Claim Missing Document
Check
Articles

Pengembangan Charger Handphone Menggunakan Panel Surya Sebagai Sumber Tenaga di Rumah Diskusi STKIP Weetebula Elyakim Nova Supriyedi Patty
Jurnal Edukasi Sumba (JES) Vol. 3 No. 1 (2019)
Publisher : SekolahTinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53395/jes.v3i1.3

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan charger handphone menggunakan panel surya sebagai sumber arus di rumah diskusi STKIP Weetebula. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah charger handphone panel surya ini praktis digunakan. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development). Prosedur yang digunakan dimulai dari mencari potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, uji coba pemakaian, revisi produk, uji coba produk, revisi desain, revisi produk, dan produk massal. Subyek yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengguna charger handphone panel surya di rumah diskusi STKIP Weetebula. Berdasarkan hasil penelitian ini diperoleh bahwa charger handphone panel surya yang dikembangkan memiliki validasi dalam kategori sangat baik dan praktis digunakan.Kata kunci: Charger Handphone; Panel Surya; Sumber tenaga
PENGARUH PENGALAMAN GURU DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU Elyakim N. S. Patty; Samidjo Samidjo; Sumadi Sumadi
Jurnal Edukasi Sumba (JES) Vol. 1 No. 1 (2017)
Publisher : SekolahTinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53395/jes.v1i1.8

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meneneliti perihal: (1) pengaruh pengalaman guru terhadap kinerja guru. (2) pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru sekecamatan Wawo, Bima, NTB. Populasi dari penelitian ini mencakup seluruh guru yang berstatus PNS sebanyak 153 guru di Kecamatan Wawo Kabupaten Bima. 110 guru diambil secara acak menggunakan teknik “sampel acak”. Data dari penelitian diambil dengan menggunakan uji instrumen dengan menyebarkan kuisioner. Uji instrumen diberikan kepada 25 guru diluar dari sampel guru yang sudah diambil, dan koofisien reabilitas dari pengalaman guru sebesar rtt = 0,897; Kpemimpinan kepala sekolah sebesar rtt = 0,941 dan kinerja guru sebesar rtt=0,885. Analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisa kuantitatif deskriptif, analisis regresi linier berganda dan analisis korelasi parsial. Software komputer dipakai untuk menguji keakuratan data. Dari penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa: (1) Tterdapat pengaruh positif yang signifikan faktor pengalaman guru terhadap kinerja guru. Semakin baik baik faktor pengalaman guru semakin tinggi kinerja guru; (2) Terdapat pengaruh positif yang signifikan faktor kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru. Semakin baik faktor kepemimpinan kepala sekolah semakin tinggi kinerja guru.
IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DAN PENGARUHNYA TERHADAP PENINGKATAN MUTU SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN KOTA TAMBOLAKA SUMBA BARAT DAYA - NTT Mikael Sene; Elyakim Nova Supriyedi Patty
Jurnal Edukasi Sumba (JES) Vol. 1 No. 2 (2017)
Publisher : SekolahTinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53395/jes.v1i2.17

Abstract

This research entitled “Implementation of School-based Management and its impact on improving the quality of schools in District of Tambolaka City, Southwest Sumba, East NusaTenggara. This research was conducted in Southwest Sumba, East Nusa Tenggara. The purpose of this research is to know the implementation of school-based management has an influence onthe improvement of the quality of primary school in Tambolaka City District, Southwest Sumba, East Nusa Tenggara. This research is a type of correlational research. This research uses design: Ex post facto, using factual data. The sample is determined by proportional random sampling technique. Research pupulation is all teachers of primary school with a sample of 50 teachers from 10 primary schools. Data is collected by using questionnaire. Validity testing of research points is conducted by using contruct validity, and reliability testing by using Alpha-Cronbach method. Data analysis using descriptive analysis technique and simple linear regression. The result of research indicates that 1) implementation of school-based management in sub-district of Tambolaka city is in excellent category is about 64% and proper category is about 36%. This data shows that implementation of school-based management in all primary schools of Tambolaka district is averagely excellent. 2) The quality of primary schools in Tambolaka district reaching 70% is in proper category, 20% is in moderate category, and 2 % is in theminus category. 3) Based on the result of regression analysis, it can be obtained the significance value of the MBS to the quality of schools is about 0,09 or (p smaller than 0,05). It means, MBS regression analysis to the school quality is significant. Therefore, Ha is approved or Ho is rejected. Thus, it can be concluded that there is a significant influence between MBS variable to the school quality. Based on the result of regression analysis, it can be obtained the coeficient of determination (R2) is about 0,134. It means that the influence of MBS to the school quality is about 0,134 or 13,4%. This research is also influenced by other factors.
PENGEMBANGAN BUKU AJAR DENGAN GAYA BAHASA LOKAL SEHARI-HARI SUMBA BARAT DAYA PADA MATERI PERSAMAAN GERAK UNTUK PEMBELAJARAN FISIKA SISWA KELAS XI SMA Elyakim Nova Supriyedi Patty; Mikael Sene
Jurnal Edukasi Sumba (JES) Vol. 1 No. 2 (2017)
Publisher : SekolahTinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53395/jes.v1i2.18

Abstract

This development research is aimed to producing physics textbooks which is appropriate to the local language (mother tongue) in Southwest Sumba about motion equations into Senior High School students Grade XI which affects the students' activity in learning. This study was conducted to find out the textbook that is produced based on aspects of validity, practicality and effectiveness. The type of this research is a development study. This study was conducted by using R and D (Research and Development) method through procedures of defining potentials and problems, collecting information, designing products, validating designs, improving designs, testing products, revision productss in preliminary research, and research. Subjects of this research are 23 students in students Grade XI SMAN Loura Sumba Southwest academic year 2016/2017. From the results obtained that the textbook developed has met the valid criteria with an average of 75.9 was in good criteria, practicality of the teacher's book according to the teacher it was in the good category of the average value 78, the practicality of textbooks according to the students has mean value in average 85.96 was in the very good category, whereas there is a significant difference between the learning results before and after the use of textbooks with the local language style of Southwest Sumba. So, it can be concluded that the textbooks with the local language style of Southwest Sumba can improve the students learning results and effectively used in physics learning with an average rating is a very good value of 92.6Keywords: textbooks, development research
Perbandingan Standar Sarana Dan Prasarana SMP Swasta Dan SMP Negeri Elyakim Nova Supriyedi Patty; Cornelia Sri Sulasmi Padaka; Anjelina Gheda Bara; Frenly Marta Ate; Febiola Kartika Wurung; Elisabet Kaley; Klemensia Maria Renda
Jurnal Edukasi Sumba (JES) Vol. 3 No. 2 (2019)
Publisher : SekolahTinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53395/jes.v3i2.22

Abstract

Manajemen sekolah merupakan sebuah prosedur untuk menertibkan sekolah agar proses pembelajaran dapat berjalan dengan lancar. Dalam dunia pendidikan tidak terlepas dari Manajemen Sekolah dimana di dalamnya terdapat beberapa bagian yang memfasilitasi berjalannya proses pembelajaran. Berdasarkan kondisi ini, kami melakukan perbandingan pelaksanaan manajemen sekolah di dua sekolah yang berada di Sumba Barat Daya yaitu SMP Seminari Sinar Buana dan SMPN 1 Loura dengan tujuan untuk mengetahui pengelolaan manajemen sarana dan prasarana yang tersedia di kedua sekolah tersebut. Berdasarkan hasil wawancara kami memperoleh informasi bahwa kedua sekolah tersebut memiliki perbandingan sarana dan prasarana yang cukup baik. Dimana diperoleh hasil sebagai berikut: kedua sekolah tersebut merupakan dua dari sekolah favorit jenjang SMP dalam kategori sekolah swasta dan sekolah negeri yang ada di SBD. SMP Negeri 1 Loura memiliki jumlah siswa yang sangat banyak. Namun, disisi lain SMP Seminari Sinar Buana memiliki jumlah siswa yang sedikit lantaran sekolah ini merupakan sekolah khusus calon imam. SMP Seminari Sinar Buana memiliki suatu keunggulan dimana mata pelajaran yang terdapat pada sekolah tersebut berbeda dengan sekolah lain seperti SMP Negeri 1 Loura, karena merupakan sekolah khusus sekolah ini menambahkan mata pelajaran Bahasa Latin, Liturgi, Ekaristi dan juga memiliki sarana laboratorium MIPA, laboratorium Bahasa dan Laboratorium komputer yang memadai berjalannya proses pendidikan di sekolah ini. Disisi lain SMP Negeri 1 Loura memiliki jumlah siswa yang banyak, namun fasilitas ruang kelas, ruang lab dan mebeler yang ada pada SMP Negeri 1 Loura tersebut masih sangat kurang dan perlu ditambahkan, serta belum memiliki laboratorium bahasa. Dengan kondisi ini, nampak bahwa walaupun berstatus sekolah negeri pada kenyataannya sekolah ini masih kurang lengkap fasilitasnya ketimbang sekolah swasta. Untuk itu menurut pandangan peneliti, sekolah ini haruslah membenahi sistem manajemen yang berlangsung di sekolah terseut agar tidak kalah unggul dari sekolah lainnya. Sebab, dengan manajemen yang baik sebuah sekolah akan lebih terjamin dalam hal pelaksanaan proses pendidikan dan mutu pendidikannya
Pemanfaatan Panas Pada Elemen Peltier Untuk Membuat Charger Handphone Elyakim N. S. Patty; Cornelia Sri Sulasmi Padaka; Maria Imakulata Bora; Frenly Martha Ate; Serliana Muri Ate; Elisabeth Kaley; Tresia Desinta Wole; Marselina Osa Awa; Antonius Gawi Lokku; Kanisius Bili Bulu
Jurnal Edukasi Sumba (JES) Vol. 4 No. 1 (2020)
Publisher : SekolahTinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53395/jes.v4i1.146

Abstract

Handphone merupakan sebuah perangkat elektronik yang tidak lepas dari kehidupan manusia. Keberadaannya sangat mempermudah berbagai pekerjaan yang dilakukan oleh manusia. Untuk kestabilan pengoperasian handphone membutuhkan energy dalam bentuk baterai yang dapat digunakan untuk menghidupkan handphone.Charger handphone merupakan sarana yang dipergunakan untuk pengisian daya pada baterai. Adakalanya di daerah yang kekurangan aliran listrik (PLN), penggunaan handphone untuk akses informasi dan komunikasi menjadi terhambat. Berdasarkan kondisi ini maka dirancang sebuah alat charger sederhana yang dapat dipergunakan mencas handphone dengan memanfaatkan energy dari alam seperti panas api dan panas uap air yang dirancang dengan bantuan elemen peltier sebagai penghantar panas untuk menghasilkan tegangan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tegangan yang dihasilkan oleh elemen peltier pada charger yang dirancang.Keywords: Charger handphone, elemen peltier
PENGUKURAN e/m elektron MENGGUNAKAN TABUNG TELEVISI (TV) DAN KUMPARAN HELMHOLTZ Elyakim N. S. Patty; Endiyas Waluyo; Liefson Jacobus
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol. 1 No. 1 (2015): January
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v1i1.12

Abstract

The purpose of this research is to determine the comparison value between e/m of electrons in the use of CRO television tube and use to examine the quality of the experimental method that was is by comparing the experimental method from J. J. Thomson. This research regarded as an experimental method, conducted by measuring the different of light points on the screen television tube to get the radius of electron motion. The data interpreted into a graph to a quaeter radius of current on the coil magnetic field Helmohltz I (amperes). This graph is used to find e/m value of electron and the result is:
Students' Mathematical Communication Ability In View From The Numbered Heads Together (NHT) Cooperative Learning Model Using The Open Ended Approach Heri Sopian Hadi; Faturyani Faturyani; Marlina Marlina; Elyakim Nova Supriyedi Patty; Sri Astuti Iriyani
Jurnal Simki Pedagogia Vol 6 No 2 (2023): Volume 6 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/jsp.v6i2.282

Abstract

Problem learning mathematics at MTs NW Karang Bata is that it still uses a conventional learning model where the teacher tells more stories and talks in informing all the facts and concepts of a lesson, the low motivation and mathematical communication of students is caused by the learning techniques used by the teacher because it does not facilitate students more active in accepting the material presented by the teacher, in this case it affects students' mathematical communication abilities, to overcome this problem the Numbered Heads Together (NHT) cooperative learning model with the Open Ended approach is used. The purpose of this study was to find out the effect of the Numbered Heads Together (NHT) cooperative learning model with an open ended approach on students' mathematical communication skills. This research is an experimental research with a post-test only control group design, which aims to determine the cooperative learning model of the Numbered Heads Together (NHT) type with the Open Ended approach to the mathematical communication skills of class VIII students at MTs NW Karang Bata with a total of 38 students. sampling using random cluster technique, with VIIIA as the experimental class and class VIIIB as the control class. The independent variable in this study is the Numbered Heads Together (NHT) cooperative learning model with the Open Ended approach and the dependent variable is students' mathematical communication skills. Data on student learning outcomes were analyzed using the Polled Variance t test. At a significant level of 5% and obtained T count > T table = t2.543 > t1.690, then accepted and rejected. From the results of the analysis it can be concluded that there is an influence of the Numbered Heads Together (NHT) type cooperative learning model with the Open Ended approach to the mathematical communication skills of class VIII students of MTs.
Analisis Bibliometrik dengan VOSViewer: Studi Artificial Intelegence dalam Pendidikan Sri Astuti Iriyani; Heri Sopian Hadi; Marlina Marlina; Elyakim Nova Supriyedi Patty; Irhas Irhas
Jurnal Simki Pedagogia Vol 6 No 2 (2023): Volume 6 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/jsp.v6i2.287

Abstract

The aim of this study was to explore trends in artificial intelligence research in education over the past 20 years. The method used to explore research trends is literature review through bibliometric analysis. The results of bibliometric analysis identify the core research or authors, as well as their relationships, by covering all related publications or specific fields. Publications related to artificial intelligence in education from 2003-2023 are taken from international journals indexed by Google Scholar. Research trends of artificial intelligence in education are visualized using the Vosviewer program. The results showed that the trend of artificial intelligence research in education is vulnerable in the last 20 years, namely artificial intelligence, future trends, educational programs, databases, students and technology.
Desain Sistem Pompa Air Tenaga Surya Liefson Jacobus; Emerita Setyowati; Elyakim Nova Supriyedi Patty; Febrianto Bokol
Elektriese: Jurnal Sains dan Teknologi Elektro Vol. 13 No. 01 (2023): Artikel Riset April 2023
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/elektriese.v13i01.2283

Abstract

Telah dirancang dan bangun alat sistem pompa air tenaga surya skala kecil yang merupakan rangkaian yang memanfaatkan energi surya sebagai sumber listrik untuk menggerakkan pompa air. Adapun tujuan dari perancangan alat ini adalah untuk mengatasi solusi air yang ada di masyarakat,sehingga tidak perlu berjalan kaki lagi menuju sumber air guna memenuhi kebutuhan air harian dan juga mengatasi listrik PLN yang belum masuk di daerah mereka. Penelitian ini menggunakan 2 macam metode penelitian, yaitu dengan menggunakan catu daya yang sumber listriknya berasal dari PLN dan menggunakan panel surya untuk menghasilkan listrik dari cahaya matahari. Pada catu daya, diukur volume air dengan mengatur voltase mulai dari 12 V, 10 V, 8 V, dan 6 V dengan ketinggian 2 m, 1m, 0.5 m, dan 0 m selama 30 menituntuk masing-masing ketinggian. Untuk panel surya diperlukan alat tambahan yaitu stepdown controller yang mengatur voltase input dari panel surya agar sesuai dengan kapasitas pompa. Hasil penelitian yang dihasilkan adalah pada catu daya volume air yang dihasilkan meningkat dari ketinggian 2 m sampai 0 meter sedangkan pada panel surya volume air yang dihasilkan sesuai dengan keadaan cuaca.
Co-Authors Abdul Muhid, Abdul Abdul Rahim Abdul Rahim Agostinho Ximenes Pereira Ahmad Syamsul Fajri Ahmat Adil Alfilail, Nur Amri, Haerul Anjelina Gheda Bara Anthony Anggrawan Antonius Gawi Lokku Ardiansyah Ardiyati, Syafira Mahfuzi Astuti Iriani, Sri Baiq Dinna Widiyasti Bidari Andaru Widhi Bili, Fransiskus Ghunu christofer satria Cornelia Sri Sulasmi Padaka Cornelia Sri Sulasmi Padaka Darul Ilmi Dewi, Deshinta Arrova Dyah Susilowati Elisabet Kaley Elisabeth Kaley Emerita Setyowati Endiyas Waluyo Faturyani Faturyani Febiola Kartika Wurung Febrianto Bokol Frenly Marta Ate Frenly Martha Ate Hadi, Heri Sopian Helna Wardhana Herawati, Baiq Candra Herman Supriantono Irawaty Irawaty Irhas Irhas Irhas Irhas Irhas, Irhas Isnain, M Firdaus Juliana Palit Kanisius Bili Bulu Keremata Lede, Yulius Klemensia Maria Renda Laila, Vera Latifah Liefson Jacobus, Liefson Lilik Widyawati MAKIAH Maria Imakulata Bora Marlina Marlina Marlina Marlina Marlina Marlina Marlina Marselina Osa Awa Melkianus Suluh Melkianus Suluh Melkianus Suluh Memy Memy wardani Memy Wardani Elthia Miswaty, Titik Ceriyani Muhammad defa Aranbi Muhammad Tahir Muhsin, Lalu Busyairi Muti'ah, Muti'ah Mutiah Mutiah Muti’ah, Muti’ah Nining Anggeraini Rahmat Sentosa Gule Rania, Salwa Reny Refitaningsih Peby Ria Ridha Nurul Hayati Rina Trisandi Rini Anggriani Rosidah Alawiyah Samidjo Samidjo Samuel Rex Mulyadi Making Samuel Rex Mulyadi Making Sene, Mikael Serliana Muri Ate Setiawi, Agustina Purnami Sovian Sauri Sri Astuti Iriyani Sumadi Sumadi Sunardin, Sunardin Surjawirawan Dwiputranto Sutarman Sutrisno, Sutrisno Syafira Mahfuzi Ardiyati Syahrian, Ekal Tresia Desinta Wole Triwijoyo, Bambang Krismono Widhi, Bidari Andaru Yohanes Imanuel Yorman Yuliana Sesi Bitu Yuliana, Ika Zahrah Zainudin Abdussamad Zulfikri, Muhammad Zulkipli Zulkipli