Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

PERTANGGUNGJAWABAN HUKUM PENGEMBANG YANG TIDAK MEMBANGUN BENDALI/BOZEM DI PERUMAHAN PESONA KHATULISTIWA BALIKPAPAN Suhadi
Jurnal de Facto Vol 6 No 2 (2020)
Publisher : Pascasarjana Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemerintah memiliki kedudukan sebagai administrasi negara. Sebagai administrasi negara, pemerintah dapat bertindak baik dalam lapangan pengaturan (regelen) maupun dalam lapangan pelayanan (bestuuren). Penegakan hukum lingkungan seharusnya dilakukan pemerintah secara preventif maupun represif, yaitu dengan mengawasi secara ketat dan menerapkan sanksi administratif maupun sanksi pidana terhadap pengembang yang tidak membangun sesuai dengan tapak rencana sebagaimana diatur dalam Peraturan Daerah Kota Balikpapan. Pendekatan penelitian yang digunakan oleh peneliti menggunakan pendekatan yuridis emipiris karena hendak mengkaji asas-asas hukum yang berlaku serta apa yang terjadi dalam kenyataannya di masyarakat. Pertanggungjawaban hukum terhadap pengembang perumahan pesona khatulistiwa Balikpapan yang tidak membangun bendali/bozem berupa pertanggungjawaban hukum administrasi dan pertanggungjawaban hukum pidana. Pertanggungjawaban hukum administrasi berupa teguran hingga pencabutan izin, sesuai dengan Pasal 17 Peraturan Daerah Kota Balikpapan Nomor 5 Tahun 2013 tentang Penyediaan dan Penyerahan Prasarana, Sarana, dan Utilitas Pada Kawasan Perumahan.
PENGARUH HIPNOSIS LIMA JARI TERHADAP TINGKAT KECEMASAN PASIEN PRE OPERASI DI RUANG PERAWATAN BEDAH RSUD PAKUHAJI Suhadi; Ayu Pratiwi
Jurnal Health Sains Vol. 1 No. 5 (2020): Jurnal Health Sains
Publisher : Syntax Corporation Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/jhs.v1i5.54

Abstract

Lebih dari dua pertiga pasien yang menunggu operasi mengalami kecemasan. Kecemasan pre operasi yang berlebihan dapat menimbulkan respon patofisiologis yang meliputi takikardia, hipertensi, aritmia, dan nyeri hebat dapat menetap hingga periode post operasi. Salah satu cara mengatasi kecemasan yaitu dengan cara tehnik relaksasi nafas dalam dan hipnotis lima jari. Tujuan: untuk mengetahui pengaruh hipnosis lima jari terhadap tingkat kecemasan pasien pre operasi di ruang perawatan bedah RSUD Pakuhaji. Desain penelitian: quasi experiment menggunakan rancangan One Group Pretest – Posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pasien pre operasi di RSUD Pakuhaji Kabupaten Tangerang tahun 2020 sebanyak 220 orang. Sampel diambil dengan menggunakan rumus Slovin dengan jumlah sampel sebanyak 114 responden. Pengambilan sampel menggunakan tehnik accidental sampling. Penelitian ini menggunakan analisis univariat dan bivariat dengan uji Wilcoxon. Hasil: berdasarkan analisis univariat dari 142 orang, pada pasien pre operasi yang belum diberikan terapi hipnosis lima jari mayoritas mengalami cemas berat sebanyak 58 orang (40,8%) dan pada pasien pre operasi yang sudah diberikan terapi hipnosis lima jari mayoritas mengalami cemas ringan sebanyak 58 orang (40,8%). Berdasarkan hasil uji Wilcoxon diketahuii bahwa p value 0,000 yang berarti terdapat perbedaan kecemasan antara kelompok pre test dan post test. Kesimpulan : pasien pre operasi yang mengalami kecemasan setelah diberikan hipnosis lima jari mengalami penurunan tingkat kecemasan. Saran: bagi tenaga medis khususnya dokter dan perawat di ruang perawatan bedah RSUD Pakuhaji Kabupaten Tangerang perlu dilakukan pelatihan terapi hipnosis lima jari, terutama pada pasien yang menghadapi operasi dengan tingkat kecemasan yang berat dan panik, melalui pelatihan – pelatihan khusus, semina.
Peningkatan Sensitivitas Kaki Pada Pasien Diabetes Melitus Yang Mengalami Neuropati Diabetikum Melalui Latihan Senam Ergonomik SELANO, MARIA; Suhadi; Maria Theresia Priyastuti
The Journal of Innovation in Community Empowerment Vol 3 No 2 (2021): JICE
Publisher : Journal of Innovation in Community Empowerment

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (194.572 KB) | DOI: 10.30989/jice.v3i2.624

Abstract

Latar belakang :Diabetes melitus adalah penyakit kronis yang terjadi karena pankreas tidak menghasilkan cukup insulin atau ketika tubuh tidak dapat secara efektif menggunakan insulin yang dihasilkannya. Jika dibandingkan dengan tahun 2013, prevalensi DM berdasarkan diagnosis dokter pada penduduk umum ≥ 15 tahun hasil Riskesdas 2018 meningkat menjadi 2 %. Hiperglikemia dapat berdampak buruk pada berbagai macam organ tubuh seperti neuropati diabetik, ulkus kaki, retinopati diabetik, nefropati diabetik dan gangguan pembuluh darah. Senam ergonomik adalah salah satu dari berbagai macam aktivitas fisik yang paling efektif diberikan kepada penderita diabetes dengan keluhan kurangnya tingkat sensitivitas kaki karena aktivitas senam ergonomik mempunyai manfaat meningkatkan sensitivitas kaki, memperlancar sirkulasi darah, memperkuat otot – otot kecil, mengatasi keterbatasan gerak sendi, mencegah terjadinya kelainan kaki dan meningkatkan kebugaran. Tujuan : Tujuan dari pemberian senam ergonomik ini adalah untuk meningkatkan sensitivitas kaki pasien diabetes melitus yang mengalami neuropati diabetikum sebanyak 20 pasien pada tanggal 06 Juli – 19 Juli 2019. Metode : Prosedur pelaksanaan yaitu pertama menjelaskan kepada pasien mengenai tujuan dalam pemberian latihan fisik senam ergonomik yaitu untuk meningkatkan sensitivitas kaki pada penderita neuropati diabetikum, menjelaskan cara kerja, melakukan pemeriksaan sensitivitas kaki dengan menggunakan monofilament test sebelum dilakukan senam ergonomik, melakukan senam ergonomik 1 kali sehari selama 14 hari dan pada hari terakhir melakukan test sensitivitas kaki dengan menggunakan monofilament test. Hasil yang diperoleh yaitu terdapat peningkatan sensitifitas kaki pada pasien diabetes mellitus yang mengalami neuropati diabetikum dengan hasil rata – rata peningkatan sensitivitas kaki kiri setelah dilakukan senam ergonomik 1 kali sehari selama 14 hari sebesar 8,55 dan rata – rata peningkatan sensitivitas kaki kanan setelah dilakukan senam ergonomik 1 kali sehari selama 14 hari sebesar 8,5.
PENGEMBANGAN SISTEM MODEL M-LEARNING BERBASIS ANDROID PADA LMS EFRONT UNTUK TINGKAT SMA/SMK DI KOTA BEKASI Agung, Rudi Budi; Suhadi
Jurnal Gerbang STMIK Bani Saleh Vol 8 No 1 (2018): Informatics, Science and Technologies Journal
Publisher : LIPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemanfaatan teknologi informasi berbasis mobile (perangkat bergerak) guna meningkatkan proses belajar mengajar di tingkat sekolah menengah atas ataupun perguruan tinggi masih terkendala dengan sumberdaya baik itu sumberdaya perangkat keras, lunak dan manusia itu sendiri. Model pembelajaran yang masih tradisional berupa kehadiran pengajar dan pelajar di sekolah ataupun kampus masih menjadi suatu keharusan. Tujuan dari rencana dikembangkannya mobile learning (M-Learning) adalah untuk meningkatkan proses belajar mengajar dengan menggunakan media yang dapat diakses kapanpun dan dimanapun. Dimana interaksi antara pengajar dan pelajar tetap terjalin melalui media online ini. Proses tatap muka dikelas tetap dapat berjalan namun ditingkatkan dengan keaktifan pelajar untuk mengunjungi laman pembelajaran elektronik. Pengembangan model aplikasi mobile dengan sistem operasi android dipilih karena sistem operasi ini banyak digunakan oleh perangkat Smartphone saat ini. Bahan ajar dan tugas dapat di unggah ataupun di unduh melalui media ini. Medode penelitian meliputi: Penelitian berlangsung selama satu tahun, meliputi; (i) identifikasi, (ii) desain alur proses system API, (iii) pengadaan perangkat keras dan lunak, (iv) pengembangan API JASON 1.0, (v) implementasi, (vi) testing dan kelayakan, (vii) sosialisasi. Hasil dari penelitian ini adalah membuat model aplikasi pembelajaran elektronik M-Learning dengan sistem operasi android sehingga dapat meningkatkan proses belajar mengajar dimanapun dan kapanpun
RANCANG BANGUN ALAT UKUR PENGISI BAHAN BAKAR MINYAK (BBM) BERBASIS ARDUINO UNO MENGGUNAKAN LIQUID CRYSTAL DISPLAY (LCD) Suhadi; Ramdani; Rahmad, Tomi Yolanda
Jurnal Gerbang STMIK Bani Saleh Vol 9 No 1 (2019): Informatics, Science and Technologies Journal
Publisher : LIPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jumlah kendaraan di Indonesia setiap tahun terus meningkat, seiring dengan perkembangan teknologi kendaraan yang notabene semakin terkini, sehingga pemerintah sebagai regulator harus bisa menjaga dan mengawasi keberadaannya dilapangan. Kontribusi kendaraan bermotor juga meningkatkan pajak dari masyarakat terus meningkat, sehingga perlu juga meningkatkan perlindungan konsumen terhadap Bahan Bakar Minyak (BBM) untuk kendaraan yang digunakan. Peningkatan kendaraan setiap tahunnya mengalami peningkatan, pada tahun 2013 jumlah kendaraan bermotor sebanyak 104.118.969 unit terdiri dari (a) Mobil Penumpang sebanyak 11.484.514 unit, (b) Mobil Bis sebanyak 2.286.309 unit, (c) MobilBarang 5.615.494 unit, (d) Sepeda Motor sebanyak 84.732.652 unit dan tahun 2017 sebanyak 138.556.669 unit terdiri dari (a) Mobil Penumpang sebanyak 154.493.068 unit, (b) Mobil Bis sebanyak 2.509.258 unit, (c) Mobil Barang 7.523.550 unit dan (d) Sepeda Motor sebanyak 113.030.793 unit (sumber BPS). Ditengah pembatasan penggunaan bahan bakar minyak oleh pemerintah dan harga BBM yang semakin mahal, memicu munculnya praktek-praktek kecurangan dalam pengisian BBM dilakukan oleh pihak-pihak yang tidak bertanggung jawab. Bentuk kecurangan lain adalah mesin tuas yang dibuka tutup secara berulang-ulang oleh petugas sehingga menyebabkan volume BBM yang diisikan kurang dari seharusnya. Praktek kecurangan ini sukses dilakukanberulang kali selain karena kelalaian konsumen juga karena belum adanya indikator bahan bakar pada kendaraan bermotor yang dapat menunjukkan volume bahan bakar dalam tangki secara akurat. Hasil penelitian ini adalah simulasi alat pengukur BBM sesuai takaran atau volume isi tangki kendaraan bermotor dalam bentuk prototype dan dibuat hanya sebatas penelitian saja dan alat yang digunakan adalah Water Sensor Flow (WSF) yang dikendalikan oleh Arduino Uno dan informasinya dalam Liquid Crystal Display (LCD).
VISUALISASI CITRA DIGITAL JENIS IKAN LAYAK KONSUMSI MENGGUNAKAN ALGORITMA K-NEAREST NEIGHBOR (K-NN) BERBASIS SMARTPHONE Suhadi; Agung, Rudi Budi; Rahayu, Ratna Rahmawati
Jurnal Gerbang STMIK Bani Saleh Vol 10 No 1 (2020): Informatics, Science and Technologies Journal
Publisher : LIPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masyarakat Indonesia mengenal ikan Mujair (oreochromis mossambicus) sebagai ikan konsumsi sekaligus sebagai ikan yang sangat populer. Ikan tersebut merupakan ikan air tawar yaitu ikan yang menghabiskan sebagian atau seluruh hidupnya di air tawar, seperti sungai dan danau, dengan salinitas kurang dari 0,05%, sehingga mudah untuk membudidayakannya. Ikan Mujair dikonsumsi oleh di masyarakat secara luas selain murah dan enak ikan ini banyak dijumpai di pasar tradisional dan supermarket, tetapi ikan-ikan tersebut dijual secara kasat mata dalam kondisi baik (segar) dan rusak (tidak segar), kondisi segar dan tidak segar ini masyarakat belum sepenuhnya mengetahui informasinya boleh dikonsumsi atau tidak, proses penjualan ikan ikan tersebut ke masyarakat ada yang langsung dijual dalam keadaan segar (fresh) dan ada yang melalui proses pembekuan (frozen). Proses penyimpanan yang terlalu lama bisa mengakibatkan perubahan fisik ikan menjadi seperti mata buram, warna cenderung pudar, tektur daging ikan lembek dan bau tidak sedap sangat menyengat. Dalam penelitian ini proses untuk memvisualisasikan gambar atau citra ikan yang segar (layak konsumi) dan tidak segar (tidak layak konsumsi) bisa dideteksi menggunakan Algortima K-Nearest Neighbor (KNN) menggunakan Smartphone. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil akurasi penghitungan menggunakan Algoritma K-Nearest Neighbor (K-NN) dengan metode citra atau gambar digital (image processing) jenis ikan Mujair, sehingga konsumen bisa memilih ikan tersebut layak dikonsumsi atau tidak, dengan menggunakan smartphone sebagai visualisasinya.
Efektifitas Bimbingan Belajar dalam Mengatasi Kesulitan Baca Tulis Al-Qur’an di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Surakarta Al Affu, Nur; Suhadi; Sulistyowati
Rayah Al-Islam Vol 7 No 3 (2023): Rayah Al Islam Desember 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Arab Ar Raayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37274/rais.v7i3.791

Abstract

Skripsi ini bertujuan untuk menyelidiki efektivitas bimbingan belajar dalam mengatasi kesulitan membaca dan menulis Al-Qur'an di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Surakarta selama tahun akademik 2022/2023. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi tinjauan literatur, observasi lapangan, dan wawancara dengan kepala sekolah dan guru pendidikan Islam. Hasil penelitian ini akan danalisis dan kesimpulan akan diambil berdasarkan data yang dikumpulkan. Studi ini menunjukkan bahwa bimbingan belajar adalah metode yang efektif untuk mengatasi kesulitan dalam membaca dan menulis Al-Qur'an di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Surakarta Tahun Ajaran 2022/2023. Upaya yang dilakukan dalam mengatasi kesulitan membaca dan menulis Al-Qur’an. Adapun faktorfaktor yang menjadi faktor pendukung selama proses pembelajaran yakni tersedianya buku Al-Qur’an Hadits sebagai acuan siswa untuk belajar, ada juga tafsir, Qur’an biasa maupun digital yang bisa membantu siswa lebih giat lagi belajar, sedangkan hal-hal yang menjadi faktor penghambat yakni kemampuan siswa yang berbeda dan memang sangat kurang tetapi hanya 5%. This study aims to investigate the effectiveness of tutoring in overcoming difficulties in reading and writing the Qur'an at Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Surakarta during the 2022/2023 academic year. The research method used in this research is a qualitative case study. Data collection techniques used in this study included literature reviews, field observations, and interviews with Islamic education principals and teachers. The results of this study will be analyzed and conclusions will be drawn based on the data collected. This study found that tutoring is an effective method for overcoming difficulties in reading and writing the Qur'an. This study also highlights the importance of student-centered learning in shaping character, civilization, and improving the quality of life of students. This study concludes that tutoring is needed to empower all potential students to master the expected competencies.
Urgensi Media Grafis Dalam Meningkatkan Pembelajaran Fikih di Pondok Muhammadiyah Darul Arqom, Desa Manggis, Kecamatan Karanganyar, Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2022/2023 Adhi Mardian, Fauzan; Suhadi; Sugiyat
Rayah Al-Islam Vol 7 No 3 (2023): Rayah Al Islam Desember 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Arab Ar Raayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37274/rais.v7i3.796

Abstract

Media belajar merupakan salah satu penentu dalam belajar. Penggunaan media yang sesuai dalam proses belajar mengajar dapat memudahkan pemahaman bagi siswa terhadap materi yang diajarkan oleh pendidik sehingga pembelajaran akan berjalan dengan lancar dan baik sebab hal inilah siswa tidak cepat bosan dan jenuh. Dalam pembalajaran Fikih media yang paling mudah diterapkan adalah penggunaan media grafis, akan tetapi belum semua guru dapat menerapkannya dengan baik. Media grafis sendiri merupakan cabang dari media yang ada, media grafis berfungsi sebagai cara untuk menyajikan, menguraikan pelajaran dengan menyingkat waktu kepada siswa untuk mencapai tujuan dari belajar itu sendiri. Dalam hal ini pendidikan khususnya dalam hal penguasaan media pembelajaran sangatlah penting untuk memberi motivasi agar siswa tidak mudah jenuh dalam mengikuti proses belajar mengajar, maka dari itulah seorang pengajar harus mempunyai wawasan luas dan harus mempunyai daya kreatifitas yang tinggi. Melalui kreatifitas itulah guru diusahakan agar dapat mengembangkan bagaimana cara mengembangkan media pembelajaran dan memotivasi siswa agar lebih antusias dalam belajarnya. Untuk itulah penulis mengangkat permasalahan dalam skripsi ini dengan judul Urgensi Media Grafis Dalam Pembelajaran Fikih Di Pondok Muhammadiyah Darul Arqom, Desa Manggis, Kecamatan Karanganyar, Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2022/2023. Adapun hasil dari penelitian tindakan kelas adalah meningkatnya pemahaman siswa di kelas VII melalui penerapan media grafia dalam pembelajaran Fikih. Hal ini dapat ditinjau dari nilai rata-rata hasil belajar siswa dengan presentase ketuntasan siswa. Pada prasurvey nilai rata-rata hasil belajar siswa sebesar 7 orang siswa tuntas (46%), siklus 1 12orang siswa tuntas (66%), dan siklus 2 18 orang siswa tuntas (100%). Learning media is one of the determinants in learning. The use of appropriate media in the teaching and learning process can facilitate students' understanding of the material taught by educators so that learning will run smoothly and well because this is what students do not get bored and bored quickly. In learning Jurisprudence the easiest media to apply is the use of graphic media, but not all teachers can apply it properly. Graphic media itself is a branch of existing media, graphic media serves as a way to present, outline lessons by shortening the time for students to achieve the goals of learning itself. In this case education, especially in terms of mastery of learning media is very important to provide motivation so that students are not easily bored in participating in the teaching and learning process, therefore a teacher must have broad insight and must have high creative power. It is through creativity that teachers strive to be able to develop how to develop learning media and motivate students to be more enthusiastic in learning. For this reason, the author raises the problem in this thesis entitled The Urgency of Graphic Media in Jurisprudence Learning at Muhammadiyah Darul Arqom Islamic Boarding School, Manggis Village, Karanganyar District, Karanganyar Regency Academic Year 2022/2023. The results of the classroom action research are the increased understanding of students in class VII through the application of graphic media in Islamic Jurisprudence learning. This can be seen from the average value of student learning outcomes with the percentage of student completeness. In the pre-survey the average value of student learning outcomes was 7 students completed (46%), cycle 1 12 students completed (66%), and cycle 2 18 students completed (100%).
Pengaruh Pembiasaan Shalat Dhuha Berjama’ah Terhadap Hasil Belajar Aqidah Akhlak Pada Siswa Kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama Al Irsyad Surakarta Tahun Ajaran 2022/2023 Fathonah Assa’adah, Hajar; Suhadi; Faridatul Ulfah, Yetty
Rayah Al-Islam Vol 7 No 3 (2023): Rayah Al Islam Desember 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Arab Ar Raayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37274/rais.v7i3.800

Abstract

Penelitian ini membahas pengaruh pembiasaan shalat dhuha terhadap hasil belajar aqidah akhlak siswa kelas VIII di SMP Al Irsyad Surakarta Penelitian ini diantaranya: (1) Untuk mengetahui tingkat pembiasaan shalat dhuha siswa kelas kelas VIII di SMP Al Irsyad Surakarta (2) Untuk mengetahui hasil belajar aqidah akhlak siswa kelas VIII di SMP Al Irsyad Surakarta (3) Untuk mengetahui adakah pengaruh pembiasaan shalat dhuha terhadap mengetahui hasil belajar aqidah akhlak siswa kelas VIII di SMP Al Irsyad Surakarta. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan dalam metode dokumentasi dan angket/kuesioner. Untuk menguji hipotesis dilakukan analisis statistik dengan teknik analisis regresi sederhana. Subyek penelitian sebanyak 32 responden, yaitu siswa kelas VIII di SMP Al Irsyad Surakarta tahun pelajaran 2022/2023. Hasil penelitian menunjukan bahwa : (1) Tingkat pembiasaan shalat dhuha memiliki rata-rata skor 44,25 dari maksimal skor 60 (2) Hasil belajar Aqidah akhlak memiliki nilai tertinggi 95 dan terendah 75 dengan rata-rata nilai 82 (3) Hasil analisis data menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh yang signifikan. Hal ini ditunjukkan dengan hasil uji bahwa nilai sig. > 0,05 yaitu (0,871 < 0,05). Sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara pembiasaan shalat dhuha terhadap hasil belajar aqidah akhlak siswa di di SMP Al Irsyad Surakarta Tahun pelajaran 2022/2023. This study discusses the effect of the habit of praying dhuha on the learning outcomes of aqeedah morals of class VIII students at SMP Al Irsyad Surakarta. This research aims at finding: (1) the level of habituation of Duha prayer for class VIII students at SMP Al Irsyad Surakarta (2) the learning outcomes of Aqidah Akhlak class VIII students at SMP Al Irsyad Surakarta (3) whether the influence of the habituation of the dhuha prayer on knowing the results of learning aqeedah morals of class VIII students at SMP Al Irsyad Surakarta. The approach in this study uses a quantitative approach. As for the data collection methods used in the method of documentation and questionnaires / questionnaires. To test the hypothesis, statistical analysis was carried out using simple regression analysis techniques. The research subjects were 32 respondents, namely class VIII students at SMP Al Irsyad Surakarta for the 2022/2023 academic year. The results showed that (1) the level of habituation of Dhuha prayer had an average score of 44.25 out of a maximum score of 60. (2) Aqidah Akhlak learning outcomes had the highest score of 95 and the lowest 75 with an average score of 82. (3) The results of data analysis showed that there was no significant influence. The results showed that there was no significant effect. This is indicated by the test results that the sig. > 0.05, namely (0.871 <0.05). So it can be concluded that there is no significant effect between the habituation of Duha prayer on the learning outcomes of students' aqeedah and morals at SMP Al Irsyad Surakarta in the academic year 2022/2023.
Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Pada Mahasantri Pondok Pesantren Kharisma Haromain Tahun Ajaran 2022/2023 Mufidah, Lina; Suhadi; Rochmawan, Alfian Eko
Rayah Al-Islam Vol 7 No 3 (2023): Rayah Al Islam Desember 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Arab Ar Raayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37274/rais.v7i3.803

Abstract

Generasi milenial adalah generasi yang diharapkan dapat meneruskan tonggak kepemimpinan Bangsa Indonesia, akan tetapi karena telah terjadi degradasi moral pada anak muda, diantaranya adalah hilangnya nilai kespnanan dan maraknya terjadi kekerasan menyebabkan harapan tersebut tidak mampu di wujudkan. Sebagai lembaga pendidikan yang mampu membentuk karakter dengan baik, maka Pondok Pesantren mencoba menjawab tantangan ini. Kekayaan kultural yang dimiliki pesantren menjadi pilar penyangga untuk memunculkan pemimpin bangsa yang bermoral dan ber akhlak. Melalui pembelajaran yang berlangsung siang dan malam memberikan kesempatan yang luas untuk menanamkan nilai pendidikan karakter pada anak muda. Penelitianini bertujuan untuk mengetahui proses implementasi nilai pendidikan karakter serta kendala dan solusi yang dilakukan dalam menerapkan nilai pendidikan karakter. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan lokasi penelitian Pondok Pesantren Kharisma Haromain Sukoharjo, dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses implementasi nilai pendidikan karakrer dilakukan melalui memberikan teori pemahaman, kemudian melakukan pembiasaan dengan tata tertib dan daily activity, dan memberikan keteladanan yang baik dengan terus membersamai disetiap proses penerapan nilai pendidikan karakter. Dalam proses ini terdapat beberapa kendala seperti faktor internal yang berasal dari dalam diri sendiri, dan faktor eksternal yang berasal dari mahasantri. Dari beberapa kendala tersebut membutuhkan solusi diantaranya adalah memberikan memberikan peringatan, dan terus berusaha muhasabah baik yang memberikan pendidikan karakter maupun objek yang menerima pendidikan karakter tersebut. The millennial generation is a generation that is expected to continue the leadership milestones of the Indonesian nation, but because there has been moral degradation in young people, including the loss of security values and rampant violence, these hopes cannot be realized. As an educational institution that is able to form character well, the Islamic Boarding School tries to answer this challenge. The cultural wealth of pesantren is a pillar of support to bring up moral and moral leaders of the nation. Through learning that takes place day and night provides ample opportunities to instill the value of character education in young people. This study to determine the process of implementing the value of character education as well as the obstacles and solutions carried out in implementing the value of character education. This type of research is qualitative research with the research location of Kharisma Haromain Sukoharjo Islamic Boarding School, and the data collection techniques used are interviews, observations, and documentation. The results of this study show that the process of implementing character education values is carried out through providing theories of understanding, then familiarizing with discipline and daily activity, and providing good examples by continuing to accompany every process of applying character education values. In this process, there are several obstacles such as internal factors that come from within oneself, and external factors that come from students. Some of these obstacles require solutions, including giving warnings, and continuing to strive for muhasabah both those who provide character education and objects that receive character education.