Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Analisis Makna Konotatif Dalam Lagu Cundamani Karya Denny Caknan : Kajian Semiotik Rima Damayanti; Ahmad Bahrudin; Moh Badrih; Khusnul Fatimah
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i1.3398

Abstract

Memahami makna konotatif yang terkandung dalam sebuah lirik lagu dapat menimbulkan kesalahpahaman dalam mengartikan maksud yang ingin disampaikan oleh penciptanya, untuk membuktikan asumsi tersebut maka perlu untuk meneliti lebih lanjut mengenai makna konotatif dalam lirik lagu. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan makna konotasi yang terkandung dalam lagu Cundamani karya Denny Caknan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian yaitu lagu Cundamani karya Denny Caknan. Teknik pengumpulan data yang dilakukan pada penelitian ini adalah teknik simak catat. Teknik analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah dengan cara menerjemahkan terlebih dahulu ke dalam Bahasa Indonesia kemudian menghimpun dan menganalisis makna setiap kalimat yang terdapat dalam bait lirik lagu Cundamani Karya Denny Caknan dengan menggunakan pendekatan semiotik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa makna konotasi dalam lirik lagu Cundamani Karya Denny Caknan memiliki makna tersirat yaitu hubungan erat, kepercayaan dan komitmen yang dalam terhadap pasangan yang diistilahkan dengan kata bintang. Kata Kunci: makna konotatif, lirik lagu, semiotik
THE INFLUENCE OF JOB STRESS ON TEACHER PERFORMANCE AT STATE 2 NUNUKAN HIGH SCHOOL NUNUKAN DISTRICT, NORTH KALIMANTAN PROVINCE Khusnul Fatimah; Dg. Maklassa; Andi Risfan Rizaldi
International Journal of Economic Research and Financial Accounting Vol 2 No 3 (2024): IJERFA APRIL 2024
Publisher : CV. AFDIFAL MAJU BERKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55227/ijerfa.v2i3.105

Abstract

This research aims to determine the effect of work stress on teacher performance at Nunukan 2 State High School, Nunukan Regency, North Kalimantan Province. The population in this study was all civil servant teachers and honorary teachers at State High School 2 Nunukan totaling 32 people. The type of research used is descriptive quantitative, the data sources used are primary and secondary data where the primary data comes from observations and questionnaires. Meanwhile, secondary data is obtained from documentation. The data analysis technique used is Simple Regression Analysis using statistical calculations via the Statistical Package for the Social Science (SPSS) version 27 application.The results of the research show that Job Stress (X) has a positive and significant influence on Teacher Performance (Y) seen from the results of the tcount > ttable (6.332 > 1,694) and the significant value = 0.00 < 0.05.
PENGARUH PENAMBAHAN JENIS MADU DENGAN BERBAGAI KONSENTRASI PADA YOGHURT TERHADAP NILAI pH DAN TOTAL BAKTERI ASAM LAKTAT Khusnul Fatimah; Dedi Suryanto; Irawati Dinasari Retnaningtyas
Dinamika Rekasatwa: Jurnal Ilmiah (e-Journal) Vol 7, No 1 (2024): Dinamika Rekasatwa
Publisher : Dinamika Rekasatwa: Jurnal Ilmiah (e-Journal)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Riset berikut dilaksanakan di Laboratorium Universitas Islam Malang. Riset dijalankan mulai 26 Februari hingga 10 April 2024. Riset berikut tujuannya guna menganalisa pengaruh penambahan jenis madu dengan berbagai konsentrasi pada yoghurt terhadap nilai pH dan total bakteri asam laktat. Materi yang dipakai ialah susu sebanyak 5.250 ml, starter kerja Lactobacillus bulgaricus dan Streptococcus thermophillus 3%, madu klanceng 225 ml dan madu randu 225 ml, aquades, MRS (Man Rogosa and Sharpe) agar, buffer 4 dan 7, alkohol 70% dan alumunium foil. Metode yang dipakai ialah eksperimen melalui pemakaian RAL (Rancangan Acak Lengkap) pola tersarang (nested) 2 x 4. Faktor utama yakni jenis madu (MK: madu klanceng dan MR: madu randu) dan konsentrasi (P0: 0%; P1: 5%; P2: 10% dan P3: 15%) sebagai faktor tersarang. Hasil riset memaparkan bahwasanya berdasarkan analisis ragam penambahan jenis madu dengan berbagai konsentrasi pada yoghurt berdampak sangat nyata (P<0,01) pada nilai pH dan total bakteri asam laktat. Adapun rata-rata nilai pH yaitu kontrol= 4,510, MKP1= 4,470, MKP2= 4,310, MKP3= 4,150, MRP1= 4,400, MRP2= 4,180 dan MRP3= 4,130. Bobot rerata total bakteri asam laktat yaitu kontrol= 7,949 CFU/ml, MKP1= 8,578 CFU/ml, MKP2= 9,142 CFU/ml, MKP3= 9,468 CFU/ml, MRP1= 9,394 CFU/ml, MRP2= 9,702 CFU/ml dan  MRP3= 9,783 CFU/ml. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu bahwa penambahan jenis madu dengan berbagai konsentrasi pada yoghurt berdampak pada nilai pH dan total bakteri asam laktat. Pada perlakuan MRP3 menghasilkan kualitas terbaik dengan nilai pH 4,130 dan total bakteri asam laktat 9,783 CFU/ml. Disarankan pembuatan yoghurt dengan penambahan madu randu menggunakan konsentrasi 15% untuk meningkatkan kualitas yoghurt. Kata Kunci : susu, yoghurt, madu klanceng, madu randu, nilai pH dan total bakteri asam laktat
PENGEMBANGAN LIFE SKILL MAHASISWA MELALUI PELATIHAN HIDROPONIK SISTEM WICK DI LINGKUNGAN PERGURUAN TINGGI Usman, Edi; Nurfaillah; Sumarni; Jumasrah; Khusnul Fatimah; Mukmin
Servis : Jurnal Pengabdian dan Layanan kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Juni
Publisher : CV. Nature Creative Innovation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58641/servis.v3i2.144

Abstract

Sistem hidroponik wick dikenal sebagai metode bercocok tanam tanpa tanah yang sederhana, hemat biaya, serta dapat diterapkan di area terbatas. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan mengembangkan life skill mahasiswa melalui pelatihan hidroponik sistem wick di lingkungan perguruan tinggi. Pelatihan diikuti oleh 12 mahasiswa Program Studi Ekonomi Syariah dan Perbankan Syariah dengan metode penyuluhan partisipatif yang mengintegrasikan teori dan praktik langsung. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan teknis dan keterampilan praktis mahasiswa, serta pengembangan soft skill seperti kerja sama dan manajemen waktu. Selain itu, pelatihan ini membuka peluang bagi mahasiswa untuk mengembangkan usaha hidroponik yang ramah lingkungan dan berkelanjutan sesuai dengan prinsip ekonomi syariah. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam membentuk mahasiswa yang mandiri, inovatif, dan siap bersaing di dunia kerja.