Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

6.696

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Pendidikan Sains Disease Prevention and Public Health Journal Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab AT-TABSYIR: Jurnal Komunikasi Penyiaran Islam Jurnal Kimia dan Kemasan EduChemia: Jurnal Kimia dan Pendidikan Jurnal Kimia Mulawarman Jurnal Dimensi Jurnal Tadris Kimiya Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan J-PEK (JURNAL PEMBELAJARAN KIMIA) JC-T (Journal Cis-Trans): Jurnal Kimia dan Terapannya Yupa: Historical Studies Journal Communications in Science and Technology Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Tabarru': Islamic Banking and Finance Jurnal Abdimas Mahakam Jurnal Karinov AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Graha Pengabdian Quimica : Jurnal Kimia Sains dan Terapan Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Jurnal Kimia dan Kemasan Journal of Public Health Innovation (JPHI) PROFESSIONAL HEALTH JOURNAL Islamiconomic: Jurnal Ekonomi Islam Akademika : Jurnal Pemikiran Islam Entalpi Pendidikan Kimia Jurnal Multidisiplin West Science Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Teknik Kimia dan Lingkungan Jurnal MIPA dan Pembelajarannya Jurnal Riset Manajemen Akuntansi Indonesia EDUCARE: Journal of Primary Education Amarthapura: Historical Studies Journal Muta'allim: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Pendidikan Educandum Margin : Journal of Islamic Banking International Conference On Social Science Education Proceeding

Siti Marfuah, Siti

Universitas Negeri Malang

Author-ID : 3187850

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 55 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Analisis Tingkat Kepatuhan Hand Hygiene Perawat dalam Pencegahan Infeksi Nosokomial Marfu'ah, Siti; Sofiana, Liena
Kes Mas: Jurnal Fakultas Kesehatan Masyarakat Vol 12, No 1 (2018): Kes Mas: Jurnal Fakultas Kesehatan Masyarakat
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Background: Hospitals are required to provide good services matching with the given standards. People who received health services were faced with the risk of nosocomial infection. The incidence of infection was recorded in various countries nosocomial around 3.3%-9.2%. Hand hygiene was the most important thing to prevent the spread of infection. The purpose of this study was to determine nurse’s compliance with hand hygiene in effort of preventing efforts nosocomial in Ward Dahlia of RSUD Wonosari Yogyakarta. Method: This study was a qualitative descriptive study. The research subject was as many as 15 nurses with a total sampling, where as the interview with the head of the ward, nurses and other control and prevention of infection used purposive sampling. Collecting data was done by sheet checklist, interview and documents. Data were analyzed using Miles and Huberman. Results: The nurses in performing hand hygiene SOP have been appropriate but some not with the percentage of 80%. Nurse’s compliance in hand hygiene compliance based on five principles moment it was found that nurses in carrying out the moment 1 was by 66.7% and the moment 2 was 73.4%, the percentage was categorized as minimal compliance. Conclusion: Standard operating procedure of hand hygiene and infrastructure was well, the process of implementation of hand hygiene nurses have not all met the standards. Nurses mostly ignored the moment 1 and 2, the moment 3, 4 and 5 were in the category of good compliance. Monitoring and evaluation has been done.

PEMANFAATAN LIMBAH SAPI PERAH UNTUK BIOGAS SEBAGAI ENERGI TERBARUKAN PADA KELOMPOK PETERNAK Santoso, Aman; Sumari, Sumari; Marfuah, Siti; Muntholib, Muntholib; Retnosari, Rini
Jurnal Graha Pengabdian Vol 2, No 2 (2020)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (815.494 KB)

Abstrak: Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah memberikan slusi untuk pengelolaan limbah ternak. Peternakan sapi merupakan sumber penghasilan bagi masyarakat pedesaan. Dampak peternakan salah satunya limbahnya mengganggu lingkungan, berbau tidak enak dan sumber penyakit. Masyarakat umumnya belum bias mengolah limbah menjadi biogas. Biogas berpotensi menggantikan penggunaan LPG, yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan bahan bakar warga. Metode yang digunakan dalam adalah pelatihan dan pendampingan. Hasil kegiatan ini adalah telah pemahaman peternak tentang proses pengolahan limbah dan terwujudnya reaktor pengolah limbah dengan model kubah tertanam dalam tanah berkapasitas 6 kubik. Reaktor ini memberikan manfaat berupa energi gas yang dialirkan ke kompor serta siap digunakan memasak cukup untuk keluarga 3-4 orang.Abstract: the purpose of this service activity is to provide slusi for livestock waste management. Cattle farming is a source of income for rural communities. One of the impacts of animal husbandry is that the environment disturbs, smells bad and is a source of disease. The general public cannot yet process waste into biogas. Biogas has the potential to replace the use of LPG, which can be used to meet the fuel needs of citizens. The method used in the training and assistance. The results of this activity are farmers' understanding of the waste treatment process and the realization of a waste treatment reactor with a dome model embedded in a 6 cubic-capacity soil. This reactor provides benefits in the form of gas energy which is flowed to the stove and is ready to use enough cooking for a family of 3-4 people.

Fungsi dan Peran Media Sosial dalam Peningkatan Penerimaan Zakat, Infaq dan Sedekah (ZIS) Marfu'ah, Siti
AT-TABSYIR Vol 7, No 2 (2020): Desember 2020
Publisher : Prodi Komunikasi Penyiaran Islam Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/at-tabsyir.v7i2.8705

Media sosial saat ini menjadi gerbang informasi dan komunikasi. Selain itu media sosial juga menjadi raja dalam berinteraksi tanpa batas. Penggunaan nya dalam penerimaan Zakat, Infaq dan Sedekah (ZIS) tentu akan memberikan hasil tersendiri. Berbeda dengan teknik pengumpulan ZIS tradisional yang mengetuk dari pintu ke pintu. Peran media sosial dalam meningkatkan penerimaan ZIS Lembaga Amil Zakat (LAZ) akan terasa berbeda dari teknik tradisional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran media sosial dalam peningkatan penerimaan Zakat, Infaq dan Sedekah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif, dan menggunakan pendekatan kualitatif. Setelah melakukan penelitian, didapati hasil berupa adanya peningkatan yang signifikan dalam penerimaan ZIS pada lembaga yang intensif menggunakan media sosial. Hal ini menunjukkan bahwa media sosial efektif dalam memberikan informasi kepada masyarakat akan pentingnya ZIS, sehingga masyarakat tergugah untuk menjadi muzakki. Keinginan masyarakat menjadi muzakki ZIS tidak lepas dari fungsi dan peran media sosial, yaitu sebagai sarana komunikasi yang efektif, sarana publikasi yang masif dan intensif, sarana informasi yang cepat tepat dan terbuka, dan fungsiÂ yang terakhir adalah sarana informasi yang aktual dan kreadible

Synthesis of 9-(4-Methoxyphenyl)-3,3,6,6-tetra-3,4,5,6,7,9- hexahydro-2H-xantene-1 using Lime and Lemon Juice as the Environmentally Friendly Catalyst and Its Antioxidant Activity Rini Retnosari; Nurul Ultiyati; Aman Santoso; Siti Marfu'ah; Ihsan Budi Rachman
Jurnal Kimia dan Kemasan Vol. 43 No. 2 Oktober 2021
Publisher : Balai Besar Kimia dan Kemasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24817/jkk.v43i2.7027

The 9-(4-Methoxyphenyl)-3,3,6,6-tetra-3,4,5,6,7,9-hexahydro-2H-xantene-1 compound, which is addressed as compound 1 in this study, is the derivatives of 1,8-dioxo- octahydroxantene. This compound has a carbonyl group and double bond on beta carbon toward the carbonyl group and benzene ring. The presence of this chromophore helps the compound creates intermediate stabilized by resonance from its interaction with free radicals and has the potential to be an antioxidant. Compound 1 was synthesized from p- methoxybenzaldehyde and dimedone through Knoevenagel condensation reaction using an acid as catalyst. The lime and lemon juice was selected as a catalyst to support green chemistry principle. The obtained product includes white powder with a melting point of 222-224oC. The IR analysis results, GC-MS, and 1H-NMR data show that the compound structure of Compound 1. Meanwhile, the antioxidant activity test using the DPPH method reveal that Compound 1 has the antioxidant activity with IC50 of 22.74 ppm.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24817/jkk.v43i2.7027

Efektifitas Internet dalam Learning Cycle 6e pada Materi Hidrokarbon ditinjau dari Hasil Belajar Siswa Bagus Adi Hermawan; Suryani Wonorahardjo; Siti Marfuah
EduChemia (Jurnal Kimia dan Pendidikan) Vol 2, No 2 (2017): Available Online in July 2017
Publisher : Department of Chemical Education Faculty of Teacher Training and Education Universitas Su

Hidrokarbon adalah salah satu materi dalam cabang ilmu kimia organik yang berkembang pesat. Pada kurikulum tingkat satuan Pendidikan (KTSP) kimia organik mulai dibelajarkan di kelas X pada materi hidrokarbon. Pembelajaran hidrokarbon selama ini dilakukan dengan studi refrensi saja. Namun seiring perkembangan tehnologi dan informasi siswa lebih memilih internet karena dinilai praktis. Pembelajaran dengan menggunakan internet akan lebih baik jika digabungkan dengan suatu model pembelajaran. Berdasarkan latar belakang tersebut peneliti ingin mengetahui keefektifan penggunaan internet dalam pembelajaran Learning Cycle 6E sehingga peneliti mengambil judul penelitian “Keefektifan Internet dalam Learning Cycle-6E pada Materi Hidrokarbon jika ditinjau dari Hasil Belajar Siswa”. Penelitian ini menggunakan jenis rancangan semu (Quasy Experimental Design). Sampel yang digunakan adalah siswa – siswi kelas X di SMAN 4 kota Kediri. Penelitian ini menggunakan dua kelas, sebagai kelas eksperimen dan kelas kontrol. Berdasarkan data hasil temuan penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran materi hidrokarbon yang diajarkan menggunakan model Learning Cycle-6E berbantuan internet terbukti efektif dimana ditunjukkan dengan adanya perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol dimana nilai rata – rata siswa kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol.

Comparing Lab-Work Learning Assisted with Vee Diagram and Lecturing-Demonstration in Improving Students Learning Motivation and Outcomes on Buffer Solution Topic Ardian Trio Wicaksono; Subandi Subandi; Siti Marfu’ah
Jurnal Pendidikan Sains Vol 6, No 1: March 2018
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Malang (UM)

Abstract: This study aims at confirming and proving the comparison of two learning method, lecturing-demonstration and lab-work assisted with Vee Diagram, in buffer solution topic to students’ learning motivation and learning outcomes. This study is a quasi-experiment with balanced control group design. The subject of this study was XI Graders of IPA 1 and IPA 3. The results of this study indicate that lab-work learning assisted with Vee Diagram could motivate more the students as well as generating students high-order thinking skills than lecturing-demonstration learning method.Key Words: lecturing-demonstration, lab-work assisted with Vee Diagram, motivation, learning outcomes, buffer solution topic Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbandingan keefektifan pembelajaran larutan penyangga menggunakan ceramah demonstrasi dan praktikum berbantuan Diagram Vee terhadap motivasi dan hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan quasi experiment dengan balanced control group design. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IPA 1 dan IPA 3. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran larutan penyangga menggunakan praktikum berbantuan Diagram Vee lebih memotivasi siswa dibandingkan dengan pembelajaran ceramah demonstrasi, dan praktikum berbantuan diagram Vee menghasilkan kemampuan berpikir tingkat tinggi yang lebih baik. Kata-kata kunci: ceramah demonstrasi, praktikum berbantuan diagram Vee, motivasi, hasil belajar, topik larutan penyangga

Mind mapping in the Argument Driven Inquiry (ADI) Model to Improve Students' Cognitive Learning Outcomes on Reaction Rate Topic Mentari Arie Dian Safitri; Endang Budiasih; Siti Marfu’ah
Jurnal Pendidikan Sains Vol 8, No 3: September 2020
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/jps.v8i3.14082

Abstract: The purpose of this study was to determine the effect of mind mapping with Argument Driven Inquiry (ADI) model on student’s cognitive learning outcomes (CLO) in the rate of reaction material. This study was a quasi-experimental design with a 2x2 design factorial. The results showed that: (1) there were differences in CLO for students who were learned using ADI-mind mapping and ADI in the rate of reaction material; (2) there were differences in CLO for students with high initial abilities and students who have low initial abilities learned using ADI-mind mapping and ADI in the rate of reaction material; (3) there weren’t an interaction between students initial abilities and learning models towards student’s CLO.Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh mind mapping dalam model Argument Driven Inquiry (ADI) terhadap hasil belajar kognitif (HBK) pada materi Laju Reaksi. Penelitian ini merupakan eksperimen semu dengan rancangan penelitian factorial 2x2 design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat perbedaan HBK untuk siswa yang dibelajarkan dengan model ADI-mind mapping dan ADI saja; (2) terdapat perbedaan HBK untuk siswa dengan kemampuan awal tinggi dan siswa dengan kemampuan awal rendah yang dibelajarkan dengan model ADI-mind mapping dan ADI saja; (3) tidak terdapat interaksi antara kemampuan awal siswa dengan model pembelajaran terhadap HBK siswa.

Panduan Praktikum Biokimia II Berbasis Inkuiri Terbimbing dengan Pendekatan Kearifan Lokal Oktri Anggo; Endang Budiasih; Siti Marfu’ah
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Vol 4, No 7: JULI 2019
Publisher : Graduate School of Universitas Negeri Malang

Abstract: This research aims to develop biochemical practicum guidelines II and test the guidelines for small-scale practicum guides. This research was developed based on the Thiagarajan (4D) method. The practicum guide produced is a biochemistry practical guide II specifically for students, biochemical practicum guide II specifically for lecturers /assistants and multiple choice tests. The validation guide shows guidelines for biochemical practices specifically students have an average value of 88.89 with very feasible criteria and biochemical practicum guidance guide II specifically for lecturers / assistants has an average value of 91.11 with very feasible suggestions. The results of a small group biochemical practicum guide for students specifically had an average score of 85.94 with very decent criteria. This shows that the practicum guide for the results of the development is feasible to be used in biochemistry practicum II lectures.Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan panduan praktikum biokimia II dan uji kelompok kecil panduan praktikum hasil pengembangan. Penelitian ini dikembangkan menurut metode Thiagarajan (4D). Panduan praktikum yang dihasilkan yaitu panduan praktikum biokimia II khusus mahasiswa, panduan praktikum biokimia II khusus dosen/asisten dan tes pilihan ganda. Hasil validasi ahli menunjukan bahwa panduan praktikum biokimia khusus mahasiswa memiliki rata-rata nilai 88,89 dengan kriteria sangat layak dan panduan panduan praktikum biokimia II khusus dosen/asisten memiliki rata-rata nilai 91,11 dengan kriteria sangat layak. Hasil uji coba kelompok kecil panduan praktikum biokimia II khusus mahasiswa memiliki rata-rata nilai 85,94 dengan kriteria sangat layak. Hal ini menunjukan bahwa panduan praktikum hasil pengembangan layak untuk digunakan pada perkuliahan praktikum biokimia II.

PENGARUH BAHAN AJAR UNSUR DAN PERSENYAWAAN LOGAM ALKALI BERBASIS KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATAKULIAH KIMIA ANORGANIK DESKRIPTIF Dayu Ardhiyatmita Nur Rahmawati; I Wayan Dasna; Siti Marfuah
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Vol 2, No 12: Desember 2017
Publisher : Graduate School of Universitas Negeri Malang

This study aims to know the effect of contextual teaching material towards undergraduate students’ learning outcomes in inogranic descriptive chemistry course. The research method used in this study is quasi experiments with posttest only control group design. 31 undergraduate students in experimental group and 37 undergraduate students in control group were taught with different teaching material on elements and compounds of alkali metals topic. The result of the study shows that there is difference learning outcomes between undergraduate students who were taught with contextual teaching material and undergraduate students who were taught with teaching material that usually used in inogranic descriptive chemistry course.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bahan ajar berbasis kontekstual terhadap hasil belajar mahasiswa pada matakuliah kimia anorganik deskriptif. Rancangan penelitian yang digunakan adalah rancangan eksperimen semu dengan posttest only control group design. Sebanyak 31 mahasiswa pada kelas eksperimen dan 37 mahasiswa pada kelas kontrol dibelajarkan menggunakan bahan ajar yang berbeda pada topik unsur dan persenyawaan logam alkali. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan hasil belajar antara mahasiswa yang dibelajarkan menggunakan bahan berbasis kontekstual dan mahasiswa yang dibelajarkan menggunakan bahan ajar yang biasa digunakan pada matakuliah kimia anorganik deskriptif.

Co-Authors Abdul Karim Abror, M. Qusyairi Agustina, Nur Indah Ain, Nafilatul Alfiansyah, Achmad Thoriq Habib Alsa Nur Fadila, Shela Alwan Hadiyanto Aman Santoso Amin, Saifuddin Andri Ramadhan Anisa, Firda Anita Anita Anna Lailis Sa’adah Annida Elfiana Citra Ardianty Ardian Trio Wicaksono Arianto, Dian Arief Suryono Aryo Andri Nugroho Assery, Syeh ASTI AINI, ASTI Ayu Dewi Zuhriyatul Mahfudz, Dita Azim, Muhammad Fadli Bagus Adi Hermawan Brilian Zuhroti Ciptono Ciptono, Ciptono Daratu Evina Kusuma Putri Dasuki, Moh. Dayu Ardhiyatmita Nur Rahmawati Della Dwi Taufin Deni Ainur Rokhim Denny Nurdiansyah Didik Tamtomo, Didik Elisa Elisa Elisa Emy Hajar Abra Endang Budiasih Erma Yulianingtyas Erni Fitriani, Erni Fadhila Agustina S Fadilla, A. Nur Fajriah, Ayunil Fauziatul Fajaroh Fitria Rizkiana Fitriani, Nurul Galuh Febriani Habibullah, M. Noor Hanafi Hanafi Herningtyas, Tuti Hilda Srivaliana Ilham Hilmin, Hilmin I Wayan Dasna Ida Bagus Suryadharma Ida Dwijayanti Iffatul Muna Indah Nur Pramesti Itang Itang Jamaluddin Jamaluddin Jamil Jamil Joko Sulianto . . Kafita Krisnatul Islamiyah Kurni, Raden Riski Maulana Al Kusniar, Niken Nadif Ulfiya Kusumawijaya, Rizal Izmi Labiba Kusna, Siti Laila, Saviarnis Levia, Zachdyna Aurelya Liena Sofiana Mentari Arie Dian Safitri Mohammad Arfi Setiawan Mohammad Sodiq Ibnu Mohd Shafie Rosli Muhammad Azmi, Muhammad Mukmin Mukmin Munastiwi, Erni Munawaroh, Mas’ulil Munthalib Munthalib Muntholib Nazilatus Sya’diyah, Safira Neena Zakia Nenohai, Jacky Anggara Nudesti, Nopri Padma Nur Fiki Maharani Nur Istiqomah, Wiwin NURUL HIDAYAH Nurul Ultiyati Oktavia Sulistina Oktri Anggo Omiwole, Joseph Lere Parlan . Putri, Isma Yanti Vitarisma Sukirno Putri, Silvi Rofiah Rachman, Ihsan Budi Rahuma, Aulia Ramadani, Jerry Ramadani, Rizkia Fitri Ramadanti, Aisyah Dwi Retno Wulan Retnosari, Rini Ridwan Joharmawan Rohmah, Azizah Rohman Fantusi Rosyida, Ima S. Luluk AN Nisak M Sari, Karina Kurnia Sari, Salsa Mulyana Sassi, Komarudin Setiawan, Nur Candra Eka Siti Khoiriyah Siti Maesaroh Sofyana, Berliani Sri Hadi Sulistiyaningsih Sri Rahayu Sriono, Sriono Subandi Subandi Suharti Suharti Sumari Sumari Surantaka, Khaerunnisa Surjani Wonorahardjo Surya, Adi Darma SURYANI Suryani Suryani Suryani Wonorahardjo Sutardi, Annisa Sutriani, Asti SUTRISNO Sutrisno Sutrisno Tajqiyah, Lina Tsaniyatur Rizqi Nurul Laily Wahyu Purwanto Wildan Alfin Romadhona Yudhi Utomo Yuyun Musabbikha ZAINI IBRAHIM, ZAINI Zelen Surya Minata

Title

Found 55 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 55 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 55 Documents
Search