Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

Ekspresi Sufistik dalam Pemanfaatan Bentuk Puisi-Puisi Abdul Hadi W.M. Sujarwoko; Anwar, M. Shoim; Sasongko, Sempu Dwi; Kasanah, Uswatun
Jurnal Ilmiah FONEMA : Jurnal Edukasi Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6 No 1 (2023)
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Dr. Soetomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (322.913 KB) | DOI: 10.25139/fn.v6i1.5968

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara mendalam ekspresi sufistik dalam pemanfaatan bentuk dalam puisi-puisi Abdul Hadi W.M. Pemanfaatan.Penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif dengan analisis deskriftif. Sumber data penelitian ini adalah puisi-puisi Abdul Hadi W.M dan data penelitian ini baris-baris sajak yang berkaitan dengan fokus penelitian. hasil analisis menunjukkan dalam puisi-puisi Abdul Hadi W.M. ditemukan ekspresi sufistik bentuk-bentuk puisi sebagai berikut: pantun, syair, puisi epik, puisi haiku, dan puisi bebas. Bentuk-bentuk yang beragam tersebut menggambarkan “sosok pribadi dalam sajak” penyairnya. Seperti diketahui Abdul Hadi W.M. adalah sosok pribadi yang multi disiplin. Di samping itu, keberagaman puisi menggambarkan perkembangan tradisi perpuisian mulai dari puisi lama, puisi modern, dan puisi-puisi tradisi Jepang yaitu puisi haiku. Dengan begitu, ekspresi sufistik dalam pemanfaatan bentuk puisi-puisi Abdul Hadi W.M. merupakan wujud tradisi yang hiterogen yang menggambarkan keberagaman tradisi di bumi nusantara.
PELATIHAN IMPLEMENTASI PARADIGMA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA TERKINI BAGI GURU MGMP BAHASA INDONESIA KOTA KEDIRI Puspitoningrum, Encil; Waryanti, Endang; Muarifin, Moch.; Sasongko, Sempu Dwi; Pitoyo, Andri; Sujarwoko, Sujarwoko; Sardjono, Sardjono; Rahmayantis, Marista Dwi; Lailiyah, Nur; Putra, Chelya Ilham Ramadani; Pitaloka, Riska Eka Widya; Kurniawan, David Rindu
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 6 (2023): Volume 4 Nomor 6 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i6.22314

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat merupakan tugas rutin yang wajib dilakukan oleh dosen untuk menjalankan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Guna memenuhi tanggung jawab tersebut, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Nusantara PGRI Kediri telah menjalin kerjasama dengan MGMP Bahasa Indonesia SMA Kota Kediri. Sasaran dari kegiatan pengabdian ini adalah para guru Bahasa Indonesia yang tergabung dalam MGMP Bahasa Indonesia SMA Kota Kediri. Tujuan dari pengabdian ini adalah mendukung salah satu program pemerintah, yaitu mencetak siswa yang memiliki karakter sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila melalui tenaga kependidikan yang profesional. Dalam upaya untuk menumbuhkan karakter unggul pada anak-anak, para guru diberikan pelatihan yang terkait dengan paradigma pembelajaran Bahasa Indonesia terkini. Melalui pelatihan ini, diharapkan para guru mampu memberikan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa saat ini. Pelaksanaan pengabdian ini melibatkan tiga tahap, yaitu tahap perencanaan yang melibatkan anggota pengabdian, tahap koordinasi dengan ketua MGMP mengenai pelaksanaan pengabdian, dan tahap pelaksanaan. Hasil dari kegiatan pengabdian ini menunjukkan minat dan antusiasme yang tinggi dari peserta. Secara keseluruhan, paradigma pembelajaran Bahasa Indonesia terkini telah berhasil disampaikan dan dipahami oleh peserta pelatihan.
Analisis Kesalahan Bahasa pada Proposal Kegiatan Mahasiswa UN PGRI Kediri 2016-2017: Analysis of Language Errors in the UN PGRI Kediri Student Activity Proposal 2016-2017 Sasongko, Sempu Dwi
Wacana : Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran Vol 2 No 1 (2018): April 2018
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (400.468 KB) | DOI: 10.29407/jbsp.v2i1.12742

Abstract

Mahasiswa sebagai calon penerus bangsasecara moral bertanggung jawab atas perkembangan bahasa Indonesia yang di-akui sebagai bahasa negara dan bahasa resmi. Untuk itu, mahasiswa dituntut mahir berbahasa Indonesia, baik lisan maupun tulis. Tentu para mahasiswa harus me-miliki sikap positif terhadap bahasa Indonesia. Salah satu kegiatan kemahasiswaan yang dapat dimanfaatkan untukmelatih keterampilan berbahasa adalah pembuatan proposal. Mahasiswa ketikamemiliki ide, pemikiran, atau rencana kegiatan biasanya terkendala dana. Artinya,untuk merealisasikan gagasan mahasiswa memaparkan atau mengusulkan dalam bentuk proposal. Sering penyusunan sebuah proposal kurang memperhitungkanaspek kebahasaan. Tidak mengherankan sering pula proposal ditolak atau belum disetujui karena faktor pemakaian bahasa yang kurang baik atau tidak benar
Deskripsi Bentuk dan Latar Belakang Interferensi Leksikal Bahasa Jawa dalam Bahasa Indonesia pada Ceramah Gus Miftah di YouTube Channel Tahun 2020: Description of the Forms and Background of Lexical Interference from Javanese into Indonesian in Gus Miftah's Lectures on the YouTube Channel in 2020 Pratama, Agtiya Tangguh; Sasongko, Sempu Dwi
Wacana : Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran Vol 5 No 1 (2021): April 2021
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (142.354 KB) | DOI: 10.29407/jbsp.v5i1.17638

Abstract

Bahasa daerah sebagai bahasa pertamanya cenderung lebih dominan daripada bahasa keduanya, yakni bahasa Indonesia. Artinya, seseorang yang menguasai bahasa daerah lebih dominan daripada bahasa Indonesianya dan akibatnya menyebabkan terjadinya interferensi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk interferensi leksikal bahasa Jawa dalam bahasa Indonesia pada ceramah Gus Miftah di youtube channel. Penelitian ini menggunakan pendekatan sosiolinguitik, sedangkan metode penelitian ini berupa deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini berupa video ceramah Gus Miftah di youtube channel. Instrumen utama pengumpul data adalah diri peneliti, sedang intrumen lain berupa gaway, bollpoin, dan kartu data. Teknik pengumpulan data mengggunakan teknik simak libat cakap, teknik rekam, dan teknik catat. Teknik analisis menggunakan teknik padan kata. Prosedur analisis: mengorganisasikan data, memilah data menjadi satuan yang dapat dikelola, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa interferensi leksikal bahasa Jawa berupa penggunaan kata asal, kata berimbuhan kata majemuk, dan kata ulang. Interferensi berupa kata asal merupakan interferensi terbanyak.
Analisis Kesalahan Berbahasa pada Tabloid Kontan Tataran Morfologi Edisi 19 Juli-25 Juli: Analysis of Language Errors in the Morphological Level in the Kontan Tabloid July 19-25 Edition Nisa, Fitri Tsalasatun; Rahmayantis, Marista Dwi; Sasongko, Sempu Dwi
Wacana : Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran Vol 6 No 1 (2022): JURNAL WACANA: JURNAL BAHASA, SENI, DAN PENGAJARAN
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/jbsp.v6i1.18331

Abstract

Surat kabar dapat memberikan informasi aktual terhadap suatu kejadian dan kegiatan, baik yang mengedukasi dan memotivasi masyarakat umum. Tujuan analisis ini untuk mendeskripsikan bagaimana kesalahan berbahasa tataran morfologi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Penelitian dilaksanakan dalam beberapa tahapan, tahapan pertama pelaksanaan, tahapan kedua pelaksanaan pengambilan data, tahapan ketiga merupakan generalisasi data. Kesimpulan dari hasil analisis kesalahan berbahasa terdapat empat hasil analisis kajian morfologi. Berdasarkan penelitian kesalahan berbahasa dinyatakan dalam kajian morfologi yang pertama sufiks kata depan di-. Kedua prefiks meng-, sedangkan yang ketiga sufiks —kan. Perolehan data yang keempat prefiks pen-. Pada penulisan kata yang berada di Tabloid kontan peneliti memberikan saran bagi penulis supaya lebih memerhatikan penulisan kaidah bahasa Indonesia terutama pada kajian morfologi.
Variasi Kata Sapaan dalam Akun Twitter @schfess: Variations of Greetings in the Twitter Account @schfess Ayuningtyas, Elisabet Cornilia; Rahmayantis, Marista Dwi; Sasongko, Sempu Dwi; Suhartono
Wacana : Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran Vol 6 No 2 (2022): Oktober 2022
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/jbsp.v6i2.19120

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi hasil pengamatan peneliti, bahwa per­kem­bangan teknologi dan penggunaan bahasa mempengaruhi penggunaan kata sapaan anak muda saat ini, terkhusus dalam penggunaan bahasa dalam media sosial. Perkembangan penggunaan bahasa berdampak pada munculnya variasi sapaan, terkhusus dalam media sosial twitter. Penelitian menggunakan pendekatan sosiolinguistik. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan subyek penelitian cuitan akun twit­ter @schfess. Terdapat tiga tahap dalam penelitian ini yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap pelaporan. Pengumpulan data menggunakan teknik simak dan catat. Hasil penelitian ini ditemukan penggunaan kata sapaan nonkekerabatan berjumlah 14 data (58%). Variasi sapaan kekerabatan berjumlah 6 data (25 %) dan sapaan kesantunan memiliki jumlah 4 data (16,7%). Variasi sapaan dalam akun twitter @schfess mayoritas digunakan untuk menumbuhkan situasi keakraban de­ngan memilih diksi sapaan nonkekerabatan. Variasi sapaan dalam cuitan akun twitter @schfess dilatarbelakangi oleh lima faktor, yakni: pendidikan, jenis kelamin, profesi, usia, dan lingkungan sosial.
SOSIALISASI PROGRAM PEMBANGUNAN KAMPUNG HIJAU DAN SEHAT PADA KELURAHAN POCANAN Pitoyo, Andri; Puspitoningrum, Encil; Waryanti, Endang; Muarifin, Moch.; Sardjono, Sardjono; Sasongko, Sempu Dwi; Sujarwoko, Sujarwoko; Lailiyah, Nur; Rahmayantis, Marista Dwi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol 3 No 2 (2024): Juni 2024
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/dimastara.v3i3.22714

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran masyarakat akan pentingnya menjaga lingkungan sekitar. Kegiatan sosialisasi yang bertujuan untuk pembangunan lingkungan hijau dan sehat yang dilaksanakan di Kelurahan Pocanan, Kota Kediri. Metode yang digunakan dalam sosialisasi ini adalah metode ceramah, metode audio visual, metode diskusi dan tanya jawab, serta metode evaluasi. Hasil dari kegiatan sosialisasi ini masyarakat sekitar menjadi tahu pentingnya menjaga lingkungan, dengan melakukan penghijauan, tidak membuang sampah sembarang tempat, memanfaatkan bahan daur ulang dengan memilah dan memilih sampah yang masih bisa dimanfaatkan, pengelolaan sampah secara mandiri dan penerapan teknologi ramah lingkungan. Keberlanjutan dari adanya kegiatan ini diharapkan dapat memberikan dampak positif bagi masyarakat Kelurahan Pocanan.Sosialisasi, Kampung hijau dan sehat
Nilai Moral dalam Film Animasi Battle of Surabaya Karya Aryanto Yuniawan Putri, Rista Aprilia; Sujarwoko; Sasongko, Sempu Dwi
Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2024): Oktober
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/kopula.v6i2.5437

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aspek moral dalam film animasi Battle of Surabaya karya Aryanto Yuniawan. Film animasi ini memiliki latar belakang peristiwa 10 November atau dikenal sebagai Pertempuran Surabaya, yang banyak memuat nilai-nilai moral agar bisa dijadikan sebagai landasan generasi muda dalam kehidupan bermasyarakat. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif, dengan objek kajian film animasi Battle of Surabaya karya Aryanto Yuniawan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode pengamatan terhadap film animasi Battle of Surabaya dan teknik pengumpulan data dengan dokumen berupa hasil translitasi teks berupa potongan dialog dan narasi, serta didukung dengan gambar-gambar tangkapan layar dari film animasi, dengan menggunakan pendekatan sosiologi sastra. Hasil penelitian menunjukkan terdapat tiga jenis nilai moral dalam film animasi Battle of Surabaya, yaitu yang mencakup taat beribadah, mendoakan orang lain, dan selalu bersyukur; nilai moral budi pekerti yang mencakup saling tolong menolong, tanggung jawab, pantang menyerah, dan menepati janji; serta nilai moral kemanusiaan yang mencakup toleransi, peduli dengan orang lain, dan menjunjung tinggi gotong royong. Kata kunci: nilai moral, film, animasi Abstract This research aims to describe the moral aspects in the animated film Battle of Surabaya by Aryanto Yuniawan. This animated film has the background of the events of November 10 or known as the Battle of Surabaya, which contains many moral values so that it can be used as a foundation for the younger generation in social life. This research is a type of qualitative research, with the object of study of the animated film Battle of Surabaya by Aryanto Yuniawan. The research method used in this study is to use the observation method of the Battle of Surabaya animated film and data collection techniques with documents in the form of text translation results in the form of dialog and narration pieces, and supported by screenshot images from animated films, using a literary sociology approach. The results show that there are three types of moral values in the Battle of Surabaya animated film, which include obeying worship, praying for others, and always being grateful; moral values of character that include helping each other, responsibility, never giving up, and keeping promises; and moral values of humanity that include tolerance, caring for others, and upholding mutual cooperation..
STRATEGI PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI (WORKSHOP KURIKULUM MERDEKA GURU-GURU MTSN 10 NGANJUK) Pitoyo, Andri; Rahmayantis, Marista Dwi; Waryanti, Endang; Sasongko, Sempu Dwi; Sujarwoko; Muarifin, Moch.; Lailiyah, Nur; Puspitoningrum, Encil; Kusmiaji, Ingghar Ghupti Nadia; Putra, Chelya Ilham Ramdani; Firmansyah, Achmad Fathoni
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 2 No 4 (2024): JPMI Desember 2024
Publisher : CV Bayfa Cendekia Indonesia Bekerjasama dengan Jurusan/Program Studi Pendidikan Masyarakat FKIP Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1234/jpmi.v2i4.200

Abstract

The service team of the Indonesian language and literature education study programme at Nusantara PGRI Kediri University held a workshop on differentiated learning strategies for teachers at MTSN 10 Nganjuk Regency on 10-12 September 2024. The workshop aims to explain the essence of differentiated learning strategies and develop systematic lesson plans, which are based on legal frameworks such as the National Education System Law and Government Regulations on National Education Standards. Curriculum development paradigms include progressivism, constructivism, humanism and cybernetics, with a focus on fostering students' independence and preparing them for the challenges of the 21st century. Differentiated learning will involve modifying materials, processes, products, environments, and evaluations, while also emphasising the importance of understanding students' learning styles for a more effective learning experience. Thus learning difficulties and other learning problems experienced by students can be resolved and the learning objectives that have been planned by teachers and institutions can be achieved well.
Sastra Sebagai Jembatan Lintas Generasi: Strategi Pengajaran untuk Menghubungkan Siswa dengan Warisan Budaya Lailiyah, Nur; Sasongko, Sempu Dwi; Pradana, Dimas Sandi
Efektor Vol 11 No 2 (2024): Efektor Vol.11 No.2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/e.v11i2.23484

Abstract

In the fast-paced era of globalization, there is a concern that the younger generation is increasingly being uprooted from their cultural roots and ancestral heritage. This study aims to explore the potential of literary works as a bridge between generations, as well as propose effective teaching strategies to connect students with cultural heritage through literary works. The study involved 5 literature teachers and 50 students of SMK Negeri 1 Kediri. The study used a qualitative approach by analyzing data from classroom observations, interviews with teachers and students, and content analysis of literary works used in learning. Data collection was conducted for 3 months, from March to May 2024. The data analysis technique used was thematic analysis to identify patterns and themes in the data, which was then combined with content analysis of the literary works studied. The results showed that the use of classic and contemporary literary works rich in local cultural content can help increase students' appreciation of their cultural heritage. Effective teaching strategies include guided discussions, culture-based projects and collaboration with cultural resource persons. This research contributes to the understanding of the role of literature in bridging the intergenerational gap and promoting the preservation of cultural heritage through education.