Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Melalui Modifikasi Alat Pada Kelas VII SMP IT Bina Insan Batang Kuis Di Masa Pandemi Covid19 Muhammad Tamam; Ahmad Al Munawar
Jurnal Mahasiswa Bina Guna Vol 1 No 1 (2023): Jurnal Mahasiswa Bina Guna
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jmbg.v1i1.795

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar passing bawah bola voli melalui modifikasi alat bantu dengan menggunakan media papan kayu pada kelas VII SMP IT Bina Insan Batang Kuis di masa pandemi Covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dengan satu siklus dan 2 pertemuan, dalam melaksanakan siklus terdiri atas perencanaan,tindakan, observasi, dan refleksi. Sumber data pada penelitian iniadalah tes hasil belajar siswa dengan materi pokok passing bawah bola voli. Teknik pengumpulan data berupa observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan Instrumen Psikomotorik dan paparan data. Hasil penelitian di peroleh bahwa hasil belajar pada siklus I diperoleh dari 20 orang siswa yang menjadi subjek dalam penelitian ini, dinyatakan19 siswa (95%) yang sudah memiliki ketuntasan belajar, sedangkan selebihnya yaitu 1 orang siswa (5%) belum memiliki ketuntasan belajar.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Melalui Modifikasi Alat Pada Kelas VII SMP IT Bina Insan Batang Kuis Di Masa Pandemi Covid19 Muhammad Tamam; Ahmad Al Munawar
Jurnal Mahasiswa Bina Guna Vol 2 No 1 (2024): Jurnal Mahasiswa Bina Guna
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jmbg.v2i1.899

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar passing bawah bola voli melalui modifikasi alat bantu dengan menggunakan media papan kayu pada kelas VII SMP IT Bina Insan Batang Kuis di masa pandemi Covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dengan satu siklus dan 2 pertemuan, dalam melaksanakan siklus terdiri atas perencanaan,tindakan, observasi, dan refleksi. Sumber data pada penelitian iniadalah tes hasil belajar siswa dengan materi pokok passing bawah bola voli. Teknik pengumpulan data berupa observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan Instrumen Psikomotorik dan paparan data. Hasil penelitian di peroleh bahwa hasil belajar pada siklus I diperoleh dari 20 orang siswa yang menjadi subjek dalam penelitian ini, dinyatakan19 siswa (95%) yang sudah memiliki ketuntasan belajar, sedangkan selebihnya yaitu 1 orang siswa (5%) belum memiliki ketuntasan belajar
Model Latihan Teknik Dribbling Dan Passing Untuk Atlet Sepak Bola Filli Azandi; Mawardinur; Ahmad Al Munawar; Ramlan Sahputera Sagala
Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI) Vol 3 No 2 (2023): Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/joki.v3i2.967

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan Model Latihan Teknik Menggiring dan Mengoper dalam Sepak bola pada Atlet Usia 11-12 Tahun di kota Medan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan, karena sesuai dengan masalah yang ditemukan dalam studi pendahuluan, sehingga untuk memecahkan kesenjangan antara harapan dan kenyataan yang terjadi, penelitian pengembangan yang cocok untuk hal tersebut. Berdasarkan hasil tes awal dan tes akhir kelompok coba dan kelompok kontrol diperoleh nilai beda dan hasil uji signifikasi kelompok coba dan kelompok kontrol dapat diketahui bahwa produk model latihan menggiring dan mengoper yang dikembangkan lebih efektif untuk meningkatkan kemampuan menggiring dan mengoper atlet usia 11-12 tahun di Kota Medan dibandingkan dengan model latihan menggiring dan mengoper konvesional.
Pengembangan Model Permainan Tradisional Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan Pada Siswa Sekolah Dasar Lubis, Ade Evriansyah; Agung Nugroho; Jusuf Blegur; Dicky Hendrawan; Devi Catur Winata; Muhammad Syaleh; Ahmad Al Munawar
Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI) Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/joki.v4i1.1992

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh belum adanya produk pengembangan permainan tradisional suku Batak dari wilayah Sumatera Utara yang diadaptasi kedalam pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) yang diperuntukkan khusus bagi siswa Sekolah Dasar (SD). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan produk pengembangan yang dihasilkan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan pendekatan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, & Evaluation). Validasi dilakukan oleh 2 Ahli Materi PJOK dan 2 ahli Permainan Tradisional. subjek uji coba adalah siswa kelas V Sekolah Dasar dengan tahap uji coba skala kecil dan skala besar. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner (angket). Analisis data pada pengembangan ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Analisis kualitatif dilakukan untuk menganalisis data hasil dari validasi para ahli serta respon guru dan siswa. Sedangkan analisis kuantitatif dilakukan untuk mengetahui hasil uji coba model permainan tradisional serta tingkat kelayakan produk pengembangan. Berdasarkan hasil analisis data tersebut, dapat disimpulkan bahwa model permainan tradisional dinyatakan sangat layak digunakan dalam pembelajaran PJOK pada siswa SD.
Learning Process Management in Post-Pandemic Early Childhood Education Fuadaturrahmah, Fuadaturrahmah; Ahmad Al Munawar
Journal Management of Sport Vol 1 No 2 (2023): Journal Management of Sport
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga & Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jmos.v1i2.1781

Abstract

This study aims to analyze the management of the learning process of Early Childhood Education (ECE) after the COVID-19 pandemic in Medan City, North Sumatra Province, Indonesia. The research approach used is descriptive qualitative. The results showed that the 4 functions of learning process management can be carried out even with several obstacles in formal and non-formal Early Childhood Education institutions. There are differences in the learning process during the COVID-19 pandemic and Post-Pandemic, namely the use of blended learning methods by combining online and offline learning. The application of health protocols is also an integral part of the learning carried out by Early Childhood Education institutions. Suggestions for further research include management analysis on other Early Childhood Education standards to provide a comprehensive picture of the impact of the COVID-19 pandemic on Early Childhood Education and become input for policymakers to establish education policies during the COVID-19 post-pandemic (New Normal).
Pemanfaatan Buku Saku Pertolongan Dan Perawatan Cedera Olahraga Bagi Masyarakat Desa Pardugul Samosir Ahmad Al Munawar; Boby Helmi; Andi Nur Abady; Atika Swandana; Nadhira Yasmine Ahmad; Rinaldi Aditya; Syabilla, Mutiara
Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025): Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jbpkm.v5i2.3977

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat desa pardugul dalam memberikan pertolongan dan perawatan cedera dalam berolahraga melalui media buku saku. Sasaran kegiatan adalah masyarakat di wilayah desa pardugul kabupaten samosir yang belum memiliki bekal penanganan cedera secara terstruktur. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, pelatihan, simulasi, dan pembagian buku saku sebagai panduan praktis dalam menghadapi berbagai jenis cedera olahraga ringan hingga sedang. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan kesiapan masyarakat dalam memberikan pertolongan pertama, yang ditunjukkan melalui hasil evaluasi sebelum dan sesudah kegiatan. Masyarakat juga menyatakan bahwa buku saku sangat membantu dalam memberikan rujukan cepat saat menghadapi kasus cedera saat beraktivitas maupun saat berolahraga. Respon peserta terhadap kegiatan sangat positif, meskipun terdapat keterbatasan seperti waktu pelatihan yang singkat dan belum adanya versi digital buku saku. Kesimpulan dari Kegiatan ini memberikan kontribusi nyata dalam mendukung keselamatan para masyarakat selama kegiatan olahraga di desa pardugul. Diharapkan, kegiatan serupa dapat dikembangkan lebih lanjut melalui pelatihan lanjutan, penyusunan versi digital buku saku, serta replikasi program ke wilayah lain