Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.447
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Language Literacy: Journal of Linguistics, Literature, and Language Teaching Journal of Educational Research and Evaluation JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA Jurnal VORTEKS Jurnal Derma Pengabdian Dosen Perguruan Tinggi (Jurnal DEPUTI) International Journal of Travel, Hospitality and Events International Journal of Educational Research Excellence (IJERE)
Siregar, Roswani
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
Tourist Preferences for Hotels and Accommodation in Samosir Regency Based on Online Review Siregar, Roswani; Subagiharti, Heni; Syafitri Handayani, Diah; Sofyan, Ahmad
International Journal of Travel, Hospitality and Events Vol. 3 No. 3 (2024): International Journal of Travel, Hospitality and Events
Publisher : The Postgraduate School of Tourism Sahid Polytechnic

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56743/ijothe.v3i3.386

Abstract

Purpose: This study aims to uncover tourist preferences for various accommodation types, including hotels in Samosir Regency. These preferences include attractiveness, facilities, and hospitality. Research methods: This study uses a qualitative approach through secondary research with data collection from online reviews. The sample consists of 50 accommodations in Samosir Regency based on Google Reviews with ratings > 3.0 and more than 30 reviewers. Data was collected by searching on google.com/travel with a total search result or population of 118 items, and a sample of 50 was obtained using the purposive method with the provisions of the Google Review Summary where the Rating Review was > 3.0; and the Number of Reviews >30 reviewers. Data were analyzed based on the Component Review using a Likert scale for 3 elements of the tourism industry, namely (1) Attraction that consists of atmosphere, location, and property; (2) Facilities consisting of Amenities, Bathrooms, and Bedroom; and (3) Hospitality which consists of Service, Cleanliness, and Food. Result and discussion: The analysis result revealed that the element of attraction shows a very satisfying preference from tourists. In second place is a satisfying preference for hospitality elements. Meanwhile, the facilities element shows the lowest preference or is unsatisfactory. This description of preferences shows that among the elements of tourism, improving the quality of hotel/accommodation facilities can be the biggest priority in efforts to develop tourism in Samosir Regency in providing high satisfaction and return visits. Implication: As a tourist destination, Samosir Regency, which relies on the Lake Toba area, has experienced an increase in tourist visits from year to year, both foreign and local tourists. This is facilitated by the general public's access to information and locations using information technology and the Internet.
Student Preferences on Using Artificial Intelligence (AI) Platform in Language Learning Siregar, Roswani; Subagiharti, Heni; Handayani, Diah Syafitri; Sutarno, Sutarno; Hasibuan, Ahmad Laut; Barus, Efendi
International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) Vol. 3 No. 2 (2024): July-December
Publisher : PT Inovasi Pratama Internasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55299/ijere.v3i2.890

Abstract

Artificial Intelligence (AI) is a system that is developed and continues to innovate in various fields with the aim of making human work easier. As the name suggests, artificial intelligence is made to resemble human intelligence and is applied in various fields. Currently Artificial Intelligence technology is also used in the field of education, including teaching foreign languages. This article, which is based on a short field study, aims to find out student references regarding the use of Artificial Intelligence. The use of artificial intelligence (AI) in English Language Teaching (ELT) can be seen as both a benefit and a potential threat, depending on how it is used and implemented. On the one hand, AI technology has the potential to make language learning more efficient and effective, by providing personalized feedback and practice exercises tailored to the different student’s needs and learning styles. The research method used to determine this phenomenon is a qualitative descriptive research method with questionnaire data collection techniques by asking questions that can be answered directly by respondents according to their respective answers. Artificial Intelligence (AI) has the potential to play an important role in helping students in various tasks in learning English, i.e finding out the the meaning and definition of words, translating sentences, improving grammar, etc with reliable and timely results. However, on the other hand, AI has an impact on student abilities. Students are increasingly dependent on AI assistance in learning, thereby reducing its role in critical thinking and using memory
Sejarah singkat dan peran penerjemahan dalam penyebaran ilmu pengetahuan Siregar, Roswani; Nuraida; Umi Kalsum, Eka; Ramadhan, Andri; Sipahutar, Ervina Sari; Warsiman; Surbakti, Syamsul Bahri
Jurnal Derma Pengabdian Dosen Perguruan Tinggi (Jurnal DEPUTI) Vol. 4 No. 2 (2024): Juli 2024
Publisher : LPPM Universitas Al-Azhar medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54123/deputi.v4i2.361

Abstract

Penggunaan teknologi internet dewasa ini mengakibatkan penyebaran informasi di segala bidang dengan mudah dan cepat secara global. Salah satu hal yang berperan dalam hal ini adalah kegiatan penerjemahan, yang memungkinkan informasi dibagikan dalam berbagai bahasa. Penerjemahan merupakan kegiatan dan produk yang sangat penting bagi siapa saja yang ingin mengenal maupun memperkenalkan hal-hal yang dimiliki oleh suatu kelompok, budaya, atau bangsa kepada yang lain. Pembelajaran menerjemahkan sebenarnya sudah dimulai dari fase awal pembelajaran bahasa asing, mamun kemampuan menerjemahkan tidak serta-merta diperoleh dengan menguasai bahasa asing. Mengingat bidang penerjemahan merupakan ladang yang terbuka luas bagi profesi penerjemah, maka generasi muda, terutama mahasiswa jurusan penerjemahan perlu dimotivasi untuk menggiati bidang penerjemahan yang bermanfaat untuk menunjang pencapaian mereka dalam akademik maupun karir dan kehidupan profesional mereka di masa yang akan datang
Pengelolaan Manajemen Keuangan Rumah Tangga Umi Kalsum, Eka; Siregar, Roswani; Sipahutar, Ervina Sari; Ramadhan, Andri
Jurnal Derma Pengabdian Dosen Perguruan Tinggi (Jurnal DEPUTI) Vol. 2 No. 2 (2022): Juli 2022
Publisher : LPPM Universitas Al-Azhar medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54123/deputi.v2i2.184

Abstract

Pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan pada Ibu-ibu di Lembaga Pemberdayaan Perempuan dan Anak (LPPA) Wanita Sejati yang berlokasi di Kelurahan Rengas Pulau Kecamatan Marelan. Program ini memiliki tujuan agar mitra dalam kegiatan ini memiliki keterampilan dan pengetahuan dalam mengelola manajemen keuangan rumah tangga, yang disampaikan melalui metode ceramah. Dengan terlaksananya kegiatan ini diharapkan peserta dapat memperoleh manfaat yang berupa mampu melakukan perencanaan pengeluaran keuangan rumah tangga, mampu melaksanakan manajemen keuangan rumah tangga, mampu melakukan pengawasan manajemen keuangan rumah tangga. Sasaran dan output yang akan dicapai pada kegiatan ini memberikan solusi dalam hal menyelesaikan permasalahan yang berhubungan dengan pengelolaan manajemen keuangan rumah tangga. Hasil program pengabdian masyarakat ini menunjukkan bahwa sebelum program ini dilaksanakan Ibu-ibu di Lembaga Pemberdayaan Perempuan dan Anak (LPPA) Wanita Sejati yang mampu mengelola keuangan rumah tanggannya hanya sebesar 20,7 %, sedangkan setelah pelaksanaan program ini Ibu-ibu di Lembaga Pemberdayaan Perempuan dan Anak (LPPA) Wanita Sejati yang memiliki kemampuan pengelolaan keuangan rumah tanggannya sebesar 80,2 %. Setelah program ini selesai dilaksanakan dapat disimpulkan tercapainya kemampuan Ibu-ibu di Lembaga Pemberdayaan Perempuan dan Anak (LPPA) Wanita Sejati dalam mengelola keuangan rumah tangga yang meliputi mampu merencanakan pengeluaran keuangan rumah tangga dan pelaksanaan manajemen keuangan rumah tangga, serta mampu melakukan pengawasan manajemen keuangan rumah tangga.
Strategi peningkatan kompetensi guru dalam meningkatkan kualitas bahan ajar pada Sekolah Madrasah Aliyah Negeri di Kabupaten Karo Umi Kalsum, Eka; Siregar, Roswani; Ramadhan, Andri
Jurnal Derma Pengabdian Dosen Perguruan Tinggi (Jurnal DEPUTI) Vol. 3 No. 1 (2023): Januari 2023
Publisher : LPPM Universitas Al-Azhar medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54123/deputi.v3i1.236

Abstract

Keberhasilan dunia Pendidikan tidak terlepas dari peran serta guru sebagai tenaga pendidik yang dituntut memiliki konpetensi yang mumpuni dalam mengembangkan bahan ajar. Bahan ajar merupakan seperangkat sarana atau alat pembelajaran yang berisikan materi pembelajaran, metode, batasan-batasan, dan cara mengevaluasi yang didesain secara sistematis dan menarik dalam rangka mencapai tujuan yang diharapkan, yaitu mencapai kompetensi atau subkompetensi dengan segala kompleksitasnya. Guru yang professional adalah guru yang mampu membuat bahan ajar yang inovatif dan menarik sehingga dapat memotivasi siswa dalam belajar. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan pada Sekolah Madrasah Aliyah Negeri di kabupaten Karo Propinsi Sumatera utara dengan peserta dewan guru. Metode pelaksanaan dalam program ini meliputi pemberian ceramah mengenai strategi peningkatan kompetensi guru dalam meningkatkan kualitas bahan ajar. Adapun tujuan dari program ini adalah agar mitra mampu membuat dan meningkatkan kualitas bahan ajar yang sesuai dengan kurikulum yang berlaku.
Sosialisasi pengadaan rumah produksi pengolahan ikan cumi di Kepulauan Riau Kabupaten Kepulauan Anambas Melalui Kegiatan Pejuang Muda 2021 Siregar, Zufri Hasrudy; Mawardi, Mawardi; Puspita, Riana; Siregar, Roswani; Fazri, Muhammad; Saktisahdan, T. Jukdin; Rigitta, Prinsi; Refiza, Refiza; Zurairah, Masdania; Simorangkir, Simon Petrus
Jurnal Derma Pengabdian Dosen Perguruan Tinggi (Jurnal DEPUTI) Vol. 3 No. 1 (2023): Januari 2023
Publisher : LPPM Universitas Al-Azhar medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54123/deputi.v3i1.240

Abstract

Negara kepulauan selalu disematkan pada Indonesia dimana memiliki sekitar 17.504 pulau, Pulau Anambas merupakan pulau yang indah dan memiliki potensi alam yang besar, salah satunya yaitu ikan cumi, Desa Air Bini merupakan daerah produksi cumi-cumi yang relatif besar di antara Kepulauan Anambas. Pengolahan yang terbatas menjadi kendala pada pulau tersebut untuk berkembang secara ekonomi dan teknologi, melalui program kementrian yaitu Pejuang Muda sosialisasi mengenai pengadaan rumah produksi menjadi hal yang ditunggu realisasinya dari program tersebut disebabkan diharap dapat membantu dalam peningkatan ekonomi dan teknologi pengolahan. Tujuan pengabdian tersebut adalah membantu masyarakat di Air Batu Kabupaten Anambas dalam pengolahan ikan cumi dan menampung keluhan yang terjadi di daerah tersebut. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu pelaksanaan kegiatan proyek, identifikasi potensi dan masalah, proses dan hasil analisis kebutuhan masyarakat. Adapun hasil dan kesimpulannya adalah pahamnya masyarakat mengenai pengolahan ikan cumi dan menjadi alternatif solusi ekonomi dan teknologi
Pentingnya penggunaan Bahasa Inggris dalam proses melamar pekerjaan Siregar, Roswani; Nuraida, Nuraida; Hutagaol, Dermawan; Umi Kalsum, Eka; Hariani, Farida; Ramadhan, Andri
Jurnal Derma Pengabdian Dosen Perguruan Tinggi (Jurnal DEPUTI) Vol. 3 No. 2 (2023): Juli 2023
Publisher : LPPM Universitas Al-Azhar medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54123/deputi.v3i2.281

Abstract

Pengajaran Bahasa Inggris di perguruan tinggi tidak hanya sekedar mengajarkan bahasa, tetapi bertujuan agar mahasiswa mampu menggunakan keterampilan bahasa Inggris dalam kehidupan sehari-hari, misalnya dalam melamar pekerjaan. Pelatihan melamar pekerjaan dalam bahasa Inggris merupakan bagian dari program pengabdian kepada masyarakat, mengingat saat ini banyak perusahaan melakukan rekrutmen dan wawancara kerja dalam bahasa Inggris. Untuk tujuan tersebut materi yang disampaikan pada kegiatan ini adalah tentang penulisan surat lamaran kerja dalam bahasa Inggris mencakup cover letter, curriculum vitae atau resume serta tips menghadapi wawancara kerja (interview) dalam bahasa Inggris. Peserta pelatihan adalah mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Hukum yang berada pada semester IV – VIII. Pelatihan diselenggarakan selama 2 hari. Dalam pelatihan para peserta terlihat antusias selama pelatihan karena materi ini benar-benar diperlukan. Hasil program pelatihan adalah meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam menerapkan Bahasa Inggris dalam melamar pekerjaan. Manfaat lain dari program ini adalah menumbuhkan kesadaran mahasiswa agar sungguh-sungguh mempelajari bahasa Inggris karena keahlian ini dibutuhkan dalam dunia profesional.
Desain dan pembuatan alat uji pompa sentrifugal skala laboratorium Siregar, Zufri Hasrudy; Mawardi, Mawardi; Siregar, Roswani; Soaloon, Humala Raja; Saragih, Edy Syahputra; Refiza, Refiza; Simorangkir, Simon Petrus
Jurnal VORTEKS Vol. 4 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : Program Studi Teknik mesin, Fakultas Teknik, Universitas Al Azhar Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54123/vorteks.v4i1.268

Abstract

Pompa merupakan alat yang sering digunakan di kehidupan baik untuk keperluan rumah tangga maupun industri dimana fungsinya tidak hanya untuk memindahkan air namun untuk keperluan yang lebih kompleks. Pompa jenis sentrifugal banyak digunakan karena lebih mudah pengoperasiannya dan perawatannya. Tujuan penelitian ini adalah mendesain alat uji pompa sentrifugal dimana dikombinasikan dengan jenis seri dan paralel. Dari pengujian didapat hasil Pompa seri dan paralel dengan variasi bukaan katub yang dilakukan yaitu antara lain, bukaan katub 15%,30%,45%,60%, dan75% didapatkan hasil dari setiap bukaan katub untuk head (H) yaitu : 15% = 20,45 m, 30% = 25,02 m, 45% = 26,58 m, 60% = 28,12 m,75% = 29,2 m. dimana dari variasi bukaan katub untuk efisiensi headnya lebih baik pada bukaan katub 75%
Penyuluhan hukum tentang kepastian hukum kepemilikan tanah di Desa Empus Kecamatan Bahorok Kabupaten Langkat Sipahutar, Ervina Sari; Siregar, Roswani; Umi Kalsum, Eka; Humaira, Rafiqah
Jurnal Derma Pengabdian Dosen Perguruan Tinggi (Jurnal DEPUTI) Vol. 5 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : LPPM Universitas Al-Azhar medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54123/deputi.v5i1.403

Abstract

Community-based legal education is a vital strategy for enhancing public awareness of land ownership rights. This study aims to evaluate the effectiveness of lecture and discussion methods in improving the understanding of Empus Village residents, Bahorok Subdistrict, Langkat Regency, regarding the importance of land registration, and to identify challenges encountered during the program implementation. A descriptive qualitative approach was employed, involving 28 participants. Data were analyzed using a paired t-test to assess significant changes in participants' understanding before and after the activity. The findings revealed that lecture and discussion methods effectively improved participants' understanding, with average scores increasing from 43.25 to 73.25. Statistical analysis showed significant improvement with a ????-value of 14.72 and a ????-value < 0.001. However, challenges such as limited access to legal information, stigma towards land institutions, and insufficient human resources with expertise in land law remain. This study contributes to the development of community-based legal education and provides recommendations to enhance the effectiveness of similar programs in the future
INCORPORATING ENVIRONMENT SUSTAINABILITY CONTENT IN TRANSLATION TEACHING THROUGH A TASK-BASED APPROACH Siregar, Roswani; Nuraida, Nuraida; Kalsum, Eka Umi
Language Literacy: Journal of Linguistics, Literature, and Language Teaching Vol 6, No 2: December 2022
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara (UISU)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/ll.v6i2.5669

Abstract

Task-based teaching and learning is a boon approach in English classes nowadays to create a real practice for language use and provide a natural context for language study. This article exposes the use of task-based approach by incorporating environmental sustainability as content in translation practice. The tasks consist of three phases, pre-task, during-task, and post-task. Each phase is to enrich the student's experience in learning the novel terms along with the strategy for dealing with the difficult terms in the source text. The sample of the study is the students who participated in a translation course program from two universities. The total participants are 42 of 95 students who are available for this course session conducted in May 2022. Before pre-task, the students' preferences were collected to identify the students’ interest and expectations of the heading course. In during-task, students are asked to take notes based on their interests. After the pre-task, students presented their own experiences in completing the task. At the end of the course session, a questionnaire was given to investigate the advantage of the learning approach and students' experience in the translation course. It was observed that students use the target language to communicate with peers in doing assignments. The student's confidence, which is the key to acquiring a language, increased in using specific terms. Combination of task-based learning with appropriate content that is relevant to personal lives such as environmental sustainability increases the student's motivation to learn and benefit from the translation activity.
Co-Authors Abdul Wahab Ahmad Laut Hasibuan Ahmad Sofyan Dermawan Hutagaol Dermawan Hutagaol, Dermawan Diah Syafitri Handayani Efendi Barus Efendi Barus, Efendi Farida Hariani Fazri, Muhammad Handayani, Diah Syafitri HASIBUAN, ANNIM Heni Subagiharti Humaira, Rafiqah Jayawarsa, A.A. Ketut Kalsum, Eka Umi Liesna Andriany Muhammad Agus Muljanto Ningsih, Tri Zahra Nuraida Nuraida Nuraida Ramadhan, Andri Refiza, Refiza Riana Puspita, Riana Rigitta, Prinsi Risnawaty Saktisahdan, T. Jukdin Saragih, Edy Syahputra Simorangkir, Simon Petrus Sipahutar, Ervina Sipahutar, Ervina Sari SIPAYUNG, ROHDEARNI WATI Siregar, Zufri Hasrudy Soaloon, Humala Raja Surbakti, Syamsul Bahri Sutarno Sutarno Syafitri Handayani, Diah Umi Kalsum, Eka Zurairah, Masdania