Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.42
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Media Mesin: Majalah Teknik Mesin JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI YUME : Journal of Management Jurnal Inti Talafa : Jurnal Teknik Informatika Indo-MathEdu Intellectuals Journal SEMESTA: Journal of Science Education and Teaching Mudabbir: Journal Research and Education Studies JPK: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Febri Yanto, Febri
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
STUDI PENGARUH KEKASARAN PERMUKAAN PADA MATERIAL BAJA KARBON RENDAH TERHADAP KEKUATAN SAMBUNGAN HASIL LAS TITIK Hendrawan, Muhammad Alfatih; Yanto, Febri
Media Mesin VOL 16, No 2 (2015)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Studi yang akan dilakukan adalah untuk mengetahui pengaruh kekasaran permukaan benda kerja pada pengelasan spot welding. Percobaan yang telah dilakukan menggunakan material baja karbon rendah dengan ketebalan 0,8 mm. Material tersebut di-treatment dalam 3 kondisi permukaan, yaitu kondisi permukaan asli, permukaan yang diamplas dan permukaan yang di-sand blasting. Parameter pengelasan yang dilakukan adalah menggunakan dua variasi yaitu arus pengelasan sebesar 3000, 4000, 5000 A, dan waktu las (welding time) selama 0,3 , 0,4 dan 0,5 detik. Selain dari itu, tekanan elektroda yang diberikan adalah konstan 150 kg.              Untuk mendukung fenomena pengelasan yang terjadi, maka dilakukan juga pengukuran hambatan listrik yang terjadi diantara sambungan las. Pengujian sambungan las yang dilakukan adalah pengujian kekuatan geser sambungan dengan standar AWS D8.9-97, serta pengujian sifat fisik sambungan las dengan uji foto mikro dan makro.              Dari hasil percobaan menunjukkan bahwa variasi arus, waktu, dan kekasaran permukaan berpengaruh signifikan terhadap kekuatan sambungan las. Sedangkan, Hasil pengamatan foto makro menunjukkan bahwa lebar logam las semakin besar seiring peningkatan arus, waktu, dan kekasaran permukaan yang berbeda.Selanjutnya, hasil uji foto mikro logam induk baja karbon rendah memiliki fasa ferit dan perlit. Pada hasil uji foto mikro daerah HAZ tetap yaitu ferit dan perlit namun dalam ukuran lebih halus dibandingkan pada logam induk. Sedangkan fasa logam las yang terbentuk adalah martensit.
STUDI PENGARUH KEKASARAN PERMUKAAN PADA MATERIAL BAJA KARBON RENDAH TERHADAP KEKUATAN SAMBUNGAN HASIL LAS TITIK Hendrawan, Muhammad Alfatih; Yanto, Febri
Media Mesin: Majalah Teknik Mesin Vol 16, No 2 (2015)
Publisher : Program Studi Teknik Mesin, Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/mesin.v16i2.1525

Abstract

Studi yang akan dilakukan adalah untuk mengetahui pengaruh kekasaran permukaan benda kerja pada pengelasan spot welding. Percobaan yang telah dilakukan menggunakan material baja karbon rendah dengan ketebalan 0,8 mm. Material tersebut di-treatment dalam 3 kondisi permukaan, yaitu kondisi permukaan asli, permukaan yang diamplas dan permukaan yang di-sand blasting. Parameter pengelasan yang dilakukan adalah menggunakan dua variasi yaitu arus pengelasan sebesar 3000, 4000, 5000 A, dan waktu las (welding time) selama 0,3 , 0,4 dan 0,5 detik. Selain dari itu, tekanan elektroda yang diberikan adalah konstan 150 kg.              Untuk mendukung fenomena pengelasan yang terjadi, maka dilakukan juga pengukuran hambatan listrik yang terjadi diantara sambungan las. Pengujian sambungan las yang dilakukan adalah pengujian kekuatan geser sambungan dengan standar AWS D8.9-97, serta pengujian sifat fisik sambungan las dengan uji foto mikro dan makro.              Dari hasil percobaan menunjukkan bahwa variasi arus, waktu, dan kekasaran permukaan berpengaruh signifikan terhadap kekuatan sambungan las. Sedangkan, Hasil pengamatan foto makro menunjukkan bahwa lebar logam las semakin besar seiring peningkatan arus, waktu, dan kekasaran permukaan yang berbeda.Selanjutnya, hasil uji foto mikro logam induk baja karbon rendah memiliki fasa ferit dan perlit. Pada hasil uji foto mikro daerah HAZ tetap yaitu ferit dan perlit namun dalam ukuran lebih halus dibandingkan pada logam induk. Sedangkan fasa logam las yang terbentuk adalah martensit.
Aplikasi E-Commerce Penjualan Batik dengan Layanan Pre-Order (Studi Kasus : Batik Sinar Rembulan Kabupaten Cirebon) Triono, Wahyu; Yanto, Febri
INTI TALAFA: Jurnal Teknik Informatika Vol 11 No 1 (2019): Edisi Januari - Juni 2019
Publisher : Program Studi Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32534/int.v11i01.1614

Abstract

E-commerce adalah singkatan dari Electronic Commerce, yaitu pembelian, penjualan dan pertukaran barang atau layanan dan informasi secara elektronik, yaitu melalui jaringan komputer terutama internet. E-commerce dapat diartikan dengan sangat luas, tidak hanya pembelian atau penjualan barang, tetapi juga layanan terhadap pelanggan, kerjasama dengan rekan bisnis serta membangun transaksi secara elektronik antara organisasi. Pengembangan dari sistem ini diharapkan Aplikasi E-Commerce Penjualan Batik Dengan Layanan Pre-Order Meningkatkan efektifitas pelayanan pemesanan pelanggan di Batik Sinar Rembulan sehingga terciptanya kepuasan pelanggan serta Dapat mempermudah proses penjualan & produksi di Batik Sinar Rembulan.
THE EFFECT OF CHILDREN LEARNING IN SCIENCE MODEL ON STUDENTS’ LEARNING OUTCOMES Angreni, Sri Putri; Yurnetti; Az Zahra, Firda; Yanto, Febri
SEMESTA: Journal of Science Education and Teaching Vol. 7 No. 2 (2024): Semesta: Journal of Science Education and Teaching
Publisher : Pendidikan IPA, FMIPA, UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/semesta/vol7-iss2/514

Abstract

This research was motivated by the low student learning outcomes during the science learning process caused by the application of learning models that are not varied, causing students to be less enthusiastic and tending to be passive in learning. This study aimed the effect of Children Learning In Science (CLIS) learning model on science learning outcomes of seventh-grade students of SMP Negeri 13 Padang. The type of research used is quasi experiment with posttest only control group design. The sampling technique is purposive sampling. Based on the results of the student response questionnaire to the CLIS model, a percentage of 87% was obtained in the very good category. Based on the average of the experimental class of 73.5 and the control class of 66. Then, continued with the hypothesis test using the t-test, the tcount> ttable value is 3.85 > 2,00 with a sample of 32 students and α=0.05. The results of the hypothesis are H0 rejected and Ha accepted, meaning that there is a significant effect of the application of the Children Learning In Science (CLIS) learning model on the learning outcomes in class VII SMPN 13 Padang.
THE EFFECT OF GUIDED INQUIRY LEARNING MODEL ON STUDENTS’ LEARNING OUTCOMES ON ADDITIVE AND ADDICTIVE TOPIC Andriziaswari, Ghina Reysa; Lestari, Tuti; Azhar, Aulia; Yanto, Febri
SEMESTA: Journal of Science Education and Teaching Vol. 7 No. 2 (2024): Semesta: Journal of Science Education and Teaching
Publisher : Pendidikan IPA, FMIPA, UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/semesta/vol7-iss2/534

Abstract

The research is to find out how guided inquiry affects student learning outcomes. The type of research used is quasi-experimental. Research design non equivalent control group design The population of this study consisted of class VIII students at SMPN 26 Padang TP 2023/2024. In the research sample, class VIII.8 was the experimental group and class VIII.4 was the control group. The guided inquiry education model has been implemented with a high level of success, with an average success rate of 95%. Students are enthusiastic about the guided inquiry learning model, 53% strongly agree and 47% agree in the SMPN 26 Padang questionnaire which shows how the guided inquiry learning influences student learning outcomes
Implementasi Peraturan Wali Kota Pangkalpinang Nomor 45 Tahun 2017 Tentang Pedoman Pengelolaan Pelayanan Informasi Dan Dokumentasi Di Lingkungan Pemerintah Kota Pangkalpinang Yanto, Febri; Sartika, Ika
YUME : Journal of Management Vol 7, No 2 (2024)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v7i2.7654

Abstract

This research aims to evaluate the implementation of Pangkalpinang Mayor Regulation No. 45/2017 related to the management of information and documentation services. The method used is an empirical juridical approach, which combines legal analysis with field observation. Primary data was collected through interviews with relevant officials in Pangkalpinang City, while secondary data was obtained from literature studies. The results show that there are various obstacles in the implementation of this regulation, including limited human resources, lack of information technology infrastructure, and lack of socialization to the community. Other challenges are budget limitations and low public participation in utilizing the right to public information. In conclusion, while this regulation is important to increase transparency and accountability, improvement efforts are needed in terms of human resource capacity building, technology, and public socialization. This research provides recommendations to strengthen the implementation of information disclosure in Pangkalpinang City.
The Effect of The Implementation of Project Based Learning (PjBL) Model on Science Learning Outcomes of The 8th Grader Fitri, Annisa Nur; Zahra, Firda Az; Fatmawati, Fatmawati; Yanto, Febri; Oktavia, Rani
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 6 No. 1 (2025): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v6i1.2574

Abstract

This study aims to determine the effect of the application of the Project Based Learning model on the learning outcomes of the 8th grader at SMP Negeri 32 Padang on the digestive system and respiratory system. This type of research is a Quasi Experiment with a research design that is Nonequivalent Control Group Design. The population of the study covers all of the 8th grader at SMP Negeri 32 Padang which consists of 7 classes. The samples in this study were class VIII.6 as the control class and VIII.7 as the experimental class. The sampling technique used is Purposive Sampling. The instrument of this research is a Pre test – Post test question in the form of objective questions as many as 20 questions. The data that has been obtained is then analyzed using prerequisite tests, namely normality test and homogeneity test, then hypothesis testing is carried out. Based on the hypothesis test that has been carried out, the results of hypothesis testing calculations were obtained with the help of Microsoft excel using the t test technique with a significant level of 5%. The tcount ≥ ttable value is 2.56 ≥ 2.00, meaning that H0 is rejected and H1 is accepted. So, it can be concluded that the implementation of the Project Based Learning learning model has a significant effect on student learning outcomes at SMP Negeri 32 Padang
Application Of Problem Based Learning Model Whit Audiovisual To Improve Critical Thinking Skills Of Class VII SMPN 13 Padang Siagian, Deswita; Yanto, Febri; Azzahra, Firda; Evita Putri, Rahmah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat keterlaksanaan model PBL berbantuan media audiovisual, untuk mengetahui pengaruh dalam pelaksanaan model PBL berbantuan media audiovisual, dan untuk mengetahui respon belajar siswa dalam pelaksanaan model PBL berbantuan media audiovisual di kelas VII SMP Negeri 13 Padang. Penelitian ini menggunakan jenis quasi eksperimen dengan rancangan penelitian non-equivalent control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas VII dan sampel diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling sehingga yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah kelas VII 9 sebagai kelas eksperimen dan kelas VII 10 sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi keterlaksanaan model PBL berbantuan media audiovisual, angket respon siswa dan soal tes keterampilan berpikir kritis siswa. Data penelitian dianalisis dengan menggunakan SPSS 26 for Windows. Berdasarkan hasil analisis, keterlaksanaan model PBL berbantuan media audiovisual berjalan sangat baik dengan presentase 100%. Hasil uji hipotesis yang dilakukan dengan menggunakan uji Mann Whitney adalah sig. 0,000< 0,05 maka H1 diterima dan H0 ditolak. Respon siswa terhadap angket yang diberikan sebanyak 88,80% siswa menjawab “ya” dan 11,20% siswa menjawab “tidak”. Dapat disimpulkan bahwa model PBL dengan media audiovisual memiliki pengaruh yang signifikan terhadap keterampilan berpikir kritis siswa kelas VII SMP N 13 Padang.
Pengaruh Sistem Pemerintahan Berbasis Elektronik (SPBE) di Era Desentralisasi dan Otonomi Daerah di Kota Pangkal Pinang, Provinsi Kepulauan Bangka Belitung Yanto, Febri; Tjenreng, Muhammad Baharuddin Zubakhrum
YUME : Journal of Management Vol 8, No 1.1
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v8i1.8204

Abstract

Digital transformation in the government sector is a necessity in facing the challenges of the globalization era and the industrial revolution 4.0. The Pangkal Pinang City Government has adopted Electronic-Based Government System (EBS) as a key strategy in strengthening decentralization and improving the efficiency of governance. However, the implementation of SPBE still faces significant obstacles, such as limited human resources, uneven technological infrastructure, and bureaucratic resistance to digital change. This study aims to analyze the effectiveness of SPBE implementation in supporting decentralization and regional autonomy and identify the challenges faced. Using a qualitative approach with a case study method, data was obtained through in-depth interviews, observation, and analysis of policy documents. The results showed that SPBE has improved transparency and administrative efficiency, although there are still barriers in technical and social aspects. A comparative study with e-government models in Estonia and South Korea revealed that the success of government digitalization depends on infrastructure readiness, integrated policies, and increased digital literacy. Therefore, increasing the capacity of human resources and strengthening digital policies are strategic steps in optimizing the implementation of SPBE in Pangkal Pinang City.
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kompetensi Literasi Sains Siswa Kelas VIII SMPN 26 Padang Nisa, Khairun; Lestari, Tuti; Putri, Azza Nuzullah; Yanto, Febri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Data dari PISA, penelitian terdahulu, observasi kelas, serta studi awal di SMPN 26 Padang menunjukkan bahwa literasi sains siswa masih tergolong rendah. Untuk meningkatkan kemampuan ini, diterapkan model pembelajaran Problem-Based Learning (PBL). Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif menggunakan desain kuasi eksperimen tipe Nonequivalent Control Group Design dan teknik purposive sampling. Subjek penelitian mencakup seluruh siswa kelas VIII, dengan kelas VIII.1 sebagai kelompok eksperimen dan VIII.4 sebagai kelompok kontrol. Instrumen yang digunakan terdiri atas soal literasi sains, angket respons siswa, dan lembar observasi pelaksanaan pembelajaran. Hasil uji beda rata-rata parametrik menunjukkan nilai thitung sebesar 8,0815 dan ttabel sebesar 2,0032, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Pelaksanaan pembelajaran model PBL tergolong sangat baik, dengan persentase keterlaksanaan sebesar 96%. Angket siswa menunjukkan respons positif sebesar 94%. Dengan demikian, pembelajaran berbasis masalah terbukti berpengaruh signifikan terhadap peningkatan literasi sains siswa kelas VIII IPA di SMPN 26 Padang.
Co-Authors Adha, Ladiva Zahirah Aisya, Najihatul Andriziaswari, Ghina Reysa Angreni, Sri Putri Arif, Khairil Az zahra, Firda Azhar, Aulia Azza Nuzullah Putri Azzahra, Firda Evita Putri, Rahmah Fatma wati Fatmawati Fatmawati Fitri, Annisa Nur Fitri, Nurmiati Fitriani, Sukma Ika Sartika Khairun Nisa Lestari, Tuti Muhammad Alfatih Hendrawan Muhyiatul Fadilah Muttaqiin, Arief Nuzullah Putri, Azza Oktavia, Rani Putri, Salma Dewi Putri, Widya Forisya Rahmi, Auziatul Ramadhana Putri, Widya Rezki, Della Miftahul Saputri, Ernimel Diana Siagian, Deswita Skunda Diliarosta Tjenreng, Muhammad Baharuddin Zubakhrum Triono, Wahyu Tuti Lestari Yurnetti Zahra, Firda Az Zya Zya Gusya, Cheryna