih dan pendidik mengintegrasikan latihan ini dalam program latihan fisik untuk meningkatkan kebugaran dan performa atlet.

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MENGGUNAKAN VIDEO TUTORIAL DALAM MATERI PENCAK SILAT SISWA KELAS Xl SMA NEGERI 1 RIMBA MELINTANG Mhd. Ragil Ardiansyah; Ardiah Juita; Hirja Hidayat
Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Vol. 3 No. 4 (2025): Agustus : Jurnal Pendidikan Berkarakter
Publisher : LPPM Politeknik Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/1143

Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas pemanfaatan video tutorial dalam meningkatkan keaktifan belajar materi tendangan depan pencak silat pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Rimba Melintang. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus intervensi, masing-masing meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian terdiri dari 18 siswa (15 laki-laki, 3 perempuan) yang dipilih secara purposive sampling. Data keaktifan belajar dikumpulkan melalui lembar observasi keaktifan (JWAB) dan catatan aktivitas guru-siswa selama sesi video tutorial dan praktik lapangan. Hasil pra-siklus menunjukkan keaktifan siswa sangat rendah, memotivasi intervensi video. Pada Siklus I, rata-rata keaktifan pada indikator aktivitas adalah 31 %, manajemen 30 %, respons instruksi 23 %, dan aspek lain-lain 16 %, menunjukkan efektivitas yang masih terbatas. Rekomendasi perbaikan (video berdurasi pendek, diskusi terstruktur, multi-kamera) diterapkan pada Siklus II, di mana terlihat peningkatan manajemen kelas (31 %) dan aspek lain-lain (18 %) meski aktivitas dan respons instruksi mengalami penurunan tipis. Temuan ini mengindikasikan bahwa video tutorial dapat memperbaiki keteraturan dan interaksi dasar, namun diperlukan penajaman instruksi, variasi metode pendamping, dan pendekatan motivasional lebih intensif agar seluruh siswa aktif dan percaya diri.

Minat Siswa dalam Mengikuti Ekstrakurikuler Pencak Silat di SMA PGRI Pekanbaru Alimatusya'diah; Ardiah Juita; Hirja Hidayat
Journal Sport Science Indonesia Vol 4 No 3 (2025): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.4.3.30-42

Masalah dalam penelitian ini adalah olahraga pencak silat yang menjadi salah satu kegiatan ekstrakurikuler SMA PGRI Pekanbaru dimana setiap tahun ajaran baru semakin berkurang peminatnya. Untuk mengatasi masalah ini, telah diupayakan langkah-langkah strategis yang dapat diimplementasikan oleh pihak sekolah dan komunitas pencak silat dengan cara perbaikan fasilitas latihan agar lebih memadai dan nyaman bagi siswa sehingga siswa berkeingingan berlatih dan berpartisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler pencak silat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana minat siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler pencak silat di SMA PGRI Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan populasi berjumlah 132 orang. Teknik pengambilan subjek penelitian ini menggunakan teknik accidental sampling yakni sampel adalah jumlah siswa yang mengisi angket sebanyak 87 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket dengan skala likert. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa minat siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler pencak silat di SMA PGRI Pekanbaru tergolong dalam kategori Cukup karena termasuk pada rentang nilai kriteria penilaian skor angket 41-60% dengan persentase sebesar 59,16%, sehingga peneliti menyarankan bahwa pihka sekolah dan pelatih harus berusaha untuk mempromosikan, mengembangkan minat dan meningkatkan daya tarik siswa untuk dapat mengikuti ekstrakurikuler pencak silat di SMA PGRI Pekanbaru.

Survei Sarana dan Prasarana Olahraga di SMP Negeri Kecamatan Bangun Purba Kabupaten Rokan Hulu Indri Astuti; Ardiah Juita; Hirja Hidayat
Journal Sport Science Indonesia Vol 4 No 3 (2025): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.4.3.1-14

Sarana dan prasarana olahraga memiliki peran krusial dalam menunjang efektivitas pembelajaran PJOK di sekolah. Sarana olahraga seperti bola, raket, net, matras, dan alat-alat lainnya yang digunakan dalam pembelajaran praktik olahraga. Sementara itu, prasarana olahraga meliputi lapangan, ruang olahraga, dan fasilitas pendukung lainnya. Namun pada kenyataan yang ada sebagian sarana memiliki keterbatasan dalam jumlah dan kualitas alat olahraga yang tersedia di SMP Negeri Kecamatan Bangun Purba Kabupaten Rokan Hulu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mensurvei sarana dan prasarana olahraga di SMP Negeri Kecamatan Bangun Purba Kabupaten Rokan Hulu. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan instrument yang digunakan adalah angket dengan skala likert serta wawancara guru/kepala sekolah SMP Negeri Kecamatan Bangun Purba Kabupaten Rokan Hulu. Populasi pada penelitian ini berjumlah 423 orang. Teknik sampling yang digunakan pada penelitian ini adalah purposive sampling, dalam penelitian ini akan diambil pada siswa kelas 8 di SMP Negeri bangun Purba yaitu sebanyak 125 Orang. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, diketahui bahwa kondisi sarana dan prasarana olahraga di SMP Negeri 1, 2, dan 3 Kecamatan Bangun Purba Kabupaten Rokan Hulu tergolong dalam kategori "Baik". Hal ini dibuktikan melalui skor rata-rata hasil angket yang mencapai 72,09%, berada dalam rentang kategori 61-80%

Title

Found 10 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 10 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 10 Documents
Search