Memperkuat Generasi Religius : Pendampingan Pengajian Jum’at Rutin oleh Siswi – siswi SMK Karsa Mulya Palangka Raya
DOI:
https://doi.org/10.62951/unggulan.v1i4.804Keywords:
Religious Generation, Studies, Palangka RayaAbstract
This study examines the assistance of Routine Friday Recitation at SMK Karsa Mulya Palangka Raya as an effort to strengthen the religious generation. This study uses the participatory action research (PAR) method to involve students in the program development process. The results of the study show that the Routine Friday Recitation program not only produces a skilled generation, but also a religious generation. Students of SMK Karsa Mulya Palangka Raya actively participate in recitation, read the Qur'an, and present religious materials. This program is expected to strengthen students' spiritual foundation, improve public speaking skills, and instill strong moral values.
References
Ainiyah, N. (2013). Pembentukan karakter melalui pendidikan Islam. Jurnal Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam.
Aisyah, S., Sundari, S., Bata, H., & ... (2023). Pendampingan kegiatan keagamaan pada masyarakat Dusun Airport. Mayara: Jurnal ....
Alfarisi, C. I., Fatuh, W. A., & Muslimin, E. (2022). Strategi komunikasi dakwah dalam pembentukan generasi religius Masjid Jami Aisyah Binti Abdul Aziz Al-Musa Kartasura. Jurnal Ilmiah Hospitality, 11(2), 563–570.
Amalia, N., Rosila, Jariah, A., & Lestari, A. (2023). Menanamkan nilai agama dan moral anak usia dini melalui alat permainan edukatif. Journal of Islamic Education.
As’adi, M., & Muttaqin, A. I. (2019). Pendamping kegiatan keagamaan di Masjid Al Falah Dusun Krajan Desa Siliragung Kecamatan Siliragung Banyuwangi. Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 8.
Hakim, L. (2023). Meningkatkan kualitas pendidikan dengan pendekatan yang kreatif dan cerdas. SCHOLASTICA: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 5, 74–98. https://jurnalstitnualhikmah.ac.id
Imamah, Y. H., Pujianti, E., & Apriansyah, D. (2021). Kontribusi guru pendidikan agama Islam dalam pembentukan karakter siswa. Jurnal Mubtadiin, 7(02).
Mutiawati, Y. (2019). Pembentukan karakter religius pada kegiatan makan anak di pendidikan anak usia dini Yenni. Jurnal Buah Hati, 6(2), 167. email: [email protected].
Prayogi, A., Apdilah, S., & Sari, N. H. M. (2024). Pesantren dan modernisasi: Bagaimana modernisasi manajemen pendidikan diimplementasikan di pesantren. Iqamatuddin: Jurnal Ilmiah Pesantren, 2(1).
Rahmat, A., & Mirnawati, M. (2020). AKSARA: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 06(01), 62–71.
Yuliani, Y., Suryana, S., & Saprialman, S. (2024). Program pembelajaran full day school dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di Madrasah Aliyah Negeri 4 Karawang. Indonesian Research Journal on Education, 4(4).
,
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Pelayanan Unggulan : Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
