Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Materi Operasi Hitung Campuran Bilangan Bulat Untuk Menigkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V B Min Buol Darmiati, Darmiati; Idris, Mustamin; Hasbi, Muh.
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 5, No 4 (2017): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (317.609 KB)

Abstract

Masalah utama dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa kelas VB MIN Buol pada materi operasi hitung campuran bilangan bulat. Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif Tipe STAD. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang mengacu pada model kemmis dan Mc. Taggart, terdiri dari 4 tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Penelitian dilaksanakan di kelas VB MIN Buol pada semester satu tahun 2013/2014 dengan subjek penelitian siswa kelas VB yang berjumlah 24 orang. Hasil observasi aktivitas siswa pada siklus I adalah 73,52%, pada siklus II menjadi 85,29%. Hasil tes akhir siklus I diperoleh ketuntasan belajar klasikal 66,7% dan siklus II menjadi 95,83%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VB MIN Buol. Kata Kunci: Pembelajaran Kooperatif tipe STAD, Hasil Belajar.
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Materi Operasi Hitung Campuran Bilangan Bulat Untuk Menigkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V B Min Buol Darmiati, Darmiati; Idris, Mustamin; Hasbi, Muh.
Jurnal Kreatif Online Vol 5, No 4 (2017): Jurnal Kreatif Online
Publisher : Jurnal Kreatif Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (317.609 KB)

Abstract

Masalah utama dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa kelas VB MIN Buol pada materi operasi hitung campuran bilangan bulat. Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif Tipe STAD. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang mengacu pada model kemmis dan Mc. Taggart, terdiri dari 4 tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Penelitian dilaksanakan di kelas VB MIN Buol pada semester satu tahun 2013/2014 dengan subjek penelitian siswa kelas VB yang berjumlah 24 orang. Hasil observasi aktivitas siswa pada siklus I adalah 73,52%, pada siklus II menjadi 85,29%. Hasil tes akhir siklus I diperoleh ketuntasan belajar klasikal 66,7% dan siklus II menjadi 95,83%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VB MIN Buol. Kata Kunci: Pembelajaran Kooperatif tipe STAD, Hasil Belajar.
MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA Darmiati, Darmiati
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG 2019: SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN 03 MEI 2019
Publisher : PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (204.193 KB)

Abstract

Management is the process of utilizing all resources in order to achieve the goals set. The management process includes: planning, organizing, implementation, and supervision. the substance of management that exist in educational institutions and become an important focus in the world of education are learners. the purpose of this study is to explain the character education management of learners through extracurricular activities scouting in MTs Negeri 2 Ogan Ilir. This research uses qualitative approach with descriptive method. data collection methods used in the form of observation, interviews, and documentation. MTs Negeri 2 Ogan Ilir, character education in all areas of activity including extracurricular activities scout.
PENGEMBANGAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS ANAK USIA DINI LABELING BENDA-BENDA TAMAN KANAK-KANAK PADANG Darmiati, Darmiati
Jurnal Ilmiah Pesona PAUD Vol 1, No 5 (2012)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (199.057 KB) | DOI: 10.24036/1694

Abstract

English vocabulary development in children recognize objects in classrooms is still low. This study aims to increase the child's vocabulary familiar objects in English by Kindergarten labelingdi Padang. This type of research is a classroom action research, data collection techniques that researchers conduct observed data through observation / observation and the result is written in the format of observation, documentation, and interviews to strengthen the results of observations made. From the results of this study concluded that the success rate of the game labeling is done in kindergarten Padang in child vocabulary development is relatively good. Thus the presence of media in the form of learning the game labeling or label objects existing classrooms can be used as an alternative form of the game to increase the child's vocabulary development in English.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANAK DALAM MENGENAL BENTUK-BENTUK GEOMETRI MELALUI PERMAINAN KOTAK SORTASI 'Ayuna, Qurrata; Darmiati, Darmiati
Jurnal Ilmiah Pendidikan Anak (JIPA) Vol 2, No 3 (2017): Jurnal Ilmiah Pendidikan Anak (JIPA)
Publisher : STKIP An-Nur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (209.549 KB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Meningkatkan Kemampuan Anak Dalam Mengenal Bentuk-Bentuk Geometri Melalui Permainan Kotak Sortasi di TK Udep Saree Kecamatan Peusangan Siblah Krueng Kabupaten Bireuen”. Rumusan masalahnya bagaimana meningkatkan  kemampuan anak dalam mengenal bentuk-bentuk geometri melalui permainan kotak sortasi di TK Udep Saree Kecamatan Peusangan Siblah Krueng Kabupaten Bireuen? Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa  berdasarkan pengamatan kondisi awal anak usia dini di TK Udeep Saree dalam pengenalan geometri masih sangat kurang karena hanya 38,32% yang memenuhi indikator kinerja, maka perlu diadakan penelitian. Sehingga hasil penelitian tindakan kelas dapat disimpulkan bahwa melalui permainan kotak sortasi dapat meningkatkan pengenalan geometri anak usia dini di TK Udep Saree pada Kelompok B. Hal tersebut diindikasikan dari peningkatan pengenalan geometri dan ketercapaian indikator kinerja penelitian. Pada siklus I prosentase pengenalan geometri anak mencapai 71,66% kemudian meningkat menjadi 80% pada siklus II.  Dengan hasil analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa permainan kotak sortasi dapat meningkatkan pengenalan geometri anak usia dini di TK Udeep Saree pada Kelompok B. Kata Kunci: Kemampuan Anak, bentuk-bentuk geometri, dan kartu sortasi.
PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP PERENCANAAN KARIR SISWA SMKN 1 KENDARI. Darmiati, Darmiati; Binasar, Sudarmi Suud; Silondae, Dodi Priyatmo
Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan dan Konseling Vol 1, No 2 (2017)
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling, FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bening.v1i2.10532

Abstract

Tujuan penelitian: untuk mengetahui perencanaan karir  siswa kelas XI-C4 Perkantoran SMKN 1 Kendari, untuk mengetahui pelaksanaan layanan bimbingan  kelompok siswa kelas XI-C4 Perkantoran SMKN 1 Kendari dan untuk mengetahui pengaruh Layanann Bimbingan Kelompok terhadap perencanaan karir siswa  XI-C4 SMK 1 Kendari. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pre-experimental dengan jenis one group pre-test dan post-test design. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 11 siswa dari 34 siswa kelas XI-C4 Perkantoran SMKN 1 Kendari yang mempunyai perencanaan karir  rendah. Metode pengumpul data yang digunakan adalah angket perencanaan karir siswa. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah statistic non parametric dengan uji wilcoxon macth pairs. Setelah diperoleh data hasil dari angket pre-test dan post-test, maka selanjutnya dapat dilakukan analisis dengan uji wilcoxon macth pairs, dapat diketahui nilai Asym. Sig. (2 tailed) 0,003<0,05. Dari hasil analisis data dapat diketahui ada perbedaan skor antara sebelum dan sesudah diberikan perlakuan menggunakan layanan bimbingan kelompok kepada siswa kelas XI-C4 Perkantoran SMK Negeri 1 Kendari. Sehingga dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok dapat meningkatkan perencanaan karir siswa SMK Negeri 1 Kendari. Kata kunci : Layanan Bimbingan Kelompok, Perencanaan Karir Siswa
GAMBARAN STIGMA MASYARAKAT TERHADAP PASIEN GANGGUAN JIWA DI DESA BUKU Akbar K, Fredy; Darmiati, Darmiati; Wati, Isma
Jurnal Perawat Indonesia Vol. 4 No. 3 (2020): November 2020
Publisher : Persatuan Perawat Nasional Indonesia (PPNI) Jawa Tengah.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (102.132 KB) | DOI: 10.32584/jpi.v4i3.705

Abstract

Gangguan jiwa adalah sindrom pola perilaku individu yang berkaitan dengan suatu gejala penderitaandan pelemahan didalam satu atau lebih fungsi penting dari manusia, yaitu fungsi psikologik, perilaku,biologik, gaangguan tersebut mempengaruhi hubungan antara dirinya sendiri dan juga masyarakatStigma yang terus tumbuh dimasyarakat dapat merugikan dan memperburuk bagi yang terkena labelsosial ini.Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran stigma masyarakat terhadap pasiengangguan jiwa.Penelitian ini menggunakan kuisioner, untuk mengetahui hasil dari stigma masyarakatterhadap pasien gangguan jiwa. Dalam penelitian ini sampel yang akan diambil yaitu berjenis kelaminperempuan yang berusia 25-40 tahun ke atas dengan jumlah sampel sebanyak 30 sampel. Metode yangdigunakan dalam penelitian ini yaitu metode Deskriptif, metode deskriptif disini adalah salah satujenis metode penelitian yang menyajikan gambaran lengkap untuk mendeskripsikan, menjelaskanyang menjadi objek penelitian.
Effects of Exposure to the Hormone Cortisol in Pregnant Women on Body Weight and Length at Birth of Babies: A Prospective Study Sudirman, Jumrah; Sampara, Nurqalbi; Muzakkir, Muzakkir; K, Hairuddin; Darmiati, Darmiati; K, Rahayu Eryanti; Anwar, Khalidatul Khair; Saleng, Hasriani
Jurnal Kesehatan Masyarakat Vol 19, No 3 (2024)
Publisher : Department of Public Health, Faculty of Sport Science, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/kemas.v19i3.45992

Abstract

Other mental disorders with a reasonably high prevalence are pregnancy stress of 92.8% and anxiety of 32.6%. Pregnancy pressure can potentially cause low birth weight and small head circumference. In addition, stress during pregnancy will affect neurobehavioral development, ACTH, cortisol, norepinephrine, and epinephrine levels in neonates. This study aims to assess cortisol exposure in pregnancy with birth weight and birth length in infants. This study uses a cohort study approach. The sample in this study was the third-trimester pregnant women many as 152 respondents. The research instrument used checklist sheets and laboratory tests using the ELISA method. The resulting data were processed using the unpaired t-test and the Pearson correlation test. The results showed a correlation between cortisol levels and birth weight with a value of p = 0.004 0.05 and a value of r = -0.230, indicating that both variables had a low correlation and a negative relationship. This means the higher the cortisol level, the lower the baby's birth weight. There is a correlation between cortisol levels and the baby's birth length with a value of p = 0.003 0.05 and r = -0.239, showing that both variables have a low correlation and a negative relationship. The higher the cortisol level, the shorter the baby's birth length. Maintaining the mental health of pregnant women, primarily through family support and health workers, is essential to avoid excessive stress and depression during pregnancy.
Students’ Perceptions of Interactive Multimedia in Learning Vocabulary Darmiati, Darmiati
MAJESTY JOURNAL Vol 4 No 1 (2022): English Education
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/majesty.v4i1.5383

Abstract

Interactive multimedia is a learning delivery system that uses recorded sights, audio, and video information that is delivered under computer control for a review that not only sees and hears pictures and sounds, but also responds to them. This research is focused to find out what students’ perceptions on the use of interactive multimedia in learning vocabulary at Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Enrekang. This research employed descriptive method using qualitative approach. The population were the fifth class in Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Enrekang in 2020/2021 academic years. Total sampling was used in this research with total 29 students. The instrument used in this research were questionnaire. The Result of this research showed that students had a positive perception in learning vocabulary using interactive multimedia. This is evidenced by the frequency of students’ answer is laid in 64,51% (19 of 29 students) for positive category.
Factors Related to the Implementation of Regional Regulation Number 3 of 2019 Concerning Non-Smoking Areas in the Capital of Konawe Islands Regency Darmiati, Darmiati; Saafi, La Ode; Risky, Sartini
Waluya The International Science of Health Journal Vol. 2 No. 3 (2023): Waluya The International Science Of Health Journal
Publisher : Magister Kesehatan Universitas Mandala Waluya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54883/28292278.v2i3.428

Abstract

Introduction: The implementation of Regional Regulation Number 3 of 2019 concerning Non-Smoking Areas in the Konawe Islands Regency has not been maximized. There are still many people who smoke in areas that are included in non-smoking areas. The problems in this study are factors of knowledge, attitudes, facilities, and infrastructure and the provision of sanctions related to the application of the Non-Smoking Areas Regional Regulation. Method: This research is analytical research with a cross-sectional study approach. The sample of this study was 91 respondents obtained by the Lemeshow formula, data analysis with the Chi-Square test, at a confidence level of 95% (α = 0.05). Result: The results of this study concluded that there is a strong relationship between attitudes and the application of Non-Smoking Areas Bylaws (p = 0.409), there is a very strong relationship between facilities and infrastructure and the application of Non-Smoking Areas Bylaws (p = 0.505), there is a moderate relationship between sanctions and the application of the Non-Smoking Areas Bylaw (p = 0.279). Conclusion: More active efforts are needed to socialize, supervise, and enforce the Non-Smoking Areas Bylaws so that the public can know about the implementation of the Non-Smoking Areas Bylaws and make a Regent's Regulation on the implementation of the Non-Smoking Areas Regional Regulation as a technical guide in the implementation of the Non-Smoking Areas Regional Regulation in Konawe Islands Regency.