Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

10.499

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional Jurnal Rekayasa Mesin Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Rang Teknik Journal Jurnal Sains dan Teknologi: Jurnal Keilmuan dan Aplikasi Teknologi Industri JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan MOTIVECTION : Journal of Mechanical, Electrical and Industrial Engineering PAKAR Pendidikan Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Teknomekanik ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Jurnal Vokasi Mekanika Formosa Journal of Applied Sciences (FJAS) MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains CONSEN: Indonesian Journal of Community Services and Engagement Jurnal Aplikasi IPTEK Indonesia Journal of Engineering Researcher and Lecturer Jurnal Dehasen Mengabdi J-CoSE: Journal of Community Service & Empowerment

Bulkia Rahim

Universitas Negeri Padang

Author-ID : 1316266

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Physics Social Sciences Other

Published : 88 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Validitas Modul Pembelajaran Model Kooperatif Tipe Jigsaw pada Mata Kuliah Tata Tulis Karya Ilmiah Dan Seminar Rahim, Bulkia; Jalinus , Nizwardi; Refdinal , Refdinal; Andriani , Cici
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (158.084 KB)

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi validitas pengembangan modul Tata Tulis Karya Ilmiah dan Seminar model kooperatif tipe jigsaw. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen yang bersifat semu. Subjek penelitian ini berjumlah 67 mahasiswa. Jenis data yang dipakai berupa data primer yang disebarkan kepada dosen ahli. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini berupa kuesioner. Teknik analisis data penelitian untuk mendeskripsikan kevalidan modul kuliah Tata Tulis Karya Ilmiah dan Seminar model kooperatif tipe jigsaw. Berdasarkan hasil penelitian pada aspek validasi materi adalah 0,97 dengan kategori valid, Hasil validasi format adalah 0,93 dengan kategori valid, Hasil validasi penyajian adalah 0,89 dengan kategori valid. Rata-rata hasil validasi modul Tata Tulis Karya Ilmiah dan Seminar berbasis kooperatif tipe jigsaw yaitu 0,93 sehingga dapat disimpulkan bahwa modul Tata Tulis Karya Ilmiah dan Seminar model kooperatif tipe jigsaw yaitu valid untuk digunakan sebagai modul pembelajaran.

Practicality Practicality of Development of Jigsaw Type of Cooperative Model Learning Module in Scientific Work Screening courses and Seminars Bulkia Rahim; Usmeldi Usmeldi; Arwizet Karudin
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 14 No 3 (2021): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan (Special Issue)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jtip.v14i3.495

This research is concerned with the practicality of developing a jigsaw-type cooperative learning module in the course of writing scientific papers and seminars in the mechanical engineering department, Faculty of Engineering, Padang State University. The purpose of this study was to identify the practicality of developing a jigsaw-type cooperative learning module in the course of Scientific Writing and Seminar. The type of research used is quasi-experimental. The subjects of this study amounted to 67 levels 4 students in the course of Scientific Writing and Seminar. The type of data used is primary data which is distributed to expert lecturers and students. The data collection technique in this study was in the form of a questionnaire. Research data analysis techniques to describe the practicality of developing a jigsaw-type cooperative module for Scientific Writing and Seminar courses. Based on the results of the practicality test that was distributed to the lecturers, the lecturer response data were obtained with an assessment percentage of 97.50% in the "very practical" category while the results of the practicality test distributed to students obtained response data with an assessment percentage of 81.12% with the category " very practical.”

VALIDITAS MODUL PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATA KULIAH TEORI TEKNIK FABRIKASI Bulkia Rahim; Suparno Suparno; Junil Adri Junil Adri
Jurnal Pendidikan Teknologi Kejuruan Vol 1 No 2 (2018): Regular Issue
Publisher : Universitas Negeri Padang

Proses pembelajaran di kelas dengan penerapan metode ceramah dan penggunaan media pembelajaran berupa powerpoint mengakibatkan kurangnya keaktifan mahasiswa. Untuk itu diperlukan strategi dalam mengajar yang dapat meningkat keaktifan mahasiswa. Dalam artikel ini peneliti menggembangkan modul pembelajaran berbasis model Kooperatif Tipe Jigsaw. Dengan pembelajaran model Kooperatif Tipe Jigsaw, keaktifan mahasiswa dapat ditingkatkan. Tujuan penelitian untuk menghasilkan modul pembelajaran model Kooperatif Tipe Jigsaw pada mata kuliah teori Teknik Fabrikasi yang valid agar layak digunakan di lapangan. Model penelitian yang digunakan adalah pengembangan IDI (Instruksional Development Institute). Subjek penelitian adalah mahasiswa Teknik Mesin FT-UNP yang mengambil mata kuliah Teknik Pemesinan dan Fabrikasi. Jenis data yaitu data primer dimana data yang diberikan oleh dosen ahli. Instrumen pengumpul data berbentuk angket. Teknik analisis data deskriptif untuk mendeskripsikan kevalidkan modul teori Teknik Fabrikasi model Kooperatif Tipe Jigsaw. Berdasarkan temuan penelitian ini disimpulkan bahwa modul teori Teknik Fabrikasi model Kooperatif Tipe Jigsaw ini valid untuk dimanfaatkan sebagai modul pembelajaran pada mata kuliah teori Teknik Fabrikasi.

Pengaruh Suhu Penyimpanan Elektroda Low Hydrogen E7016 terhadap Hasil Uji Tekuk Sambungan Las Pelat Baja Karbon SS400 Miftahrur Bin Afan; Purwantono Purwantono; Mulianti Mulianti; Bulkia Rahim
Jurnal Rekayasa Mesin Vol 15, No 1 (2020): Volume 15, Nomor 1, April 2020
Publisher : Jurusan Teknik Mesin - Politeknik Negeri Semarang

Pengelasan merupakan proses penyambungan logam dengan menggunakan bahan tambah berupa elektroda. Sebelum melakukan pengelasan salah satu faktor penting yaitu perlakuan elektroda. Hal tersebut penting dilakukan terutama pada perlakuan penyimpanan elektroda tipe basic low hydrogen (E7016). Penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa pemanasan elektroda dapat menghindari retak sambungan las pada uji face bend. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengungkapkan pengaruh perlakuan suhu penyimpanan elektroda terhadap uji tekuk sambungan las. Metode dalam penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen, dimana penelitian dilakukan dengan memberi perlakuan pada suhu penyimpanan elektroda. Elektroda diberi perlakuan suhu penyimpanan dengan variasi 40° C, 80° C, dan 120° C selama 30 menit. Elektroda yang digunakan yaitu jenis low hydrogen (E7016) dan material sampel menggunakan pelat SS400. Sambungan las menggunakan kampuh V tunggal dan pengelasan sampel menggunakan proses shield metal arc welding. Pengujian tekuk spesimen dilakukan sesuai standar American Welding Society D1.1. Hasil penelitian menunjukkan bahwa semakin tinggi suhu penyimpanan akan menghasilkan daya tahan retak yang baik pada uji face bend dibandingkan dengan hasil pengujian root bend.

PENGARUH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODUL TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH TEKNIK PEMESINAN DAN FABRIKASI JURUSAN TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI PADANG Suparno Suparno; Bulkia Rahim
PAKAR Pendidikan Vol 15 No 2 (2017): Published in July 2017
Publisher : Pusat Pengembangan Ilmiah dan Penelitian Mahasiswa Universitas Negeri Padang

Based on observations, that the problem is: the limited availability of the book and yet Machining and Fabrication Techniques module, causing the learning process is not maximized. The research objective to describe the learning outcomes using the modules on the course Theory Fabrication Engineering Department of Mechanical Engineering, Faculty of Engineering University of Padang and determine the effect of learning by using modules for learning outcomes on the eye Lecture Machining and Fabrication Engineering Department of Mechanical Engineering, Faculty of Engineering, State University of Padang. Subjects were students of Mechanical Engineering FT-UNP who take courses Mechanical Machining and Fabrication. The type of data in this study are primary data obtained directly from students are taken through a questionnaire. Instrument data collectors questionnaire form. Based on the findings of this study concluded that the use of this fabrication technique Theory module effectively to improve learning outcomes, evidenced by higher average results of experimental class learning with classroom control D3 students of Mechanical Engineering are taking courses in Mechanical Fabrication.

Aplikasi Teknologi Tepat Guna Pada Mesin Perajang Jerami Dalam Meningkatkan Efisiensi Kinerja Petani Bulkia Rahim; Arwizet K; Primawati Primawati
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 22, No 1 (2022): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.02030

Permasalahan pertama yang di alami petani padi adalah pengolahan jerami padi setelah proses panen padi, jerami yang sudah terendam air maka jerami sulit di bakar, waktu pelapukan jerami membutuhkan waktu yang lama sehinga mengakibatkan ada bagian sawah yang tidak termanfaatkan pada kumpulan jerami serta mengundang hama (tikus) di sawah petani. Permasalahan kedua dari petani padi adalah apabila jerami padi di bakar, hal ini mengakibatkan meningkatnya polusi dari asap pembakaran, pembakaran ini juga berdampak kepada hilangnya kesuburan tanah pada bagian sisa pembakaran sehingga mengakibatkan menurun nya hasil panen petani padi. Tujuan pelaksanaan kegiatan ini adalah untuk menyediakan Mesin Pencacah Jerami dalam meningkatkan efisiensi kinerja petani. Mesin Perajang/perajang Jerami merupakan salah satu per Mesinan usaha yang memiliki kegunaan untuk pencacah/perajang jerami. Metode yang digunakan adalah pengembangan teknologi tepat guna. Kegiatan ini dilaksanakan melalui dua tahap, yaitu: tahap pertama, observasi dengan melakukan metode pengumpulan data dokumentasi dan diskusi dengan petani padi. Tahap kedua adalah tahap pengembangan mesin Perajang/perajang jerami. Hasil luaran utama yang dicapai dalam program ini adalah tersedianya mesin Perajang/perajang jerami. Hasil lain dari program ini adalah peningkatan wawasan dan pengetahuan tentang teknologi mesin Perajang/perajang jerami. serta meningkatkan taraf hidup masyarakat Kanagarian Padang Belimbing Kecamatan X Koto Singkarak Kabupaten Solok Sumatera Barat.

Validitas Modul Pembelajaran Dasar Boga Model Konstruktivisme Cici Andriani; Bulkia Rahim
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 3, No 6 (2021): December Pages 3500-5500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Penyebaran pandemic virus corona atau covid-19 telah memberikan arahan untuk melakukan pembelajaran Online. Pembelajaran online ini mengalami banyak masalah, diantaranya siswa malas belajar dan lebih banyak bermain, kurangnya semangat anak untuk belajar, serta tidak disiplinnya siswa dalam mengikuti pembelajaran daring dan mengumpulkan tugas. Sehingga menyebabkan proses pembelajaran belum maksimal sehingga mempengaruhi hasil belajar. Tujuan penelitian untuk menghasilkan modul Dasar Boga berbasis model Konstruktivisme yang valid. Model penelitian yang digunakan adalah eksperimen. Dengan metode Research and Development / R&D. Subjek penelitian adalah mahasiswa Tata Boga FPP-UNP yang mengambil mata kuliah Dasar Boga. Jenis data yaitu data primer dimana data yang diberikan oleh dosen ahli dan mahasiswa. Instrumen pengumpul data berbentuk angket. Teknik analisis data deskriptif untuk mendeskripsikan kevalidan modul Dasar Boga berbasis model Konstruktivisme dalam segi validasi isi/materi Modul, validasi format modul dan validasi penyajian modul. Hasil validasi isi/materi modul 0,89 dalam kategori valid, hasil validasi format modul adalah 0,88 dalam kategori valid dan hasil validasi penyajian modul adalah 0,86 dalam kategori valid. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian adalah menghasilkan sebuah modul Dasar Boga berbasis model Konstruktivisme yang valid an layak digunakan mahasiswa yamng mengambil mata kuliah Dasar Boga

INOVASI MESIN PENGOLAHAN PAKAN DENGAN KONSENTRAT LIMBAH CANGKANG TELUR DAN KEONG SAWAH Junil Adri; Bulkia Rahim; Nelvi Erizon
Jurnal Sains dan Teknologi: Jurnal Keilmuan dan Aplikasi Teknologi Industri Vol 19, No 1 (2019): JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Industri Padang

Abstrak: Rancangan mesin pengolahan limbah cangkang telur dan keong sawah ini dilatar belakangi oleh hasil observasi dan studi literatur, dimana para peternak ayam sering memodifikasi pakan 511 dengan tambahan tumbukan tulang ikan dan batu kapur. Khususnya untuk pakan tambahan, belum adanya mesin untuk mengolah pakan tambahan seperti limbah cangkang telur dan keong sawah. Perancangan mesin ini dilakukan untuk membuat pakan ayam berupa ransum berbentuk serbuk, halus dan kasar juga menghitung kapasitas produksi dari mesin. Hasil rancangan mesin pencetak pakan dengan menggunakan mekanisme screw dengan daya motor penggerak 1 HP dengan rotasi 2800 rpm dan reducer dengan konversi putaran 1:30. Selain itu, mesin ini juga menggunakan diskmild sebagai penghancur dari konsetrat yang digunakan. Diskmild digerakan dengan menggunakan motor yang sama. Sehingga motor yang digunakan ini menggerakkan dua buah mesin sekaligus. Kapasitas uji kinerja mesin pengolahan cangkang telur dan keong sawah sehingga terbentuknya ransum sebesar 15,86 kg/jam dan persentase bahan yang tidak tercetak yaitu 8%. Hasil ransum yang berbentuk serbuk yang dihasilkan dengan bahan baku awal 1 kg adalah 0,2323 kg, ransum yang berbentuk halus adalah 0,3749 kg, dan ransum yang berbentuk kasar adalah 0,3128 kg.

INOVASI MESIN PENGADUK KOSENTRAT PAKAN TERNAK Junil Adri; Nelvi Erizon; Bulkia Rahim
Jurnal Sains dan Teknologi: Jurnal Keilmuan dan Aplikasi Teknologi Industri Vol 21, No 2 (2021): JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Industri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36275/stsp.v21i2.377

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan inovasi terhadap pakan ayam. Tingginya harga pakan ayam pabrikan menjadi permasalahan mendasar bagi peternak ayam. Pemanfaatan lindah dan potensi kedaerahan dapat menjadi solusi untuk pembuatan pakan secara mandiri. Dalam pengolahan pakan, dibutuhkan beberapa proses diantaranya penggilingan, pencampuran dan pencetakan. Penulis merancang sebuah mesin untuk mendukung pengolahan pakan berupa mesin pencampur dengan sistem cakram putar. Pemilihan desain ini didasarkan pada jenis konsentrat dan bahan dasar berupa feed powder. Dengan adanya pakan yang berkualitas diharapkan dapat meningkatkan produktivitas sektor peternakan di Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan indikator efektifitas inovasi dan kualitas pakan ternak. Dalam desain mesin target adalah efisiensi finansial, efisiensi operasional dan efisiensi kuantitas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mesin pencampur dengan sistem cakram berputar sangat efektif digunakan untuk mencampur bahan baku pakan ayam dengan konsentratnya sebelum mencetak pakan ayam. Untuk mencampur 25 kg bahan pakan ayam hanya membutuhkan waktu 134 detik. Inovasi ini dengan sasaran peternak skala mikro dengan keterbatasan biaya pengadaan pakan.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR GAMBAR TEKNIK SISWA SMK NEGERI 1 PARIAMAN Yulira Emputri; Ambiyar Ambiyar; Arwizet Arwizet; Bulkia Rahim
Jurnal Vokasi Edukasi (VomEk) Vol 1 No 1 (2019): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Keberhasilan suatu pembelajaran dapat dilihat dari perolehan nilai hasil belajar siswa. Perolehan nilai gambar teknik siswa kelas X TPM SMK Negeri 1 Pariaman semester genap tahun pelajaran 2015/2016 menunjukkan belum tercapainya keberhasilan pembelajaran tersebut. Hal ini karena pembelajaran didominasi oleh guru karena menerapkan model pembelajaran dengan metode ceramah, sehingga membatasi aktivitas belajar siswa mengakibatkan hasil belajar siswa juga rendah. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X TPM melalui penerapan model pembelajaran project based learning di SMK Negeri 1 Pariaman. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dimana peneliti bertindak sebagai guru yang melakukan tindakan. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Februari-Maret 2017. Penelitian ini terdiri dari tiga siklus yang masing-masing terdiri dari dua kali pertemuan. Data dikumpulkan menggunakan lembar observasi untuk melihat perubahan aktivitas belajar siswa setiap siklusnya dan untuk pengukur data hasil belajar siswa digunakan lembaran tes. Berdasarkan hasil pengamatan, rata-rata aktivitas siklus I adalah 60, 47% dan pada siklus II adalah 70,055 siklus III adalah 80,16%. Selain aktivitas belajar siswa, hasil belajar juga mengalami peningkatan ketuntasan klasikal. Pada siklus I ketuntasan klasikal adalah 55,00% dengan 22 siswa tuntas dan pada siklus II adalah 70,00% dengan 28 siswa tuntas pada siklus III 80.00% dengan 32 siswa tuntas. Dapat disimpulkan penggunaan model pembelajaran project based learning dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran gambar teknik di kelas X TPM SMK Negeri 1 Pariaman.

Co-Authors - Primawati A, Yufrizal Abd Aziz Abdul Aziz Abdullah, MT, Dr. Rijal Addinul Muhammad Akram Ramadhan Al Afif Attorik Alfadila , Aziza Amanda, Rezi Ambiyar, Ambiyar Ammy, Rahmad Isrok Andre Kurniawan Andriani , Cici Angelique, Aisyah Farahin Anggi Agni Zaus Anggreini, Octaviani Arafat, Andril Arief Wicaksono Armensyah, Rafi Arwizet Arwizet, Arwizet Az-zahira, Ghea Bayu Setya Wardhana Bima Aditia Rahman Budi Syahri Cici Andriani Cintia Gusti Ansary Cristin, Cristin Delima Yanti Sari Dodi Ariska Dori Yuvenda Efendi, Mardion Eko Indrawan Erika Afandi Erizon, Nelvi Eylidarson, Fauzan Bin fatur Rahman, fatur Febri Prasetya Ferdi Syaputra S Fiki Efendi Fina Arfianti Firmanda, Zetri Fitra Yuda Rahman Gusta Nanda Hafifurrezy, M. Hafizil Haq Hendri Nurdin Indrawan , Eko Intan Zulian Apri Irsyad Chalid Irzal Irzal Irzal Irzal Islami, Fauzana Ivan Framana Jasman Jasman Jasman Jasman Jasman Jefri Al Ghairi Junil Adri Kahfi, Fadlan Muhammad Kifli Alfikri Lusi Vidia Putri M Fajrin M. Yasep Setiawan Makobul Pasaribu Makruf, Zulhan Insan Malika Afifah Keysha Mardi, Feldia Mardiana, Yuspita Mertiza Fitri Muliani Miftahrur Bin Afan Mochammad Imron Awalludin Muhammad Aulia Ifsan Muhammad Lathif Mahendra Muhammad Ravi Muhammad Thoriqul Hadysyah Muhammad Zikri Mulianti Mushil, Novando Mustika Sari, Dian Nelvi Erizon Nikolas Verdian Guci Nizwardi Jalinus Nizwardi Jalius Nofri Helmi Nurdin Hendri Paderma, Deri Syafamukmin Peri Irawan Pramudya, Aldhi Pranesha, Ratna Pratama, Ayu Zulmi Amanda Primawati Primawati Primawati Primawati, Primawati purwantono purwantono Purwantono Purwantono Purwantono, Purwantono Putra, Rahmat Mardiansyah Putri Rahmadi Zaki Rahmat Hidayat Ramadhan, Fanny Fadillah Randi Purnama Putra Raymon Pratama Refdinal , Refdinal Refdinal Refdinal Remon Lapisa Remon Lapisa Remon Lapisa Reza Nurrahmi Putri Ridho Illahi Ridwan Ridwan Rifaldo Novembli Rifelino Rifelino Rizky Ema Wulansari Rizky Ema Wulansari Rodesri Mulyadi Sama Dortina Hutabarat, Ruth Septriani, Tesa Shiddiq, Abdul Rahim Sigalingging, Elsen Agustina Simatupang , Chris Vania Estherina Suparno Suparno Suparno Suparno Syaflan Sandi Harta Putra Syaflan Sandi Harta Putra Syaputra, Afzan Syaryani, Riska Nava Trisna Juwita, Dinda Ulfi Anggraini Usmeldi Usmeldi Vikri Resvi Pratama Wakhinuddin Wakhinuddin Wanda Afnison Waskito Waskito Waskito Waskito, Waskito Wella Yanmita Syahri Yola Lestari, Dian Yufrizal Yufrizal Yuke Permata Lisna Yulira Emputri Zainal Abadi

Title

Found 88 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 88 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 88 Documents
Search