Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.62
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Jurnal Bunga Rampai Usia Emas Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal Jambura Journal of Community Empowerment JAMBURA Journal of Architecture KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Sibermas (Sinergi Pemberdayaan Masyarakat) Devotion: Journal of Research and Community Service Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Student Journal of Community Education JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik Journal Of Building Architecture
Misran Rahman
Univeristas Negeri Gorontalo
Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 36 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

 1   2   3   4 
Community Empowerment Through Waste Management With Reduce, Reuse and Recycle System (3r) In Bulota Village Ilham, Asni; Rahman, Misran; Tune Sumar, Warni
Devotion : Journal of Community Service Vol. 3 No. 4 (2022): Devotion : Journal of Community Service
Publisher : Green Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/dev.v3i4.123

Abstract

Waste processing in Bulota Village, Talaga Jaya District is very necessary considering the limited infrastructure and waste processing facilities in the surrounding area, which are unable to contain existing waste processing. This demonstrates the paucity of garbage processing facilities and residents' lack of waste sorting knowledge (organic and inorganic). The impact is that a lot of paper and plastic waste accumulates into useless waste. One of the waste management models is the 3R system, namely Reuse, Reduce and Recycle. Waste will have various negative and very large impacts if the handling is not carried out carefully and seriously. This results in changes in the environmental balance that are detrimental to the community. The results of observations carried out by the service team from the State University of Gorontalo in the field show that most of the total The head of the family and surrounding villagers in Bulota Village have not been able to separate waste (organic and inorganic) due to limited public knowledge and level of understanding of waste accumulation.
The Cause of Early Age Marriage at Kecamatan Kabila Kabupaten Bone Bolango Sri Wahyuni Kuku; Abd. Hamid Isa; Misran Rahman
SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Vol 9, No 2 (2021): SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS): Publishing May 2021
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/spektrumpls.v9i2.112527

Abstract

Permasalahan dalam Penelitian ini adalah faktor-faktor apakah yang menyebabkan pernikahan dini di Kecamatan Kabila Kabupaten Bone Bolango. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan pernikahan dini di Kecamatan Kabila Kabupaten Bone Bolango. Untuk mendapatkan jawaban terhadap permasalahan di atas, peneliti menggunakan metode kualitatif, teknik pengumpulan data dalam bentuk observasi, wawancara, dan dokumentasi. Temuan dilapangan menunjukkan bahwa faktor yang menyebabkan pernikahan dini bagi remaja disebabkan oleh beberapa faktor yaitu ekonomi, pendidikan, kemauan sendiri, dan orang tua atau keluarga. Berdasarkan Hasil penelitian menunujukkan bahwa faktor yang paling dominan terjadinya pernikahan dini yaitu kemauan sendiri karena dilihat dari remaja yang sudah terlalu berlebihan dalam berpacaran, dan terlibat dalam pergaulan bebas sehingga memicu terjadinya pernikahan dini.Kata Kunci: Faktor Penyebab Pernikahan Dini
In And On Service Training Conceptual Model Based On Andragogy to Improve The Competency Of Supervisor Of Early Childhood Education Program (PAUD) Misran Rahman; Asni Ilham
JURNAL BUNGA RAMPAI USIA EMAS Vol 3, No 2: Desember 2017
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jbrue.v3i2.9136

Abstract

 In Gorontalo Province, the role of Supervisors of Early Childhood Education (PAUD) is not as optimal as has been expected. We stated this based on the results of interviews done by researchers to the PAUD managers and tutors, which few supervisors have obstacles in guiding tutors to manage to learn and in guiding principals to manage early childhood institutions. The problem mightcause by the improper recruitment of supervisors which was not involving the standardization, qualification, and competence of the supervisors. Consequently, it is necessary to improve the competence of PAUD supervisors by, one of them, education and training. Hence, In and On Service Training model based on andragogy presented here.The initial stage to develop this model is to provide the conceptual model. Therefore, the purpose of this early stage of research is to build the conceptual model of in and On service training based on Andragogy and its tools toimprove the competence of PAUD supervisors.The method used in this research is development research, includes: (i) theoretical and regulatory study of supervisory, no formal education, and also education and training, (ii) surveys and identification of supervisor competency profiles, (iii) construction of conceptual model by workshops, and (iv ) Model validation.The result of the model consists of (i) design of training models, tools, guides, and assessment instruments, (ii) teaching materials, (iii) supervisory evaluation tools, (iv) academic supervision tools, and (v) managerial, supervisory material.
Dampak Keluarga Broken Home Tehadap Perilaku Sosial Anak Nurtia Massa; Misran Rahman; Yakob Napu
Jambura Journal of Community Empowerment Volume 1 No. 1: Juni 2020
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jjce.v1i1.92

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Dampak Keluarga Broken home Terhadap Prilaku Sosial Anak di Desa Limbatihu Kecamatan Paguyaman Pantai Kabupaten Boaalemo. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode Kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa observasi, dokumentasi, dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian maka terdapat beberapa perilaku sosial anak yaitu Rentan mengalami gangguan psikis, membenci kedua orang tuanya, mudah mendapat pengaruh buruk dari lingkungannya, memandang jika hidup adalah sia sia, tidak mudah bergaul dan permasalahan moral. Dari beberapa dampak Keluarga Broken home terhadap Perilaku Sosial anak terdapat beberapa perilaku yang sangat menonjol yaitu mudah mendapat pengaruh buruk dari lingkungan dan permasalahan moral.
Dampak Pelatihan Menjahit Terhadap Keterampilan Ibu-Ibu Rumah Tangga Fadliyanto Ibrahim; Misran Rahman; Abdul Rahmat
Jambura Journal of Community Empowerment Volume 1 No. 2: Desember 2020
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jjce.v1i2.332

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Dampak Kursus menjahit bagi Ibu-ibu rumah tangga di Desa Paris Kabupaten Gorontalo. Dampak mengacu pada manfaat jangka panjang terhadap masyarakat seperti peningkatan pengetahuan, efisiensi produksi, peningkatan lingkungan hidup, keuntungan finansial dan sebagainya. Untuk mendapatkan jawaban di atas, peneliti menggunakan metode Kualitatif teknik wawancara bersifat uraian dari hasil wawancara dan studi dokumentasi. Penelitian ini menunjukkan bahwa Dampak pelatihan menjahit bagi ibu-ibu rumah tangga berdampak kepada sektor pendapatan peserta pelatihan, sehinga menambah penghasilan keluarga mereka masing-masing dan mereka bisah memasuki dunia kerja atau membuka usaha menjahit mereka sendiri sehingga mengurangi angka penganguran di Desa Paris Kata Kunci: Dampak Pelatihan Kursus Menjahit, Terhadap keterampilan Ibu-Ibu rumah tangga.
Dampak Hasil Pelatihan Kecakapan Hidup Bagi Pemuda Di Desa Paris Gustin N. Igirisa; Misran Rahman; Rapi Us. Djuko
Jambura Journal of Community Empowerment Volume 2 No. 2: Desember 2021
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jjce.v2i2.702

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Dampak Hasil Pelatihan Kecakapan Hidup Bagi Pemuda Pengangguran di Desa Paris Kecamatan Mootilango. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif, dan teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian yang didapatkan terkait dengan pelatihan kecakapan hidup di Desa Paris Kecamatan Mootilango sebagai berikut, pertama pelaksanaan pelatihan kecakapan hidup sangat bermanfaat dan dibutuhkan oleh pemuda yang ingin mendapatkan lapangan pekerjaan ataupun mengembangkan usahanya. Kedua setelah pemuda mengikuti pelatihan kecakapan hidup terjadi perubahan mencakup pengetahuan, sikap dan keterampilan yang sangat mendukung proses pelatihan. Ketiga dampak dari pelatihan kecakapan hidup menunjukkan dampak positif yaitu pemuda dapat bekerja secara mandiri dan berkelompok, memanfaatkan pengetahuan yang dimiliki untuk memperoleh usaha.
Implementasi Pembelajaran Secara Menyenangkan Pada Program Kesetaraan Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Matematik Peserta Didik Misran Rahman
Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Vol 1, No 3 (2021): September
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/dikmas.1.3.93-98.2021

Abstract

Dalam kehidupannya setiap individu dihadapkan pada berbagai persoalan. Persoalan ini memaksa individu tersebut untuk mencari solusinya. Matematika sesuai dengan karakteristiknya sebagai ratu dan pelayan ilmu pengetahuan berperan membantu manusia dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, membantu dalam kehidupan sehari-hari, dan membantu dalam mengembangkan kepribadian seseorang. Dengan adanya peran tersebut maka matematika membantu individu untuk mencari solusi terhadap persoalan yang dihadapinya. Dalam pembelajaran matematika sesuai dengan kurikulum yang berlaku terdapat lima kompetensi yang dapat dikembangkan, yaitu: (1) pemahaman konsep serta keterkaitan antar konsep (2) memiliki kemampuan mengkomunikasikan gagasan dengan simbol, tabel, grafik, atau diagram untuk memperjelas keadaan atau masalah, (3) menggunakan penalaran pada pola, sifat atau melakukan manipulasi matematika, (4) menunjukkan kemampuan strategik dalam membuat (merumuskan), menafsirkan, dan menyelesaikan model matematika dalam pemecahan masalah, dan (5) memiliki sikap menghargai kegunaan matematika dalam kehidupan, yaitu memiliki rasa ingin tahu, perhatian, dan minat dalam mempelajari matematika serta memiliki sikap ulet dan percaya diri dalam pemecahan masalah. Namun demikian peserta didik khususnya peserta didik pada program kesetaraan belum menunjukkan prestasi yang memadai. Prestasi belum memadai tersebut erat kaitannya dengan kemampuan berfikir matematik yang juga belum memadai. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kemampuan berfikir matematis peserta didik adalah melalui implementasi pembelajaran matematika secara menyenangkan. Menurut beberapa ahli antara lain Peter Kline dan Meier, bahwa melalui pembelajaran menyenangkan dapat diciptakan pembelajaran aktif, kreatif, dan efektif. Pembelajaran matematika secara menyenangkan dapat diupayakan melalui beberapa cara, yaitu pembelajaran kontekstual, pemecahan masalah, pembelajaran bermakna, pemanfaatan alat peraga, pembelajaran melalui lingkungan sekitar, dan melalui permainan matematika.
PENGEMBANGAN MODEL ON THE JOB TRAINING BERBASIS ANDRAGOGI UNTUK PENINGKATKAN KOMPETENSI PENDIDIK ANAK USIA DINI NONFORMAL Misran Rahman
Jurnal Ilmiah Visi Vol 6 No 1 (2011): VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal
Publisher : Direktorat Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Anak Usia Dini Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan bekerjasama dengan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (196.719 KB) | DOI: 10.21009/JIV.0601.1

Abstract

This research on the development of on the job training model based on andragogy is related to the efforts to improve the competence of early childhood education. The research, related to the effort to enhance the competences of early childhood education tutors, aimed at developing the model and its effects on the early childhood education tutors’ competences. In developing the model, the research included quantitative and qualitative methods. After testing the model, the research concluded that it is effective in fostering the competences of early childhood education tutors. Based on the research findings, this model is recommended to disseminated to develop the competences of early childhood education tutors. The development of this model has an implication for the fulfillment of competence standards of early childhood education tutors.
PENDIDIKAN KEAKSARAAN FUNGSIONAL DAN DAMPAKNYA TERHADAP AKTUALITAS PROFESI WARGA MASYARAKAT Misran Rahman
Jurnal Ilmiah Visi Vol 8 No 2 (2013): VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal
Publisher : Direktorat Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Anak Usia Dini Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan bekerjasama dengan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (202.618 KB) | DOI: 10.21009/JIV.0802.7

Abstract

The purpose of this research is to describe the implementation of functional literacy education towards the professional actuality of the community members in Kayumerah village, Lomboto Subdistrict, Gorontalo District. The research conducted as from April through June 2013, collected data by interviewing 20 resource persons with various professional backgrounds. The data were analysed qualitatively and concluded that the participants of functional literacy education are motivated to complete the program and the result has significant effect to do their jobs.
Peran Koperasi Unit Desa (Kud) Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Anggota Melalui Program Keterampilan Mengolah Makanan Nurain Karnain; Misran Rahman
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 6, No 1 (2020): January 2020
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.6.1.72-79.2020

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang Peran Koperasi Unit Desa (KUD) dalam meningkatkan kesejahteraan anggota melalui keterampilan mengolah makanan di Kecamatan Kota Utara Kota Gorontalo. Untuk mendapatkan jawaban terhadap permasalahan di atas, peneliti menggunakan metode kualitatif, teknik pengumpulan data dalam bentuk observasi, dokumentasi, dan teknik wawancara. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Peran Koperasi Unit Desa (KUD) Indah Jaya dalam meningkatkan kesejahteraan anggota melalui program keterampilan mngolah makanan besar peranannya, hal ini dilihat dari: 1). Peran koperasi dalam mempersatukan taraf hidup anggota, yaitu koperasi selalu melakukan pertemuan dengan pengurus, karyawan, dan anggota dengan dinas instansi terkait antara lain dinas tenaga kerja dan koperasi. 2). Peran koperasi dalam mempertinggi taraf hidup anggota, setiap anggota koperasi khususnya anggota mengolah mengolah makanan masih berkesan kurang baik. 3). Peran koperasi dalam membina kelangsungan hidup anggota, pihak koperasi selalu mengadakan pembinaan dengan anggota mengolah makanan, pembinaan tersebut bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan anggota khususnya anggota perajin mengolah makanan.
Co-Authors A. Mohamad, Ria Ekawaty Abd. Hamid Isa Abdul Rahmat Afif Alfiyanto Asni Ilham Attaufik, Muhammad Muhdu Attaufiq, Muh Muhdi Claudia Irene Lombok Duludu, Ummyssalam A.T.A Endah Setiyowati Endah Setiyowati Fadliyanto Ibrahim Gustin N. Igirisa H. Pakaya, Risna Hasyim, Saprin Isa, Abd. Hamid Karnain, Nurain Katuuk, AL Grace Lahama, Hariansya Lose, Risna Lumula, Muliady Mahardika, Azka Minggus, Arsat Moha, Fadilah Anjani Mohamad Zubaidi Muhammad Ibrahim Muhammad Ibrahim Nafha Pratiwi Manto Nur Luthfi Ardhian Nurhayati Nurhayati Nurtia Massa Puspa Andini, Pupung Rahayu Musa Rahmi Djafar Rapi Us. Djuko Rukun Santoso Runi Fazalani Rusdin Djibu Setiyowati, Endah Siti Khairunnisa, Siti Sri Wahyuni Kuku Sri Yulan Lasanudin Threesje A. N. Harimu Ummyssalam A.T.A. Duludu Warni Tune Sumar Yakob Napu Zubaedi, Muhammad Zulkarnain Anu