Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SENGKUNI Journal (Social Science and Humanities Studies)
Septena, Sinta
Unknown Affiliation
Humanities Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Media Dot Cards Terhadap Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Pada Siswa SD Autis Kelas 1 & 2 di Sekolah Khusus Pelita Bunda Samarinda Septena, Sinta; Mawardah, Mutia
SENGKUNI Journal (Social Science and Humanities Studies) Vol 5, No 1 (2024)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muda (PDM) Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37638/sengkuni.5.1.%p

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media dot cards terhadap kemampuan mengenal lambang bilangan pada siswa autis kelas 1 dan 2 di Sekolah Khusus Pelita Bunda Samarinda. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh media dot cards terhadap kemampuan mengenal lambang bilangan pada siswa autis kelas 1 dan 2 di Sekolah Khusus Pelita Bunda Samarinda. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode pre-experimental. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 8 siswa autis. Metode pengumpulan data melalui wawancara, observasi, angket dan alat ukur berupa lembar observasi dan cheklist. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah one group pretest-posttest design. Teknik analisis data menggunakan program SPSS versi 25 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media dot cards dalam peningkatan kemampuan mengenal lambang bilangan pada siswa SD autis kelas 1 2 di Sekolah Khusus Pelita Bunda Samarinda, dimana hasil uji hipotesis (paired sampel t-test) diperoleh t = -26,750 dan p = 0,000 sehingga p 0,05. Maka penelitian ini dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh media dot cards yang sangat signifikan terhadap kemampuan mengenal lambang bilangan pada siswa SD autis kelas 1 2 di Sekolah Khusus Pelita Bunda Samarinda.
Co-Authors Mutia Mawardah