Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

Exploring the Impact of Online Games on Learning Motivation in Primary Students: A Strong Negative Correlation: Menjelajahi Dampak Permainan Daring terhadap Motivasi Belajar pada Siswa Sekolah Dasar: Korelasi Negatif Kuat A’yun, Qurrota; Tirtoni, Feri
Indonesian Journal of Education Methods Development Vol. 18 No. 4 (2023): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21070/ijemd.v21i4.789

Abstract

This quantitative correlational study investigates the relationship between online games and learning motivation among fifth-grade students at an elementary school. Employing questionnaires and interviews, the study analyzed data from 27 students using descriptive analysis and the product moment correlation test. The results revealed that online game engagement exhibited a high level (66.67%) within the 61-80% range, while learning motivation demonstrated a medium level (66.67%) within the 41-60% range. Utilizing SPSS version 26, the Pearson correlation value of -0.713 indicated a significant (p < 0.05) strong negative correlation between online games and learning motivation. This suggests that as online game involvement increases, learning motivation tends to decrease in this student population. These findings emphasize the need for educational strategies that balance the use of online games to foster intrinsic motivation and effective learning outcomes. Highlights: Correlation Between Online Games and Learning Motivation: This study examines the connection between online games and learning motivation in fifth-grade students, revealing a strong negative correlation. Data Analysis Techniques: Utilizing questionnaires and interviews, the research employs descriptive analysis and correlation tests to assess the relationship between online game engagement and learning motivation. Implications for Education: The results underscore the importance of balanced educational strategies that leverage online games to enhance intrinsic motivation and optimize learning outcomes in students. Keywords: Online games, learning motivation, elementary school, correlational study, student population.
PENGARUH EFEKTIFITAS APLIKASI WHATSAPP GROUP DALAM KOMUNIKASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI MI MAMBAUL ULUM DAGAN Sa'diyyah, Aminatus; Himanda, Ismi Wilma; A’yun, Qurrota; Nikmah, Zahrotun; Latifah, Eny
JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research Vol 1 No 02 (2022): JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/jimr.v1i02.438

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan WhatsApp Group terhadap prestasi belajar siswa kelas 5 MI Mamba’ul Ulum Dagan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian adalah siswa kelas 5 yang terbagi menjadi 2 kelas, sedangkan sampelnya 42 siswa yang diambil secara purposive. Data diambil melalui angket prestasi belajar siswa yang terdiri dari 4 indikator penilaian, yaitu; 1) sangat setuju, 2) setuju, 3) tidak setuju 4) sangat tidak setuju. Hasil penelitian diukur dengan menggunakan uji presentase dengan rata-rata presentase sebesar 66.40% dalam kategori efektif. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa aplikasi WhatsApp Group efektif digunakan dalam proses komunikasi terhadap prestasi belajar siswa kelas 5 di MI Mamba’ul Ulum Dagan Lamongan.
Urgensi Ubudiyah Pada Konsep Religius Masyarakat Dalam Kehidupan Sehari-Hari A’yun, Qurrota; Mutrofin, Mutrofin
Journal of Social Science and Multidisciplinary Analysis Vol. 1 No. 3 (2024): Journal of Social Science and Multidisciplinary Analysis (Jossama), July 2024
Publisher : Noble Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Iman dan kufur adalah suatu dasar landasan pembahasan dalam aliran islam. Ubudiyah yakni kepasraan yang mutlak dan tidak bersyarat yang merupakan landasan konsep dari ibadah. Ubudiyah menjadi faktor yang sangat penting dalam ibadah. Hakikat ibadah yakni penghambaan dan perbudakan. Dalam arti terminologi yakni usaha mengikuti hukum-hukum serta aturan-aturan Allah dalam menjalankan kehidupan yang sesuai dengan perintah-perintah-Nya mulai akil baligh hingga meninggal dunia. Religiusitas adalah seberapa keluasan pengetahuan mengenai agama, kekuatan keyakinan seseorang, banyaknya ibadah dan aturan yang dianut, serta kedalaman penghayatan agama seseorang Tingkat religiusitas pada masyarakat merupakan ukuran yang menggambarkan seberapa tingkat baik masyarakat dalam mengetahui, memahami ajaran agama islam, meyakini, serta menghayati ajaran tersebut hingga akhirnya muncul implementasi didalam perilaku ibadah ritual dan ibadah sosial.
PENGARUH PENYESUAIAN DIRI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASANTRI MA’HAD AL JAMI’AH UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG A’yun, Qurrota; Agustina, Mirna Wahyu
Journal of Social Science and Multidisciplinary Analysis Vol. 1 No. 3 (2024): Journal of Social Science and Multidisciplinary Analysis (Jossama), July 2024
Publisher : Noble Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ma’had al Jami’ah adalah suatu bentuk wadah edukasi berbasis keagamaan yang menjadi tempat bagi mahasiswa Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN) untuk belajar dan meningkatkan pemahaman agama. Yang merupakan bagian dari kebijakan pemerintah Kementerian Agama Republik Indonesia. Lembaga pendidikan ma’had al jami’ah memiliki tujuan sebagai wadah untuk terciptanya mahasiswa berkepribadian muslim, beriman kuat, berwawasan inklusif, moderat dan berakhlak mulia. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis bagaimana penyesuaian diri mempengaruhi motivasi belajar mahasantri. Teknik penelitian kuantitatif digunakan dalam penelitian ini. Mahasantri dari Ma’had Al Jami’ah Universitas Islam Negeri Ma'had Al Jami'ah Sayyid Ali Rahmatullah dijadikan sebagai responden dalam penelitian ini. Hasil analisis data menunjukkan bahwa hasil uji hipotesis t memiliki nilai signifikansi sebesar 0,001 yang lebih kecil dari 0,05. Koefisien korelasi (R) adalah 0,456, dan Rsquare adalah 0,208 atau 20,8%, menunjukkan bahwa penyesuaian diri memiliki pengaruh 20,8% terhadap motivasi belajar. Terlihat jelas bahwa variabel penyesuaian diri dan variabel motivasi belajar dipengaruhi satu sama lain. Hal tersebut akhirnya membuat proses penyesuaian diri yang beragam dari masing-masing mahasantri. Artinya mahasantri lebih termotivasi untuk belajar ketika mereka memiliki tingkat penyesuaian diri yang lebih besar. Dan sebaliknya jika motivasi belajar semakin kecil maka semakin rendah pula penyesuaian diri
Pendekatan Psychological Well-Being dalam Mengatasi Masalah Fearing of Missing Out (FoMO) Pada Fase Dewasa Awal A’yun, Qurrota; Sokip, Sokip
Journal of Social Science and Multidisciplinary Analysis Vol. 1 No. 3 (2024): Journal of Social Science and Multidisciplinary Analysis (Jossama), July 2024
Publisher : Noble Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi pendekatan psychological well-being dalam mengatasi masalah Fearing of Missing Out (FoMO) pada fase dewasa awal. FoMO adalah fenomena psikologis yang mengacu pada kekhawatiran atau kecemasan berlebihan karena merasa tertinggal atau kehilangan kesempatan penting yang dialami oleh individu. Fase dewasa awal merupakan periode krusial dalam kehidupan, di mana individu sering kali menghadapi tekanan sosial yang kuat serta perubahan signifikan dalam kehidupan pribadi dan profesional mereka. Metode yang digunakan dalam kajian ini adalah berdasarkan kajian literatur. Data dikumpulkan melalui penelusuran beberapa hasil dokumen, literatur, dan jurnal ilmiah yang terkait dengan konteks kajian ini. Analisis dilakukan secara deskriptif kualitatif untuk memahami bagaimana pendekatan psychological well-being dapat diterapkan dalam mengatasi FoMO. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan psychological well-being dapat secara efektif mengurangi tingkat FoMO pada individu dewasa awal. Kajian literatur mengindikasikan bahwa intervensi yang berfokus pada peningkatan kesejahteraan psikologis, seperti pengembangan aspek-aspek positif seperti penerimaan diri, hubungan positif dengan orang lain, otonomi, penguasaan lingkungan, tujuan hidup, dan pertumbuhan pribadi, dapat membantu individu menghadapi FoMO. Temuan ini menyarankan bahwa intervensi psikologis yang berfokus pada peningkatan well-being dapat menjadi strategi yang efektif untuk mengatasi FoMO pada dewasa awal, serta mendorong adaptasi yang lebih sehat terhadap tekanan sosial dan perubahan dalam fase kehidupan ini.
Stigma Virginitas Terhadap Preferensi Memilih Pasangan Hidup di Kalangan Gen Z Surabaya Effendi, Masitah; Fitri, Ananda Kurnia Wulan; A’yun, Qurrota; Saifullah, Muhammad Ilham
The Sociology of Islam Vol. 7 No. 1 (2024): June
Publisher : Prodi Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, UIN Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/jsi.2024.7.1.95-113

Abstract

Research on the preferences for choosing a partner in Generation Z examines changes in views regarding the value of virginity and virginity status which are undergoing transformation along with developments in time and technology. This research uses qualitative methods with a phenomenological approach and focuses on teenagers born from 1997 to 2012 and domiciled in Surabaya as the research population. This research uses a purposive sampling technique with data collection tools and methods using in-depth interviews supported by primary and secondary data. In general, it was found that Generation Z in Surabaya is looking for a comprehensive life partner by considering cognitive and emotional aspects. They also emphasized the importance of gender equality in romantic relationships, a focus on shared values, and the ability to work together to face life's challenges ahead.
ASSESSING EFFECTIVENESS JEMBER REGENCY EDUCATION DEPARTMENT WEBSITE USING COBIT FRAMEWORK Sari, Ciptianingsih Ghonita; Wardoyo, Ari Eko; A’yun, Qurrota
JURTEKSI (Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi) Vol 10, No 4 (2024): September 2024
Publisher : STMIK Royal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33330/jurteksi.v10i4.3192

Abstract

Abstract: In the digital era of transformation, educational websites serve as vital platforms for transparently disseminating information to stakeholders. This study evaluates the effectiveness of the Jember Regency Education Department website using the COBIT 5 framework. This study aims to enhance the effectiveness and usability of the Department of Education website in Jember Regency by aligning it with stakeholders' evolving needs through comprehensive evaluation and targeted recommendations. Employing a qualitative descriptive approach, the research identifies challenges such as mobile optimization issues, slow loading times, security vulnerabilities, and content relevance concerns. Despite commendable accessibility, these challenges significantly impact user experience and website credibility. The findings underscore the urgent need for website optimization, improved security measures, and continuous content updates. This research provides actionable recommendations to align the website with IT governance standards, offering a roadmap for enhancement. Furthermore, the MEA Capability Results highlight discrepancies between the current scores and expected standards, indicating the necessity for comprehensive alignment with COBIT 5 guidelines to optimize website functionality and better meet user expectations.Top of Form            Keywords: COBIT 5 framework; Jember Regency Department of Education; website effectiveness  Abstrak: Pada era transformasi digital, situs web pendidikan menjadi platform penting untuk menyebarkan informasi secara transparan kepada para pemangku kepentingan. Studi ini mengevaluasi efektivitas situs web Dinas Pendidikan Kabupaten Jember menggunakan kerangka kerja COBIT 5. Studi ini bertujuan untuk meningkatkan efektivitas dan kegunaan situs web Dinas Pendidikan di Kabupaten Jember dengan menyelaraskannya dengan kebutuhan yang berkembang dari para pemangku kepentingan melalui evaluasi komprehensif dan rekomendasi yang ditargetkan. Dengan pendekatan deskriptif kualitatif, penelitian ini mengidentifikasi tantangan seperti masalah optimasi seluler, waktu muat yang lambat, kerentanan keamanan, dan kekhawatiran tentang relevansi konten. Meskipun aksesibilitasnya baik, tantangan-tantangan ini secara signifikan memengaruhi pengalaman pengguna dan kredibilitas situs web. Temuan ini menegaskan perlunya pengoptimalan situs web, peningkatan langkah-langkah keamanan, dan pembaruan konten yang berkelanjutan. Penelitian ini memberikan rekomendasi yang dapat dilaksanakan untuk menyelaraskan situs web dengan standar tata kelola TI, menawarkan panduan untuk peningkatan. Selain itu, hasil Kemampuan MEA menyoroti perbedaan antara skor saat ini dan standar yang diharapkan, menandakan kebutuhan akan penyesuaian yang komprehensif dengan pedoman COBIT 5 untuk mengoptimalkan fungsionalitas situs web dan memenuhi harapan pengguna dengan lebih baik.Top of Form Kata kunci: Dinas Pendidikan Kabupaten Jember; efektivitas website; kerangka kerja COBIT 5
Interaksi Sosial Nabi Muhammad Saw dan Komunitas Yahudi: Telaah Hadis dalam Perspektif Historis-Psikologis A’yun, Qurrota; Budiman, Arif
Tahdis: Jurnal Kajian Ilmu Al-Hadis Vol 15 No 2 (2024): Tahdis
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/tahdis.v15i2.51505

Abstract

This article aims to examine the relationship between the Prophet Muhammad and the Jewish community in Medina based on traditions, primarily from the book of Ṣaḥīḥ al-Bukhārī. The research focuses on the social interactions, both positive and negative, as well as the political, social and religious factors that influenced this relationship. Using a qualitative research design through analysis of hadith texts and Islamic historical literature, historical and psychological approaches were taken to analyze these interactions. This research resulted in the following findings: First, in general, it is found that there is a historical fact that there is a form of cooperation and respect between the Prophet and the Jews in two crucial cases, namely satire literature and the case of killing a Jewish person so that there is tension. Second, from the psychological context, the factor that causes conflict and confrontation is the factor of cultural inheritance (transferred culture) is a significant factor in influencing the Prophet's relationship with the Jewish community. The negative disposition that has been rooted is proven to erupt various acts of treason in various forms.
Pengaruh Penyesuaian Diri terhadapMotivasi Belajar Mahasantri Ma’had Al Jami’ah Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung (The Influence of Self-Adjustment on the Learning Motivation of Ma’had Al Jami’ah Students at Sayyid Ali Rahmatullah State Islamic University Tulungagung) A’yun, Qurrota; Agustina, Mirna Wahyu
Happiness: Journal of Psychology and Islamic Science Vol. 8 No. 2 (2024): December
Publisher : Program Studi Psikologi Islam (IAIN) Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/happiness.v8i2.1131

Abstract

This study aims to analyze the effect of self-adjustment on learning motivation of Ma'had Al Jami'ah mahasantri Sayyid Ali Rahmatullah State Islamic University Tulungagung with a causal comparative quantitative approach. The results of the analysis show the significance value of the t test is 0.001 (<0.05), which indicates a significant influence between self-adjustment and learning motivation. The correlation coefficient (R) of 0.456 indicates a moderate relationship between the two variables, while the coefficient of determination (R²) of 20.8% indicates that self-adjustment exerts an influence of 20.8% on learning motivation. That is, the better the self-adjustment of a mahasantri, the higher the learning motivation. This study concludes that good self-adjustment can increase students' learning motivation in Ma'had Al Jami'ah.
ANALISIS KANDUNGAN BORAKS PADA MAKANAN MENGGUNAKAN BAHAN ALAMI KUNYIT Muthi’ah, Sari Niswatul; A’yun, Qurrota
BIO-SAINS : Jurnal Ilmiah Biologi Vol 1 No 1 (2021)
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Islam As-Syafi'iyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34005/bio-sains.v1i1.1565

Abstract

Boraks merupakan bahan tambahan yang sering dijadikan sebagai bahan pengawet makanan pada tahu, bakso, sosis, mie basah, nugget, kulit lumpia dan sebagainya. Dampak penggunaan boraks dapat membahayakan kesehatan tubuh manusia dan jelas telah dilarang oleh pemerintah. Namun, kenyataannya masih banyak makanan yang mengandung boraks yang beredar dan tetap dikonsumsi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keberadaan boraks pada produk makanan yang dijual dipasar tradisional Bekasi dengan menggunakan larutan kunyit. Sampel makanan berasal dari pasar Bekasi yang terdiri dari bakso, lumpia, nuget, tahu dan ikan asin. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dekskriptif dengan metode kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 10 sampel uji yang positif boraks ditandai dengan perubahan warna sampel uji menjadi merah kecoklatan. Sampel yang paling banyak mengandung boraks tinggi yaitu ikan asin.