Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Ramadhani Aura Wahyu Fadillahi
UIN Walisongo Semarang
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA UNTUK MEMBENTUK KARAKTER SISWA KELAS IV DI SD MUHAMMADIYAH PLUS SEMARANG Ramadhani Aura Wahyu Fadillahi; Arsan Shanie
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.41191

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya krisis moral yang masih sering terjadi di Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi beserta faktor pendukung dan faktor penghambat dari adanya profil pelajar Pancasila. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan reduksi data, penyajian data, penyimpulan data dengan teknik triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi profil pelajar Pancasila mulai dari dimensi Beriman, Bertakwa pada Tuhan Yang Maha Esa dan Berakhlak Mulia (melaksanakan sholat Dhuha bersama), Mandiri (siswa pandai mengatur waktunya sendiri), Gotong-Royong (siswa dapat bekerja sama dengan baik dalam tugas kelompok), Berkhebinekaan Global (siswa dapat menghargai perbedaaan budaya dan ras, serta dikuatkan dengan pembiasaan menyanyikan lagu-lagu nasional), Bernalar Kritis (siswa dapat menyampaikan pendapatnya saat diminta untuk mempresentasikan hasil pekerjaan), dan Kreatif (siswa dapat membuat kerajinan berupa tempat pensil dari memanfaatkan barang bekas). Kegiatan pembelajaran yang sesuai, juga sangat membantu dalam membentuk karakter siswa di SD Muhammadiyah Plus Semarang.
Co-Authors Arsan Shanie