Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Warta Pengabdian Andalas: Jurnal Ilmiah Pengembangan Dan Penerapan Ipteks Educandumedia: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kependidikan
Hana Salsabila Putri
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Education Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pencegahan Stunting melalui Komunikasi Antar Pribadi di Kelurahan Mata Air, Kecamatan Padang Selatan, Kota Padang Wira Iqbal; Dini Nur Annisa; Dyki Gymnasdian; Hana Salsabila Putri; Husnaa Haniifah Wizi; Muhammad Fakhraihansyah
Warta Pengabdian Andalas Vol 30 No 2 (2023)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jwa.30.2.209-215.2023

Abstract

Stunting or stunted children is a disorder of growth and development due to chronic malnutrition and repeated infections, characterized by their height being below the standards of the Ministry of Health. The stunting rate in Mata Air Village, South Padang District, is also reasonably high. Based on data obtained in October 2022, the number of stunting cases in Mata Air Village is 64 children. It was due to the lack of knowledge of pregnant women about stunting and the low economy of the community in the village. This activity aimed to practical the Interpersonal Communication approach in increasing the knowledge of pregnant women about stunting. The methods used were group discussion and Emotional Demonstration (Emo-Demo) with the application of Interpersonal Communication. The results showed an increase in knowledge from pregnant women. It proved that the Interpersonal Communication approach was quite effective in increasing the knowledge of pregnant women about stunting. The activity received a positive response from the people of Mata Air Village so that it could be carried out sustainably. Therefore, the Interpersonal Communication approach can increase mothers' knowledge about stunting and help prevent stunting in Mata Air Village.
FILSAFAT ILMU DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PRAKTIK ADMINISTRASI PENDIDIKAN Syahla Athia Farha; Hana Salsabila Putri; Eka Setiawan
Educandumedia: Jurnal Ilmu pendidikan dan kependidikan Vol. 3 No. 3 (2024): Desember 2024
Publisher : Yayasan Insan Cipta Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Administrasi adalah suatu sistem yang diciptakan untuk mempermudah sistem kerja dalam suatu organisasi dan menjadikan proses pelaksanaannya efektif dan efisien. Artikel ini menguraikan bagaimana proses pelaksanaan administrasi dalam bidang pendidikan khususnya praktik administrasi pendidikan ditinjau dari filsafat ilmu. Artikel ini menggunakan metode studi pustaka (library research) dalam menggali dan mengumpulkan data. Data dalam artikel ini diperoleh melalui jurnal-jurnal ilmiah, artikel hasil penelitian, dan buku-buku yang relevan dengan filsafat ilmu dan implikasinya terhadap praktik administrasi pendidikan. Hasil pencarian dan studi pustaka menunjukan bahwa filsafat ilmu dalam praktik administrasi pendidikan memberikan gambaran apa sebenarnya pendidikan itu, apa tujuannya, bagaimana pengetahuan diperoleh dan dikembangkan, serta memberikan penerapan nilai-nilai yang ada pada administrasi pendidikan. Administrasi pendidikan memiliki delapan unsur yang menjadi bidang garapan administrasi pendidikan di tingkat sekolah dimana tiga unsur utama dalam administrasi pendidikan, yaitu: peserta didik, pendidik, dan kurikulum menjadi inti administrasi pendidikan yang didukung oleh lima unsur lainnya, yaitu: organisasi, finansial, sarana dan prasarana, tata usaha, dan kehumasan.
Co-Authors Dini Nur Annisa Dyki Gymnasdian Eka Setiawan Husnaa Haniifah Wizi Muhammad Fakhraihansyah Syahla Athia Farha Wira Iqbal