Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Healthy Tadulako Journal (Jurnal Kesehatan Tadulako)
Felle, Zeth Roberth
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KETERAMPILAN DAN PENGETAHUAN KADER TENTANG PERAWATAN LUKA KUSTA DENGAN PENDEKATAN LEARNING BY DOING Sahiddin, Muhamad; Kismiyati, Kismiyati; Felle, Zeth Roberth; Sunarti, Sunarti
Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v4i1.2411

Abstract

Wilayah kerja Puskesmas Hamadi merupakan daerah dengan kasus Kusta tertinggi di Kota Jayapura. Stigma masih menjadi masalah pada kasus kusta yang menyebabkan masyarakat enggan untuk mendapatkan perawatan di fasilitas kesehatan. Hal ini berakibat pada munculnya penderita dengan kondisi luka kusta yang cukup parah. Peningkatan kapasitas kader kusta tidak hanya pada kemampuan untuk menemukan pasien baru dengan risiko kusta, melainkan kader perlu memiliki kemampuan untuk melakukan perawatan luka kusta untuk menjangkau pasien yang tidak mau melakukan pengobatan di Puskesmas. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan keterampilan dan pengetahuan kepada kader dan masyarakat dalam melakukan perawatan luka kusta. Kegiatan ini dilakukan di wilayah kerja Puskesmas Hamadi, Jayapura pada bulan Juni–Oktober 2022. Metode yang digunakan adalah pelatihan dengan pendekatan learning by doing dengan kegiatan berupa demonstrasi dan ceramah tanya jawab. Sasaran kegiatan pengabdian masyarakat adalah kader kusta dan masyarakat yang berjumlah 21 orang. Tim pengabdian masyarakat memberikan demonstrasi perawatan luka kusta, selanjutnya peserta melakukan simulasi secara bergantian. Pengukuran hasil kegiatan dilakukan dengan evaluasi proses dan evaluasi hasil. Hasil evaluasi proses menunjukan peserta memiliki tingkat partisipasi yang tinggi dan mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir, secara sukarela bergantian untuk melakukan simulasi, serta mampu menunjukan kemampuan untuk melakukan perawatan luka kusta. Sedangkan hasil evaluasi peningkatan pengetahuan peserta sebelum (60±8,803) dan sesudah (75,7±8,984) pelatihan diperoleh peningkatan skor sebesar 15,7 poin. Kegiatan dapat dilanjutkan dengan kunjungan rumah perawatan luka kusta oleh kader dan masyarakat di rumah pasien yang didampingi tim pengabdian masyarakat untuk memberikan pengalaman aksi nyata pada penderita kusta di lingkungan tempat tinggalnya
The Alignment Between Nursing Students' Field Practices and the Needs of the 2030 HIV/AIDS-Free Era Halitopo, Yoel; Felle, Zeth Roberth; Auparai, Nuriati Sarlota
Healthy Tadulako Journal (Jurnal Kesehatan Tadulako) Vol. 11 No. 1 (2025)
Publisher : Faculty of Medicine, Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/htj.v11i1.1538

Abstract

Background: The involvement of nursing students in field practice needs to be questioned in the era approaching HIV/AIDS-free 20230. Objective: This research aims to determine the correlation between student practices and the field needs of the 2030 HIV/AIDS free program.  Methods: This research used quantitative methods with a correlational design. The population was students from the Jayapura Ministry of Health Polytechnic in Wamena, Papua Mountains province. The sample was 180 nursing students. The dependent variable was the needs of the field in an HIV/AIDS-free era. The independent variable was Student field practice. The research instrument was a questionnaire distributed online using Google Forms. The data was processed using univariate, bivariate, and analyzed using Pearson'n Product Moment with the help of SPSS version 25. Results: The analysis of Pearson's Product Moment show a p-value of 0.000, which means p-value <0.05, which means H0 is rejected. There is an influence between Student field practice and the field needs of the HIV/AIDS 2030-free Era. The Pearson correlation coefficient (r) value is positive 0.830. Conclusion: The study recommended that the association between student field practice and the field needs of the HIV/AIDS 2030-free era is in the 'low/weak' category
Co-Authors Auparai, Nuriati Sarlota Halitopo, Yoel Kismiyati, Kismiyati Sahiddin, Muhamad Sunarti