Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.532
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Al-Maqayis Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat AL-AF'IDAH: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Pengajarannya Bakti Budaya: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Marsiah, Marsiah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
Arabic Teachers: Professional Competence and Reflective Teaching Ilmiani, Aulia Mustika; Marsiah, Marsiah; Nuryaman, Adelina Dewi; Salim, Oemar
Jurnal Al-Maqoyis Vol 10 No 2 (2023)
Publisher : UIN ANTASARI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jams.v10i2.8820

Abstract

This article discusses the professional competence of Arabic language teachers in several schools in the Central Kalimantan region which have not been met according to the standards set by the Regulation of the Minister of National Education of the Republic of Indonesia Number 16 of 2007 concerning Academic Qualification Standards and Teacher Competency. Research using qualitative method. Through the results of the research, three Arabic teachers were found with inappropriate educational backgrounds. However, in the learning reflection process, the three Arabic teachers carried out various reflection activities, such as learning evaluation, classroom action research, self-study, self-observation, and student responses, attending training, implementing innovations, recording the learning process, analyzing needs. students, and address the needs of students by needs analysis. From the results of this study, the researcher recommends that Arabic teachers reflect regularly to improve the quality of learning and meet established professional competency standards.
Pemanfaatan Tanaman Serai Wangi sebagai Produk Minyak Atsiri dalam Upaya Peningkatan Ekonomi Masyarakat Marsiah, Marsiah; Aziz, Abdul; S.C., Amelia; R., Aulia; P.A., Denna; P. W., Inggit; H., Ismi; Jumrianto, Jakaria; S., Lita; Imronsyah, M.; K., Rini
Bakti Budaya: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7 No 1 (2024): 2024: Edisi 1
Publisher : Faculty of Cultural Sciences, Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/bakti.6218

Abstract

Sungai Cabang Barat Village is a coastal area with much plantation land. One of the plantations that can be found is the citronella garden. Despite its potential, local people had yet to recognize the potential of citronella in the village of Sungai Barat Branch. For that reason, the arrival of KKN IAIN Palangkaraya students was expected to explore the potential of this fragrant lemongrass. Citronella can be processed into essential oils through the distillation stage. The uses of citronella oil also vary, ranging from itching medicine ingredients and bath soaps to aromatherapical candles. The approach used in this research is the Asset Based Community Development (ABCD) approach. The results of this study are processed products from citronella in the form of essential oils that are ready to be marketed by the public. ===== Desa Sungai Cabang Barat merupakan sebuah wilayah pesisir pantai yang kaya akan lahan perkebunan. Salah satu perkebunan yang dapat dijumpai adalah kebun serai wangi. Sayangnya, potensi serai wangi di desa tersebut belum dipahami oleh warga setempat. Karena itu, kedatangan mahasiswa KKN IAIN Palangkaraya diharapkan dapat membantu warga setempat untuk menggali potensi perkebunan serai wangi ini. Serai wangi dapat diolah menjadi minyak atsiri melalui tahap penyulingan. Kegunaan minyak serai wangi juga bermacam-macam, mulai dari bahan obat gatal, sabun mandi, hingga lilin aromaterapi. Adapun pendekatan yang digunakan pada penelitian ialah pendekatan Asset Based Comunity Development (ABCD). Hasil dari penelitian ini adalah produk hasil olahan dari serai wangi berupa minyak Atsiri yang siap dipasarkan oleh masyarakat.
PENERAPAN METODE BERNYANYI DALAM PEMBELAJARAN MUFRODAT PADA SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH DI INDONESIA Ulya, Zahratul; Wahdah, Nurul; Marsiah, Marsiah
Al-Af'idah Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Bahasa Arab Vol 8 No 1 (2024): Maret
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/al-afidah.v8i1.2628

Abstract

Penerapan metode bernyanyi dalam pembelajaran bahasa Arab di madrasah Ibtidaiyah di Indonesia menunjukkan potensi sebagai strategi efektif untuk memfasilitasi penghafalan mufrodat. Penelitian ini berfokus pada latar belakang kurangnya penelitian mengenai faktor-faktor pendukung dan penghambat metode ini, serta bertujuan untuk mendeskripsikan secara mendalam materi lagu, tahapan pembelajaran, dan faktor-faktor yang berpengaruh. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini melibatkan observasi dan wawancara untuk mengumpulkan data, dianalisis dengan teknik Miles dan Huberman. Temuan menunjukkan bahwa metode bernyanyi meningkatkan keaktifan siswa dalam mengikuti pembelajaran, khususnya pada materi al-hiwaayah. Proses pembelajaran yang dimulai dengan salam dan doa, diikuti pengajaran kosakata baru melalui lagu, memudahkan siswa dalam mengingat materi. Faktor pendukung termasuk perbendaharaan kata siswa dan semangat belajar yang tinggi, serta dukungan sarana prasarana. Namun, tantangan meliputi kurangnya ketertiban dan efektivitas yang berkurang bagi siswa yang tidak menyukai bernyanyi, serta kondisi kelas yang kurang kondusif. Berdasarkan hasil ini, penelitian merekomendasikan lebih lanjut tentang efektivitas metode bernyanyi terhadap minat, motivasi, dan prestasi belajar bahasa Arab, menunjukkan bahwa walaupun terdapat tantangan, metode bernyanyi memiliki potensi signifikan dalam meningkatkan pemahaman dan penghafalan mufrodat di kalangan siswa madrasah Ibtidaiyah. Kesimpulan penelitian menekankan perlunya strategi pembelajaran yang inovatif dan kreatif dalam pendidikan bahasa, serta pentingnya mengidentifikasi dan mengatasi faktor-faktor penghambat untuk memaksimalkan keefektifan metode pembelajaran.
PENGHIJAUAN SEBAGAI BENTUK KONSERVASI DAN MEMPERINDAH LINGKUNGAN DESA SUNGAI DAMAR Marsiah, Marsiah; Azis, Abdul; Norhidayah, Norhidayah; Kaliwahyuni, Endah Hana; Haryady, Akhmad; Erma, Erma; Kasirudin, Kasirudin; Fani, Isti; Sanainah, Nor; Jumri, Jumri; Rianti, Nur Peniy; Wahyuni, Lisa
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 10, No 2 (2024): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v10i2.12721

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu bentuk pengabdian diri bagi mahasiswa dimasyarakat dengan menerapkan ilmu yang dimiliki oleh setiap mahasiswa. Salah satu yang menjadi bentuk pengabdian yang dilakukan mahasiswa KKN melakukan penanaman pohon di sekitar jalan Desa Sungai Damar sebagai bentuk konservasi lingkungan. Kegiatan penanaman bibit pohon yang dilaksanakan di Desa Sungai Damar, Kecamatan Pantai Lunci, Kabupaten Sukamara ini diharapkan dapat memberikan sumbangsih kepada lingkungan, terutama pada wilayah Desa Sungai Damar. Adapun metode yang digunakan pada kegiatan ini adalah pendidikan masyarakat yang bertujuan untuk  meningkatkan pemahaman dan kesadaran masyarakat akan pentingnya kegiatan penanaman pohon guna menjaga dan melestarikan lingkungan Desa Sungai Damar. Sekitar 620 bibit pohon ini ditanam dalam rangka melestarikan lingkungan dengan menanam satu pohon untuk masa depan kehidupan. Penanaman bibit pohon ini diharapkan dapat membantu meningkatkan kesadaran masyarakat desa Sungai Damar khususnya anak-anak muda akan pentingnya menjaga kelestarian lingkungan.
PERAN MAHASISWA DALAM INOVASI DAN PEMASARAN STICK LABU KUNING DI DESA MEKAR INDAH Marsiah, Marsiah; Wati, Zahwa Karunia; Alamsyah, Fikry; Ninsy, Rauhunt Octavia; Rahman, Abdul; Vita, Vita; Umam, Nurul; Rajudin, Rajudin; Febriani, Aulia Ananda; Maulana, Rahmat; Khatimah, Husnul
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 6, No 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v6i1.12127

Abstract

Pumpkin is a type of plant that is high in nutritious content and can be put into a variety of preparations, one of which is pumpkin sticks produced in collaboration with the community by the Mekar Indah Village PKK organization. The challenges include a lack of innovation in flavor variants in creating pumpkin sticks, as well as the product not being generally known outside of the hamlet. This service project seeks to bring flavor innovation in pumpkin sticks as well as introduce it to individuals living outside of Mekar Indah Village, Seruyan Regency. This community service project employs Asset Based Community Development (ABCD). This activity creates new flavor versions of pumpkin stick products that are in high demand in the community, and the items are known and promoted outside of Mekar Indah Village to benefit local residents' economies.
Pengembangan Moderasi Beragama Siswa: Mengeksplor Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanggulangi Sikap Intoleran di Sekolah Menengah Atas Alfianur, Muhammad; Marsiah, Marsiah; Hidayati, Sri
Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah Vol. 9 No. 2 (2024): Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/althariqah.2024.vol9(2).19604

Abstract

Moderasi beragama merupakan cara pandang yang mampu menjadi solusi untuk menjaga kerukukunan antar umat beragama, menerima perbedaan, dan saling terbuka. Penanaman moderasi beragama ini juga sebaiknya di laksanakan khususmya di sekolah yang terdapat berbagai agama di dalamnya agar siswa tidak terpengaruh faham yang radikal serta menanggulangi sikap intoleransi melalui peran guru pendidikan agama islam. Penelitian ini bertujuan untuk pengembangan Moderasi Beragama pada Siswa di Sekolah serta Mengeksplor Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanggulangi Sikap Intoleran di SMAN 2 Palangka Raya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus yang memberikan deskripsi serta gambaran atas hasil pengamatan dengan berdasar pada data yang telah dikumpulkan. Hasil penelitian menunjukan bahwa guru PAI telah memberikan materi tentang 5P atau proyek penguatan profil pelajar pancasila pada semester pertama dan bekerjasama dengan guru agama lain ketika mata pelajaran agama, yang mana siswa muslim akan belajar di mushola sedangkan siswa agama lain akan belajar di kelas hal ini dilakukan secara bergantian sebagai contoh saling menghargai. Meskipun toleransi antar agama sudah berjalan baik, justru intoleransi terjadi pada sesama muslim yang berbeda madzhab. Oleh karena itu implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya pengembangan moderasi pada siswa di sekolah melalui peran guru pendidikan agama islam.
Pengenalan Hama Mikroskopis Perusak Tanaman dan Teknik Perawatan Sederhana Tanaman Hortikultura di Lahan Pertanian Desa Binaan Kelurahan Habaring Hurung Hujjatusnaini, Noor; Mila, Mila; Marsiah, Marsiah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 2 (2025): April
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i2.2214

Abstract

Permasalahan hama mikroskopis pada tanaman hortikultura menjadi tantangan serius bagi petani di Kelurahan Habaring Hurung, terutama karena rendahnya tingkat pengetahuan dan keterampilan dalam pengendalian hama berbasis alami. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan petani dalam mengenali jenis-jenis hama mikroskopis serta menerapkan teknik perawatan sederhana yang ramah lingkungan. Metode pelaksanaan meliputi observasi lapangan, penyuluhan, demonstrasi, dan evaluasi melalui pre-test, post-test, serta angket kepuasan peserta. Hasil pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan rata-rata sebesar 36 poin pada lima indikator pemahaman utama. Selain itu, tingkat kepuasan peserta terhadap kegiatan mencapai kategori sangat baik. Kegiatan ini membuktikan bahwa pendekatan edukatif dan partisipatif mampu memberikan dampak positif dalam meningkatkan literasi petani terhadap pengendalian hama berkelanjutan. Diharapkan kegiatan serupa dapat dilakukan secara berkala dan diperluas cakupannya ke wilayah pertanian lainnya
Pemberdayaan Keluarga melalui Budidaya Kangkung dengan Metode Aquaponik di Kelurahan Habaring Hurung Hujjatusnaini, Noor; Mila, Mila; Marsiah, Marsiah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 3 No. 4 (2025): Bulan Juli
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v3i4.133

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan keluarga melalui pemanfaatan teknologi budidaya kangkung berbasis aquaponik di Kelurahan Habaring Hurung. Metode aquaponik dipilih karena mampu mengintegrasikan budidaya tanaman dan ikan dalam sistem yang efisien, hemat lahan, serta ramah lingkungan. Pelaksanaan kegiatan meliputi tahap sosialisasi, pelatihan, praktik langsung, hingga evaluasi dampak sosial dan ekonomi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam budidaya aquaponik, serta munculnya kesadaran akan pentingnya kemandirian pangan rumah tangga. Pada sisi ekonomi bahwa kegiatan ini membuka peluang pendapatan tambahan dan efisiensi pengeluaran keluarga. Program ini menunjukkan potensi replikasi sebagai model pemberdayaan masyarakat yang berkelanjutan dan aplikatif.
The Students' Perspective Towards YouTube as the Replacement of Lecturer in Nahwu Learning Marsiah, Marsiah; Mubarak, Mahfuz Rizqi; Audina, Noor Amalina
Jurnal Al Bayan : Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Vol 13 No 2 (2021): Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/albayan.v13i2.8324

Abstract

The existence of YouTube social media as a medium to support the Arabic learning process has been widely discussed by researchers. However, the existence of this media has the potential for misunderstanding of educators in implementing YouTube as a substitute for the role of educators in the learning process. This article aims to explore students' perspectives regarding the phenomenon of misunderstanding in Nahwu science learning and recommendations so that the lecture process can run effectively. Narrative approach was used in this research. The research data were obtained from interviews with 32 students from various districts in Central Kalimantan Province. From the results of the study, it was found that students gave positive and negative perceptions about Nahwu science learning using the YouTube media. However, negative perceptions dominate more with various expressions of disappointment from students. The students definitely felt aggrieved by the implementation of the Nahwu lecture which was limited to using the YouTube media without being accompanied by further explanations from the lecturers who taught the Nahwu course. Students recommend lecturers to be more involved in the Nahwu lecture process rather than simply sharing video material that is already available on YouTube media.
Co-Authors Abdul Azis Abdul Aziz Abdul Rahman Alamsyah, Fikry Alfianur, Muhammad Audina, Noor Amalina Erma Erma Fani, Isti Febriani, Aulia Ananda H., Ismi Haryady, Akhmad Husnul Khatimah Ilmiani, Aulia Mustika Imronsyah, M. Jumri Jumri, Jumri Jumrianto, Jakaria K., Rini Kaliwahyuni, Endah Hana Kasirudin, Kasirudin Lisa Wahyuni Mahfuz Rizqi Mubarak Maulana, Rahmat Mila mila Ninsy, Rauhunt Octavia Noor Hujjatusnaini Norhidayah Norhidayah Nurul Wahdah, Nurul Nuryaman, Adelina Dewi P. W., Inggit P.A., Denna R., Aulia Rajudin, Rajudin Rianti, Nur Peniy S., Lita S.C., Amelia Salim, Oemar Sanainah, Nor Sri Hidayati Ulya, Zahratul Umam, Nurul Vita Vita Wati, Zahwa Karunia