Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

PENGGUNAAN MEDIA FLIP CHART DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN BERDASARKAN GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS III SDN 2 KARANGGADUNG TAHUN AJARAN 2012/2013 UTAMI, RESTI
KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN Vol 5, No 1 (2017): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN
Publisher : KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (171.009 KB)

Abstract

Abstract: The use of Flip Media Capacity Chart in Figure Series Writing Essay Based On Student Class III 2 Karanggadung SDN Academic Year 2012/2013. The purpose of this study is to describe the use of media in improving the ability of a flip chart to write essays based on image series. This study uses classroom action research was conducted in three cycles including planning, implementation, observation, and reflection. Penelitianya subject is class III SD. Data collection techniques using observation, testing, interviews and documentation. The validity of the data using triangulation techniques and triangulation of sources. Analysis of data using qualitative descriptive analysis. The results showed that the use of media appropriate flip chart that can improve the ability to write essays based on image series.   Keywords: media flip chart, writing authorship upgrades   Abstrak: Penggunaan Media Flip Chart dalam Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Berdasarkan Gambar Seri Pada Siswa Kelas III SDN 2 Karanggadung Tahun Ajaran 2012/2013.  Tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan penggunaan media flip chart dalam peningkatan kemampuan menulis karangan berdasarkan gambar seri. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam tiga siklus yang terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitianya adalah siswa kelas III SD. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes, wawancara serta dokumentasi. Validitas data menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan media flip chart yang tepat dapat meningkatkan kemampuan menulis karangan berdasarkan gambar seri.   Kata Kunci: media flip chart, peningkatan kemampuan, menulis karangan
Inkrementalism as One of The Models of Change in The Organization of Education Utami, Resti; Khodijah, Nyayu; Febriyanti, Febriyanti
Jurnal Sustainable Vol 6 No 1 (2023): Sustainable
Publisher : Lembaga Penjaminan Mutu, IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/kjmp.v6i1.4030

Abstract

The purpose of writing this journal is to examine models of change in organizations and find out whether incremental models can be used as solutions for change and development. This article selects literature study research methods and some previous research sources, and this study concludes that organizations must meet the basic principles in decision-making, namely ethics, orientation, scope, authority, credibility, and reference. In this case, organizational decisions are taken using several paradigms, namely the classical paradigm, administrative paradigm, incremental paradigm, administrative-incremental paradigm, and contingency paradigm. This article emphasizes that changing the organization is certainly not easy, especially for organizations with many times and a thick tradition. Most organizations make changes only to the vision and mission but not to the individuals and mindsets of their members. Any change can positively or negatively impact the organization's internal and external environment. Of course, each organization member has a different mindset, and each individual must have different initial goals when first joining an organization. Therefore, a change must be flexible, effective, and accommodate all the wishes of organizational members, not just some groups.
PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN SELF EFFICACY REMAJA PADA SITUASI KESIAPSIAGAAN BENCANA SOSIAL MELALUI EDUKASI KESEHATAN REPRODUKSI DENGAN METODE TEACH BACK : Increasing Knowledge and Self-Efficacy of Adolescents in Social Disaster Preparedness Situations Through Reproductive Health Education Using the Teach Back Method Kholifah, Siti; Utami, Resti
Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing) Vol. 10 No. 2 (2024): JIKep | Juni 2024
Publisher : LPPM STIKES Pemkab Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33023/jikep.v10i2.2069

Abstract

Pendahuluan: Tiga Masalah Kesehatan terbesar remaja (TRIAD KRR), yakni seksualitas, HIV dan AIDS, serta Napza. masalah tersebut dapat dipicu oleh perilaku beberapa seksual berisiko yang dilakukan oleh remaja, antara lain berpacaran, berpegangan tangan, berciuman, berpelukan, mencium bibir hingga melakukan senggama dan pergaulan bebas. Remaja secara pertumbuhan dan perkembangan fisik dan psikologisnya memang rentan terjerumus ke dalam TRIAD KRR. meningkatnya kejadian masalah reproduksi remaja  bisa memicu terjadinya bencana sosial pada masyarakat. Perlu upaya edukasi untuk peningkatan pengetahuan dan self efficacy dengan menggunakan metode tech back tentang kesehatan reproduksi remaja pada situasi kesiapsiagaan bencana sosial. Tujuan: Menganalisis efektifitas edukasi kesehatan reproduksi dengan metode teach back dalam peningkatan pengetahuan dan self efficacy remaha pada situasi kesiapsiagaan bencana sosial. Metode: Quasy Eksperimental dengan rancangan Pretest and Post test. Penelitian ini dilakukan pada bulan Januari 2023 di SMK 3 Muhammadiyah Ambulu Jember. Penelitian ini melibatkan 91 responden yang diperoleh secara purposive sampling. Kriteria inklusi adalah siswa SMK yang berada di X dan XII serta belum pernah mendapatkan edukasi tentang Kesehatan reproduksi. Data penelitian diperoleh melalui kuesioner elektronik. Pengolahan data dilakukan melalui proses pembersihan data, pemberian skor, penentuan kategori, tabulasi, dan entry data. Selanjutnya menganalisis uji statistik yaitu Wilcoxon. Data penelitian diperoleh melalui kuesioner elektronik. Uji statistik menggunakan Wilcoxon. Hasil: Hasil perhitungan uji  Wilcoxon didapatkan nilai p value (Asymp.Sig 2 tailed) sebesar 0.000 dimana kurang dari 0.05 sehingga keputusan hipotesis H1 diterima yang berarti terdapat pengaruh edukasi kesehatan reproduksi dengan menggunakan metode teach back terhadap pengetahuan dan self efficacy remaja pada situasi kesiapsiagaan bencana social. Kesimpulan: Hendaknya edukasi tentang kesehatan reproduksi terhadap remaja dapat dilakukan secara berkala dengan melibatkan lintas sektoral terutama orang tua
Pemberdayaan Ibu Rumah Tangga Melalui Pembuatan Handsanitizer Dalam Upaya Pencegahan Covid-19 Utami, Resti; Nuha, Gardina Aulin
Journal of Community Development Vol. 2 No. 1 (2021): October
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (258.853 KB) | DOI: 10.47134/comdev.v2i1.37

Abstract

Housewives have an important role to play in supporting government programs in preventing the spread of COVID-19 at the household level. Community service activities aim to provide understanding to partners so that they have knowledge and concern about preventing the spread of COVID-19 through the application of the 5M health protocol, increasing creativity in efforts to prevent the spread of COVID-19 through education on how to make hand sanitizers from natural ingredients of betel leaf (Piper betle Linn) which are mostly found in Sukorejo Village. The method used in this activity is counseling by providing material through lectures and distributing hand sanitizer finished products. The implementation of this service activity in the form of dissemination of the prevention of the spread of COVID-19 involves active participation from partners starting from the activity planning process, preparation of activity schedules to education on how to make and distribute hand sanitizers. This activity generated ideas for partners who are mostly housewives to empower themselves in supporting government programs to prevent the spread of COVID-19 by practicing how to make natural hand sanitizers from betel leaf. Thus, the expected output from this activity is an increase in IRT knowledge in preventing the spread of COVID-19, how to manufacture, packaging hand sanitizers, and participants to obtain sample products which can increase interest in producing similar products and commitment to implementing health protocols in preventing the spread of COVID-19.
Asuhan Keperawatan Bersihan Jalan Napas tidak Efektif pada Pasien Anak dengan Bronkopneumonia di RSD Balung dan Kalisat Jember Cahya Putra, Richo Belgista Krisna; Utami, Resti
Health & Medical Sciences Vol. 1 No. 3 (2024): Mei
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/phms.v1i3.43

Abstract

Bersihan jalan nafas yang tidak efektif pada anak dengan bronkopneumonia dapat menjadi permasalahan serius apabila tidak ditangani dengan tepat. Penatalaksanaan bersihan jalan nafas yang tidak efektif pada anak dengan bronkopneumonia memerlukan ketersediaan perawatan berkualitas. Studi kasus ini bertujuan merepresentasikan pe-natalaksanaan asuhan keperawatan anak dengan masalah keperawatan bersihan jalan nafas yang tidak efektif pada kasus bronkopneumonia di ruang keperawatan anak (Dahlia) RSUD Balung dan ruang keperawatan anak (Manyar) RSUD Kalisat Jember. Metode: rancangan penelitian merupakan studi kasus. Waktu penelitian dilakukan pada tanggal 27 Juni 2023 sampai 10 Juli 2023 di Ruangan keperawatan anak (Dahlia) RSUD Balung dan ruang keperawatan anak (Manyar) RSUD Kalisat Jember. Populasi adalah semua Anak yang menderita Bronkopneumonia dengan 2 sampel yang diambil secara purposive sampling. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah format pengkajian sampai evaluasi keperawatan anak. Cara pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, pengukuran, observasi dan studi doku-mentasi. Analisis dilakukan pada semua temuan di tahapan proses keperawatan pada anak. Hasil: Setelah tindakan asuhan keperawatan meunjukkan bahwa pasien An. R (10 bulan) lebih cepat mengalami perbaikan kondisi lebih cepat dari pada pasien An. S (18 bulan) tetapi hal tersebut juga berkaitan dengan faktor lain. Pasien An. R (10 bulan) lebih kooperatif dari pada pasien An. S (18 bulan)
Mendeskripsikan Asuhan Keperawatan Hipovolemia pada Pasien Anak dengan Dengue Haemorrhagic Fever Faida, Wiwik Nurul; Utami, Resti
Health & Medical Sciences Vol. 1 No. 3 (2024): Mei
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/phms.v1i3.52

Abstract

Hipovolemia pada anak dengan Dengue Haemorrhagic Fever (DHF) apabila tidak segera ditangani dapat menyebabkan kematian. Studi kasus ini bertujuan mendeskripsikan penatalaksanaan asuhan keperawatan hipovolemia pada anak dengan DHF di ruang anak RSUD Balung dan RSD Kalisat Jember. Metode: Rancangan penelitian merupakan studi kasus. Waktu penelitian dilakukan pada tanggal 25 Oktober 2022 sampai 27 Oktober 2022 di ruang anak RSUD Balung dan RSD Kalisat Jember. Instrumen pengumpulan data meliputi pengkajian sampai evaluasi keperawatan anak. Pengambilan data dimulai dari wawancara, pengukuran, observasi, dan sudi dokumentasi. Hasil: setelah dilakukan Tindakan pemberian infus dehidrasi asering dan monitoring pasien An. S (7 tahun) lebih cepat mengalami perbaikan kondisi lebih cepat dari pada pasien An. A (7 tahun) tetapi hal tersebut juga berkaitan dengan ke kooperatif an dari pasien. Pasien An. A (7 tahun) lebih kooperatif tidak banyak gerak saat diberikan terapi injeksi, tidak menangis maupun menolak untuk minum obat oral, dari pada pasien An. S (7 tahun) tidak kooperatif, pasien banyak gerak, menangis ketika perawat datang untuk memberikan terapi obat, dan pasien menolak diberikan obat oral sehingga An. S (7 tahun) hanya diberikan obat injeksi.
Asuhan Keperawatan dengan Masalah Bersihan Jalan Napas tidak Efektif pada Anak dengan Broncopneumoni di RSUD Balung Jember Ariyanto, Ganesa; Utami, Resti
Health & Medical Sciences Vol. 2 No. 1 (2024): November
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/phms.v2i1.65

Abstract

Latar Belakang: Bersihan jalan nafas tidak efektif pada anak yang menderita bronkopneumonia dapat menjadi masalah serius apabila tidak ditangani dengan tepat. Ketersediaan perawatan berkualitas diperlukan untuk menangani bersihan jalan nafas tidak efektif pada anak dengan bronkopneumonia. Tujuan dari studi kasus ini adalah untuk menunjukkan bagaimana asuhan keperawatan anak menangani kasus bronkopneumonia di ruang keperawatan anak Dahlia di RSUD Balung dan ruang keperawatan anak (Dahlia) di RSUD Balung Jember. Metode: Desain penelitian adalah studi kasus. Penelitian dilakukan dari tanggal 24 Oktober sampai 4 November 2022 di Ruangan keperawatan anak Dahlia RSUD Balung Jember. Ada dua sampel yang diambil secara purposive dari semua anak yang menderita Bronkopneumonia. Format penelitian dan evaluasi keperawatan anak digunakan sebagai instrumen pengumpulan data. Pengukuran, observasi, wawancara, dan studi dokumentasi adalah metode pengumpulan data. Semua temuan yang dihasilkan selama tahapan keperawatan anak dievaluasi. Hasil dan Pembahasan: setelah dilakukan pemeriksaan tanda-tanda vital pada an. A (4 bulan) dan an. K (3 bulan) diketahui suhu tubuh an. A 38,2C sedangkan an. K suhu tubuh dalam rentang normal yaitu 36,5C
PERCEPATAN PENANGGULANGAN STUNTING DAN KESEHATAN IBU HAMIL SEJAK DINI DENGAN PENDEKATAN KELUARGA DI KELURAHAN BATARAGURU KOTA BAUBAU Gazalin, Junaid; Asiri, La; Inzana, Nur; Utami, Resti; Rahmawaty, Cendy; Selvianty, Hasti
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 6 (2023): Volume 4 Nomor 6 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i6.23675

Abstract

Permasalahan stunting merupakan suatu persoalan dunia dan nasional yang perlu diperhatikan, untuk mengatasi persoalan stunting dan kesehatan Ibu, diperlukan upaya yang holistik terintegratif dan strategis, dimana Kelurahan Bataraguru di Kota baubau merupakan daerah dengan prevelensi stunting cukup tinggi, untuk itu diperlukan pendampingan dalam pemberdayaan. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan kemampuan masyarakat dalam menangani stunting dan kesehatan ibu hamil percepatan Penanggulangan Stunting dan Kesehatan Ibu Hamil Sejak Dini dengan Pendekatan Keluarga di Kelurahan Bataraguru Kota Bau-Bau. Metode pelaksanaan program ini meliputi Pendataan pengukuran status kesehatan dan Gizi, pengarahan, dan dialog interaktif kepada masyarakat Kelurahan Bataraguru. Hasil kegiatan dilakukan yaitu pemeriksaan status kesehatan anak, ibu hamil dan orang yang beresiko, juga memberikan pengetahuan pada calon pengantin (CATIN) dan perhatian lebih pada keluarga berencana (KB). beberapa data mengenai balita dan bayi di bawah dua tahun yang beresiko atau terkena stunting, selain itu sosialisasi dan edukasijuga dilaksanakan memahamkan kepada masyarakat tentang stunting dan dampaknya terhadap anak-anak. Dampak dari pengabdian ini adalah peningkatan pemahaman bagi masyarakat tentang stunting serta pencegahanya dan kesadaran pola hidup sehat dan bersih dilingkungan masing-masing.
Perkembangan Sosial Anak Usia Sekolah Dimasa Pandemi Covid-19 Dengan Pendekatan Teori Erik H. Erikson Tri Mukti Wulandari; Zuhrotul Eka Yulis Anggraini; Resti Utami
MEDICAL JURNAL OF AL-QODIRI Vol. 7 No. 2 (2022): Edisi Oktober
Publisher : Program Studi Keperawatan dan Kesehatan, Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKES) Bhakti Al-Qodiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52264/jurnal_stikesalqodiri.v7i2.168

Abstract

Pendahuluan: Perkembangan sosial menurut Erik H. Erikson (1950) adalah Interaksi sosial seseorang dengan orang lain selama hidupnya berkontribusi pada perkembangan psikososialnya. Tujuan penelitian iniadalah menggunakan teori perkembangan psikososial Erik H. Erikson untuk mengkarakterisasi kematangan sosial anak usia sekolah di wilayah Pandemi Covid-19. Metode: Metode penelitian deskriptif digunakandalam penelitian ini. Siswa kelas satu sampai enam di SDN Glundengan 05 Kecamatan Wuluhan merupakan populasi penelitian yang diwakili oleh total 162 peserta. Metode pengambilan sampel survei yang komprehensif. Kuesioner berfungsi sebagai alat pengumpulan data untuk penelitian ini. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan sosial usia sekolah dimasa pandemi Covid-19 dengan pendekatan teori Erik H. Erikson dalam tiga aspek yaitu sosialisasi, kedisiplinan, dan keterampilan anak sebagian besar dalam kategori baik, dibuktikan dengan hasil uji statistik aspek sosialisasi sebanyak 114 responden (70,4%), aspek kedisiplinan sebanyak 131 responden (80,9%), dan aspek keterampilan anak sebanyak 117 responden (72,2%)
PENGGUNAAN GADGET DALAM PERKEMBANGAN SOSIAL DAN BAHASA ANAK USIA PRASEKOLAH DI KABUPATEN JEMBER: Gadget Use on Social and Language Development of Preschool Children in Jember Regency Lestari, Devi Khalisah; Utami, Resti; Eka Yulis Anggraeni , Zuhrotul; Rohmah, Nikmatur
Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing) Vol. 10 No. 3 (2024): JiKep | Oktober 2024
Publisher : UPPM STIKES Pemkab Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33023/jikep.v10i3.2278

Abstract

Pendahuluan: Usia prasekolah menawarkan banyak peluang untuk tumbuh dan berkembang. Jika potensi ini tidak terpenuhi, pertumbuhan dan perkembangan akan terhambat. Banyak anak prasekolah saat ini tidak dapat bertahan hidup tanpa menggunakan teknologi secara teratur. Perkembangan sosial dan bahasa anak prasekolah pasti akan terpengaruh oleh gadget. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara penggunaan gadget dengan perkembangan sosial dan bahasa pada anak prasekolah. Metode: Penelitian deskriptif cross-sectional ini dilakukan di Taman Kanak-kanak (TK) Yasmin dan TK Annuriyah di Kabupaten Jember. Data dikumpulkan dari 113 responden, usia 3-6 tahun, yang dipilih untuk penelitian ini menggunakan simple random selection. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Uji statistik yang digunakan adalah uji Sperman rho. Hasil: penelitian ini menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara penggunaan gadget dengan perkembangan sosial dan bahasa (p-value 0,000 < 0,05 dengan koefisien korelasi (r) 0,374). Kesimpulan: Penelitian ini menjelaskan bahwa penggunaan gadget dapat meningkatkan perkembangan sosial dan bahasa pada anak usia prasekolah. Perkembangan sosial dan bahasa anak usia prasekolah akan lebih baik apabila orang tuanya mendampingi penggunaan gadget secara bijak.