Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

Village Financial Management Towards Village Fund Policy For Community Empowerment Hastuti
International Journal of Science, Technology & Management Vol. 2 No. 4 (2021): July 2021
Publisher : International Journal of Science, Technology & Management

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46729/ijstm.v2i4.267

Abstract

The goal of this study is to explain Village Fund Allocation for community empowerment by concentrating on village financial management rules in Village Fund Allocation administration. The Village Fund Allocation Implementation Team's financial management was not in accordance with applicable regulations, thus this research was conducted. This study is expected to assist the Buton Regency Government, specifically the South Lasalimu District, in improving village financial management. The research was conducted through in-depth interviews and direct observation of Village Fund Management implementation. According to the study's results, accountable and transparent management has been in place for the planning and implementation of Village Fund Allocation activities. Meanwhile, in terms of accountability, as indicated by the physical outcomes, it has exhibited responsible and transparent execution; nevertheless, additional direction is still necessary on the administrative side, since it is not completely in conformity with the regulations. The main barrier is the ineffectiveness of developing village government officials and human resource capabilities, which results in a lack of ongoing assistance from local government officials.
Optimalisasi Pengendalian Persediaan Bahan Baku Dengan Penerapan Metode Economic Order Quantity (EOQ) Untuk Meminimalkan Biaya Persediaan (Studi Kasus pada Sari Good Bakery Padasuka, Kota Cimahi) Fitrah Fadillah, Tazkya; Hastuti
Indonesian Accounting Research Journal Vol 4 No 2 (2024): Indonesian Accounting Research Journal (February 2024)
Publisher : Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35313/iarj.v4i2.5089

Abstract

Sari Good Bakery merupakan usaha produksi roti di Kota Cimahi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kuantitas bahan baku tepung terigu, yaitu Terigu Peacok dan Terigu Soka yang optimal setiap kali pemesanan serta total biaya persediaan bahan baku yang ditanggung oleh Sari Good Bakery. Selain itu, untuk menetapkan jumlah bahan baku yang aman dan titik pemesanan kembalinya. Data yang digunakan didapat dengan cara wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menggunakan metode EOQ, kuantitas pembelian optimal untuk Terigu Peacok adalah 971,97 kg atau 39 karung, dengan frekuensi pemesanan 15 kali per tahun, untuk total kuantitas persediaan pengaman yang diperlukan 80,39 kg atau 3 karung dan titik pemesanan kembali yang dibutuhkannya adalah 163,49 kg atau 7 karung. Jadi, total biaya persediaan yang ditanggung untuk Terigu Peacok adalah Rp. 722.958. Untuk Terigu Soka, kuantitas pembelian optimal setiap kali pemesanan 687,29 kg atau 28 karung, dengan frekuensi pemesanan 11 kali per tahun. Jumlah persediaan pengaman yang diperlukan untuk Terigu Soka adalah 40,19 kg atau 2 karung. Titik pemesanan kembali yang dibutuhkan adalah 82,13 kg atau 3 karung. Total biaya persediaan untuk Terigu Soka adalah Rp. 511.211. Dengan demikian, setelah menerapkan metode EOQ, Sari Good Bakery berhasil menghemat 9,4% dari total biaya persediaan yang ditanggung sebesar Rp. 74.992 untuk Terigu Peacok, dan 30,83% sebesar Rp. 227.855 untuk Terigu Soka.
Pendidikan Multikultural Dalam Al-Qur'an Muh. Kharisman; Hastuti; Titi Mildawati; Muhammad Yusuf; Ahmad Mujahid
Risalah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 10 No. 2 (2024)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jurnal_risalah.v10i2.847

Abstract

Al-Qur’an sebagai petunjuk universal berisi pedoman serta berbagai pokok aturan hingga sejarah yang sangat dibutuhkan manusia demi keberlangsungan hidup yang teratur. Keteraturan tersebut dapat berupa tingkah laku dan tata cara hidup manusia baik secara individual atau personal hingga kelompok atau komunal. Pesan-pesan yang disampaikan al-Qur’an diharapkan dapat menjadi pedoman bagi manusia dalam ber-mu’amalah sebagai bentuk upaya menjaga kerukunan serta kedamaian multicultural. Untuk itu, bagaimana pada dasarnya prinsip dari konsep multikultural dalam pendidikan Islam? Dan bagaimana efektivitas dari konsep pendidikan multikultural apabila diterapkan di Indonesia dengan landasan Islami. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif disertai pendekatan metode tafsir tematik (Maudhu’i). Pendidikan mulitkultural dikenal dengan sistem pendidikan yang membiasakan jiwa siswa untuk dapat menghargai akan keragaman budaya masyarakat. Paradigma1multikultural secara implisit1juga menjadi1salah satu fokus1dari Pasal 4 Undang-undang N0. 20 Tahun 2003 tentang Sistem1Pendidikan1Nasional, terkhusus pada1Bab III yang1membahas prinsip1penyelenggaraan pendidikan. Berdasarkan konsepm Islami pendidikan multicultural telah diajarkan sejak pertamakali manusia diciptakan, hal ini sebagaimana telah difirmankan Allah SWT didalam QS. Al-Hujurat ayat 11, 12 dan 13 serta al-Hijr, asy-syura ayat 40 yang menngajarkan untuk toleransi, menghargai dan juga dapat meahami satu sama lain untuk saling menyayangi walaupun dengan keanekaragaman etnis di dunia termasuk keanekaragaman dalam berbudya. Islam secara garis besar memiliki landasan perspektif pluralitas dan multikulturalitas.
Pengembangan Potensi Kecerdasan Manusia Menurut Al-Quran Hastuti; Kharisman; Ahmad Mujahid; Muhammad Yusuf
Risalah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 10 No. 2 (2024)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jurnal_risalah.v10i2.850

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konsep dan panduan yang terkandung dalam Al-Quran tentang pengembangan potensi kecerdasan manusia. Al-Quran, sebagai kitab suci dalam Islam, mengandung ajaran-ajaran yang mencakup berbagai aspek kecerdasan, termasuk intelektual, emosional, sosial, dan spiritual. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan fokus pada analisis teks Al-Quran, tafsir, dan literatur terkait untuk menggali pandangan Islam tentang pengembangan kecerdasan manusia. Metode penelitian melibatkan studi literatur mendalam tentang ayat-ayat Al-Quran yang terkait dengan kecerdasan manusia, serta analisis tafsir dan pandangan ulama Islam terkemuka. Data-data ini kemudian dianalisis secara kualitatif untuk mengidentifikasi konsep-konsep kunci yang berkaitan dengan pengembangan kecerdasan dalam Al-Quran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Al-Quran mendorong manusia untuk mencari pengetahuan dan pemahaman, menjalani kehidupan yang taat kepada Allah, dan mengembangkan kepribadian yang baik. Konsep-konsep seperti takwa, moralitas, keadilan, kreativitas, dan empati terhadap sesama merupakan bagian integral dari pengembangan kecerdasan manusia menurut Al-Quran. Penelitian ini juga menyoroti pentingnya keseimbangan dalam pengembangan berbagai aspek kecerdasan, sehingga manusia dapat mencapai kesempurnaan dalam kehidupan mereka sesuai dengan ajaran Islam. Temuan penelitian ini memiliki implikasi penting dalam konteks pendidikan, pembangunan karakter, dan pengembangan pribadi dalam masyarakat Muslim.
THE INFLUENCE OF TEACHER CREATIVITY IN MANAGING LEARNING ON MOTIVATION STUDENT LEARNING Hastuti
SMART: Journal of Multidisciplinary Educational Vol. 2 No. 2 (2024): May: Smart: Journal of Multidisciplinary Educational
Publisher : CV. Fahr Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61677/smart.v2i2.153

Abstract

This research is quantitative research with an ex post facto type of research, the research location is located in Cinnong Village, Sibulue District, namely SMA Negeri 12 Bone and the data sources are economics subject teachers and students in class XI IPS 1 and XI IPS 2. Data collection process, researchers used observation, documentation and questionnaires with follow-up of the data using descriptive analysis techniques with validity and reliability testing stages, as well as hypothesis testing with simple regression equations and t tests (partial). The results of research using questionnaires related to teacher creativity and student learning motivation, the validity test carried out on variable table 0.05. In variable Y, the sig value of each item is the highest value 0.042 < 0.05 from number 12 and the calculated r value > r table with the lowest value 0.271, r table 0.05, namely 0.260. The reliability test for In hypothesis testing, the constant number 154,448 means that if there is no variable .05 with the conclusion that H0 is rejected. In the t test the calculated t value is -4.166 with df = n-2 (10 – 2 = 8) with a value of 1.860 which has a significant effect.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA Hastuti; Yusuf; Basri
BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, Februari 2024
Publisher : Berugak Baca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62667/begibung.v2i1.63

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division Terhadap Motivasi Belajar Siswa. Populasi dalam penelitian ini merupakan seluruh siswa kelas X MIPA di MA DDI Massenreng Pulu yang berjumlah 27 siswa yang terdiri dari,12 perempuan dan 15 laki-laki. Pengumpulan data yang digunakan yaitu angket/kuesioner. Dan tekhnik analisis data yaitu uji Validitas, uji Reliabilitas, uji Normalitas, uji Linearitas, dan uji hipotesis. Setelah peneliti memperoleh data dari penyebaran angket kemudian dilakukan olah data dalam analisis pengujian hipotesis dengan analisis regresi linear sederhana menggunakan SPSS 26 diperoleh nilai signifikansi lebih kecil dibandingkan probability yaitu sebesar 0.004 < 0.05 maka kesimpulannya variabel x berpengaruh terhadap variabel y atau model regresi dapat dipakai untuk memprediksikan pengaruh variabel x terhadap variabel y.
Utilization of Twitter Data in Deforestation Countermeasures in Pujon District, Malang Regency Kurniawati, Risa Amalia Kurniawati; Nursida Arif; Bambang Syaeful Hadi; Hastuti; Dyah Respati Suryo Sumunar
International Journal of Geography, Social, and Multicultural Education Vol. 2 No. 2 (2024): 1 October 2024
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/ijgsme.v2n2.p47-55

Abstract

Big data such as Twitter data has been widely used in social science studies, but its use in deforestation studies is still rare in Indonesia. Therefore, the purpose of this research is to find out what information can be identified through Twitter social media data. The data used in this research is quantitative Twitter data. The geotagged Twitter data was also visualized in the form of maps to help the description analysis process, which is the main analysis in this study. The results of this study show that Twitter deforestation in Pujon Sub-district, Malang Regency has an impact on the surrounding vegetation and hydrological conditions. In the implementation of deforestation countermeasures, we argue that Twitter data can be used in all phases. Twitter data in deforestation countermeasures especially its influence on vegetation and hydrology conditions. Another weakness is that the information from the Twitter data is not certain whether it represents the same demographic characteristics as the conditions in the field and the level of validity of the information that cannot be accounted for yet.
KINERJA EKSPOR INDONESIA DAN PERSEPSI KONSUMEN PAKISTAN TERHADAP MINYAK SAWIT DAN PRODUK TURUNANNYA Tampubolon, Bahroin Idris; Hastuti; Firdaus, Muhammad; Anggraeni, Lukytawati; Muna, Naufa
Buletin Ilmiah Litbang Perdagangan Vol 16 No 1 (2022): BILP
Publisher : Trade Analysis and Development Agency, Ministry of Trade of Republic of Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30908/bilp.v16i1.692

Abstract

Abstrak Pakistan merupakan negara nontradisional mitra dagang strategis Indonesia. Pakistan mengimpor Crude Palm Oil (CPO) Indonesia untuk memenuhi kebutuhan minyak makan. Industri minyak makan di Pakistan memiliki karakter sangat kompetitif, hambatan masuk (barrier to entry) yang rendah, dan cenderung sensitif terhadap perubahan harga. Tujuan penelitian ini yaitu: (1) Menganalisis kinerja ekspor minyak sawit dan produk turunannya di Pakistan; (2) Menganalisis tingkat pengetahuan dan faktor yang memengaruhi konsumen rumatangga Pakistan terhadap minyak sawit dan produk turunannya asal Indonesia; (3) Menganalisis tingkat loyalitas konsumen rumah tangga di Pakistan terhadap produk cooking oil. Penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kualitatif, analisis regresi logistik, dan analisis loyalitas konsumen. Hasil analisis menyajikan kinerja ekspor minyak sawit Indonesia ke Pakistan mengalami trend peningkatan sejak tahun 2012 dan salah satunya disebabkan penandatangan Preferential Trade Agreement (PTA). Konsumen rumahtangga di Pakistan sebagian besar tidak mengenal CPO atau produk hasil turunannya serta tidak memahami isu lingkungan terkait industri kelapa sawit. Terdapat empat variable yang memengaruhi peluang responden mengetahui CPO dan produk turunannya yaitu lokasi tempat tinggal, dummy frekuensi konsumsi cooking oil, dummy frekuensi konsumsi margarine, dan dummy frekuensi es krim. Konsumen di Pakistan merupakan konsumen yang tergolong dalam kelompok liking the brand dengan tidak sepenuhnya switcher buyer. Kata Kunci: Crude Palm Oil, Pakistan, Regresi Logistik, Analisis Loyalitas Konsumen, Cooking Oil Abstract Pakistan is a non-traditional trading partner country that is a strategic r for Indonesia. Pakistan imports Crude Palm Oil (CPO) to meet the needs for edible oil. Pakistan’s cooking oil industry is highly competitive with low barriers to entry, also moderately sensitive to price changes. The aims of this research are to (1) analyze the export performance of palm oil and its derivative products; (2) analyze the level of knowledge and the factors that influence Pakistani consumers; (3) analyze the level of loyalty of household consumers to cooking oil. The research used descriptive qualitative analysis, logistic regression analysis, and analysis of brand loyalty. The results of the analysis showed that Indonesian palm oil exports to Pakisthavehas had an increasing trend since 2012, caused by the implementation of the Preferential Trade Agreement (PTA). Most consumers in Pakistan were not familiar with CPO or its derivative products and did not understand the environmental issues related to the palm oil industry. There are four variables that affect the probability of respondents knowing CPO and derivative products, namely, location of residence, dummy frequency of cooking oil consumption, dummy frequency of margarine consumption, and dummy frequency of ice cream. Generally, Pakistan consumers are a group of consumers that liking the brand group. Keywords: Crude Palm Oil, Pakistan, Logistic Regression, Analysis of Brand Loyalty, Cooking Oil JEL Classification: C25, D12, F14, Q17
Program Satuan Pendidikan Aman Bencana dalam Perspektif Teori Kognitif SosialProgram Satuan Pendidikan Aman Bencana dalam Perspektif Teori Kognitif Sosial Widodo, Edi; Siti Irene Astuti Dwiningrum; Hastuti
Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha Vol. 12 No. 3 (2024): Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpg.v12i3.75265

Abstract

The disaster-safe education unit program still has various obstacles in its implementation so that the main objectives of the disaster-safe education unit program have not been realized. The purpose of this research is to find solutions to obstacles to the implementation of the disaster safe education unit program in the perspective of social cognitive theory. This type of research is qualitative with a literature review data collection method. This research uses a type of realist review, because it wants to interpret the real conditions of disaster-safe education units and then provide reinforcement and/or solutions if weaknesses are found. The results showed that based on social cognitive theory, in order for the Disaster Safe Education Unit (DSEU) program to realize its main objectives, there needs to be mutual interaction between students' personal selves, the behavior of school leaders, teachers and parents, and the environment that represents disaster resilience. Because social cognitive theory believes that students will imitate the habits of school leaders, teachers and parents. Therefore, school leaders, teachers and parents who behave in a disaster resilient manner will be recorded and implemented by students. The results of students' recording of the behavior of teachers and parents, then supported by a disaster resilient environment, will produce a generation that is resilient to disasters.
Deskripsi Kegiatan Motorik Halus pada Anak Kelompok B Hastuti; Laiya, Sri Wahyuningsi; Juniarti , Yenti
Jambura Early Childhood Education Journal Vol 7 No 1 (2025): Jambura Early Childhood Education Journal
Publisher : JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jecej.v7i1.3382

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana gambaran pelaksanaan kegiatan motorik halus pada anak kelompok B di TK Mutiara Bunda Desa Kokudang Kecamatan Bokan Kepulauan Kabupaten Banggai Laut. Adapun yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kegiatan motorik halus dan mengetahui faktor yang mempengaruhi kemampuan motorik halus anak pada anak kelompok B di TK Mutiara Bunda Desa Kokudang Kecamatan Bokan Kepulauan Kabupeten Banggai Laut. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan Deskriptif dengan jenis penelitian Kualitatif. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai kegiatan yang menstimulasi perkembangan kemampuan motorik halus anak usia 5-6 tahun TK Mutiara Bunda Desa Kokudang Kecamatan Bokan Kepulauan Kabupaten Banggai Laut yang dilakukan melalui beberapa kegiatan seperti menebalkan garis, menjiplak jari tangan, meniru bentuk segiempat, meniru bentuk segitiga, meniru bentuk lingkaran, menggunting dan menempel, mozaik, menggambar, mewarnai dan menganyam. Dari 13 jumlah anak terdapat 69% berada pada kategori berkembang sesuai harapan, 31% berada pada kategori mulai berkembang. Kemudian pada indikator keterampilan menggunakan jari jemari tangan dari jumlah 13 anak terdapat 46,2% berada pada kategori berkembang sesuai harapan, 46,2% berada pada kategori mulai berkembang dan terdapat 7,6% berada pada kategori belum berkembang. Selanjutnya pada indikator gerakan pergelangan tangan yang tepat dari 13 anak terdapat 15% berada pada kategori berkembang sangat baik, 54% berada pada kategori berkembang sesuai harapan, dan 31% berada pada kategori mulai berkembang.