Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pemanfaatan E-Learning Mooodle Sebagai Media Pembelajaran: A Literatur Review Hekmatyar, Gulbudin; Zulfitria, Zulfitria; El Gumeri, Mahmudah
Infomatika: Pendidikan Informatika Vol 3, No 1 (2024): April 2024
Publisher : STKI Harapan Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56842/infotika.v3i1.287

Abstract

Penelitian ini bertujuan melakukan kajian secara literatur mengenai E-Learning dengan menggunakan moodle sebagai salah satu media yang dapat menunjang pembelajaran. Penelitian ini menggunakan studi kepustakaan atau studi literatur dengan 5 tahapan utama, yaitu penentuan tema, pencarian database, seleksi database, analisis dan sintesis database, serta penarikan kesimpulan. Hasil kajian literatur menunjukkan bahwa E-Learning moodle memiliki peluang besar dalam meningkatkan keaktifan dan interaksi peserta didik dalam proses pembelajaran. Lebih lanjut, Moodle memiliki fitur-fitur interaktif, seperti, kuis, materi pembelajaran yang dapat diunduh, dan penilaian otomatis. Sementara itu untuk dampak pemanfaatan Moodle dalam pembelajaran membrikan dampak yang beragam, seperti peningkatan hasil belajar siswa, keaktifan pembelajaran, pemenuhan kebutuhan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan dan gaya belajar, penilaian pembelajaran yang lebih efektif dengan sistem otomatisasi dan pemberian umpan balik. Dengan demikian, moodle merupakan media pendukung untuk proses pembelajaran berbasis teknologi.
STRENGTHENING THE DIGITAL-BASED WASTE BANK AND MULTI-PARTY COOPERATIVE MODEL TO IMPROVE SUSTAINABLE WASTE MANAGEMENT IN JATINANGOR DISTRICT, SUMEDANG Subagyo, Ahmad; Winata, Widia; Ahmad, Gofur; Istikomah, Istikomah; Hekmatyar, Gulbudin; Lintang, Lintang; Rifal, Rifal
Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 9 No. 3 (2025): SEPTEMBER
Publisher : LPPM Univ. Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/abdidos.v9i3.3046

Abstract

The issue of waste management in Jatinangor, Sumedang, has increased rapidly following the trends of urbanization and consumption, while conventional management capacity has become increasingly limited. This PKM program aims to strengthen community literacy, adopt a digital-based waste bank, and encourage the formation of multi-party cooperatives to manage waste in an accountable and sustainable manner. The methods used include socialization, practical training, digital application implementation, mentoring, and impact evaluation with a participatory community approach. The training results showed an increase in understanding, the formation of waste bank management groups, and the development of a digital financial recording system, which has the potential to be replicated in other villages. In conclusion, community synergy, technological innovation, and multi-stakeholder cooperatives are effective in building a modern and inclusive waste management system, as well as supporting the circular economy and the achievement of SDGs.