Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PJBL BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI WONOKERTO PADA MATA PELAJARAN SBDP Wulandari, Dinda; Firduansyah, Dedy; Asri Purwasi, Lucy
Linggau Journal Science Education Vol. 4 No. 1 (2024): Linggau Journal Science Education
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55526/ljse.v4i1.682

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa setelah diterapkan Model Pembelajaran PjBL berbantuan media audio visual pada mata pelajaran SBdP Siswa Kelas V SD Negeri Wonokerto. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dan metode penelitian yang digunakan yaitu eksperimen semu menggunakan desain penelitian pre-test dan post-test. Mengunakan soal essay berjumblah 10 soal Sampel Penelitian adalah kelas V terdiri dari 20 Siswa dan teknik analisis data dengan langkah-langkah: uji normalitas, uji Z. Rata nilai Pre-test 38,75 dan rata nilai post-test 80,5. Berdasarkan Hasil analisis uji-z nilai Zhitung (5,44) dan Ztabel 1,64 jika di bandigkan maka Zhitung Ztabel. Sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil belajar SBdP Siswa Kelas V SD Negeri Wonokerto setelah Penerapan Model Pembelajaran PjBL berbantuan media audio visual signifikan tuntas.
Studi In Silico Senyawa dalam Daun Kelor (Moringa oleifera L.) sebagai Inhibitor Protein Kinase C Alpha pada Kanker Payudara Salsabila, Annisa Siti; Safira, Rayhan Zarra; Nugraha, Arif Rizki; Wulandari, Dinda; Qaivani, Ridhatul; Sari, Wuri Ariestika
Indonesian Journal of Biological Pharmacy Vol 3, No 3 (2023): IJBP (Desember)
Publisher : Department of Biological Pharmacy, Faculty of Pharmacy, Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/ijbp.v3i3.46289

Abstract

Kanker payudara merupakan salah satu jenis tumor ganas yang timbul akibat meningkatnya pertumbuhan sel secara abnormal pada epitel duktus maupun lobulus di jaringan payudara. Migrasi sel kanker payudara dapat diinisiasi oleh meningkatnya ekspresi protein kinase C alpha sehingga menginduksi terjadinya potensi invasif sel kanker payudara dan menyebabkan metastasis. Senyawa Fenolik dalam daun kelor (Moringa oleifera) berpotensi untuk menginduksi apoptosis dengan menghambat jalur pensinyalan yang diinisiasi oleh protein kinase C alpha. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui mekanisme inhibisi pada protein kinase alpha dari senyawa yang terkandung di dalam daun kelor (Moringa oleifera) secara in silico menggunakan simulasi penambatan molekuler. Tahapan penelitian terdiri atas preparasi dan optimasi protein kinase C alpha serta senyawa uji, validasi metode dan simulasi penambatan molekuler melalui program AutoDockTools 1.5.6, pemodelan farmakofor melalui program LigandScout, serta prediksi profil farmakokinetika dan ADMET berdasarkan parameter Lipinski’s Rule of Five melalui situs pre-ADMET. Hasil dari simulasi penambatan molekuler tersebut kemudian divisualisasikan melalui program BIOVIA Discovery Studio 2020 Client. Dari hasil simulasi penambatan molekuler diperoleh 3 senyawa yang memiliki nilai binding energy paling rendah dan konstanta inhibisi paling kecil yaitu myricetin (∆G = -8,49  kcal/mol; Ki = 600,42 nM), kuersetin (∆G = -7,94  kcal/mol; Ki = 1,52 uM), dan kaempferol (∆G = -7,75  kcal/mol; Ki = 2,08uM). Namun, hanya kaempferol yang memiliki sifat absorpsi pada usus serta permeabilitas yang lebih baik dibandingkan dengan myricetin dan kuersetin. Oleh karena itu, pada penelitian ini menunjukkan bahwa senyawa kaempferol berpotensi untuk dijadikan senyawa kandidat sebagai obat antikanker payudara melalui mekanisme inhibisi protein kinase C alpha.
Pemberdayaan masyarakat dalam peningkatan gizi balita melalui olahan produk berbasis pangan lokal jagung di Desa Mekarjaya Listyaningrum, Ratna Sari; Anggraeni, Angga; Rianti, Fahrisa; Fadillah, Ismatul; Wulandari, Dinda; Hasanah, St Nurul
INDRA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): September
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/indra.v5i2.328

Abstract

Nutritional problems can hinder the momentum of development of Indonesia's golden generation in 2045. Nutritional problems are also related to the availability of food, where local food that is high in nutrients can be used to fulfill the nutrition of children under five. The local food commonly grown in Mekarjaya Village is corn. Therefore, this community service aims to increase the understanding of posyandu cadre mothers and parents of PAUD students regarding the importance of toddler nutrition and provide insight regarding the processing of local corn-based food products. The methods used are observation, lecture, discussion and demonstration. The activity was held on August 28 2023 with 17 participants, namely posyandu cadres and parents of PAUD students. The material is delivered by expert. The demonstration was carried out by providing a practical guide to processing corn into corn juice, corn pudding and corn dregs nuggets. From the results of the activity satisfaction questionnaire, it was found that the time for organizing the activity, preparation and media used were good. The participants were satisfied with the method and clarity of the material.
Analysis of E-Module Development Needs on the Topic of Quantity and Units at High Schools in Payakumbuh Wulandari, Dinda; Risdianto, Eko; Masito, Fitri; Setiawan, Iwan; Efendi, Rusdi
JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Vol. 7 No. 1 (2022): JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan
Publisher : Graduate Program Magister Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/jmksp.v7i1.6492

Abstract

This study has the aim of analyzing the responses of physics teachers and students to the need for developing e-modules on the amount and units of material at the SMA Negeri in Payakumbuh City. This research is part of the R & D research with the ADDIE model but is only limited to the needs analysis stage using quantitative methods. The sampling technique used was purposive sampling with data samples, namely 8 physics teachers and 250 students in 5 high schools during the covid-19 pandemic. Data collection techniques used are interviews, questionnaires and observation. The instrument used is a questionnaire on the need for e-module development for physics students and teachers. The results of this study indicate that the instruments used are valid and reliable and show that physics teachers and students strongly agree that the e-module material on quantities and units really needs to be developed to support effective online learning. Different from previous research, the update of this research was carried out in all public high schools in Payakumbuh City and focused on physics subject matter of quantities and units. This research contributes to educational practitioners so that they can develop an e-module teaching material product of magnitude and unit material for students.
Dakwah Islam dan Transformasi Pendidikan Islam di Nusantara Wulandari, Dinda; Khikmah, Khaizah Anba’a; Lutvyah, Lailatul; Latifah, Mutiara; Nusyaibah; Sari, Dewi Fatimah Putri Arum
Aksioreligia Vol. 1 No. 2 (2023): Aksioreligia : Jurnal Studi Keislaman
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/aksioreligia.v1i2.277

Abstract

Dakwah Islam telah masuk ke Nusantara sejak abad ke-7 melalui para pedagang Arab yang berlayar ke wilayah Nusantara. Namun dakwah Islam secara intensif dan sistematis baru dimulai abad ke-13 dengan kedatangan para Ulama dari Timur Tengah dan India. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari peran dakwah dalam masuknya Islam di Nusantara, khususnya dalam konteks pendidikan agama Islam. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang bersifat deskriptif-analitis dengan mengumpulkan data dari berbagai sumber primer dan sekunder. Pendidikan agama Islam menjadi salah satu peran penting dalam menyebarkan dakwah Islam di Nusantara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dakwah memainkan peran penting dalam menyebarkan agama Islam di Nusantara, khususnya melalui pendidikan agama Islam berupa adanya sistem pendidikan surau, sistem pendidikan masjid, sistem pendidikan pondok pesantren dan madrasah. Pendidikan agama Islam menjadi sarana utama untuk menyebarkan ajaran Islam kepada masyarakat Nusantara, yang pada gilirannya membantu memperkuat identitas Muslim dan memperluas pengaruh Islam di wilayah tersebut.
Transver Art : Olah Sampah Bersama Menjadi Benda Bernilai Guna Wahyuni, Sri; Huda, Nurul; Fitri, Aminatul; Irhamdi; Firta Aisyah Harfia; Syafari, Lusiana; Wulandari, Dinda; Septi Yanti Nadila, Putri
Indonesian Red Crescent Humanitarian Journal Vol. 2 No. 1 (2023): Indonesian Red Crescent Humanitarian Journal
Publisher : Bulan Sabit Merah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56744/irchum.v2i1.29

Abstract

Sampah sebagai limbah yang bersifat padat, yang terdiri dari zat organik dan zat anorganik yang sudah dianggap tidak berguna lagi dan terus dikelola sehingga menjadi barang bernilai guna. Maka dari itu perlu dilakukan upaya-upaya penyadaran akan lingkungan sehat dan bersih kepada masyarakat di Desa Sri Meranti. Pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini akan dilakukan pembuatan vertikultur dan kerajinan yang terbuat dari sampah yang dapat didaur ulang. Pembuatan vertikultur dan kerajinan ini dilakukan agar sampah di daerah tersebut berkurang sekaligus menambah kreatifitas masyarakat di Desa Sri Meranti. Hasilnya didapat Sebagian besar peserta ada yang mengetahui tentang bagaimana cara pembuatan kompos dengan pemanfaatan sampah organik. Hasil dari pengabdian yang telah dilakukan diketahui dengan dilakukan pre test secara lisan terkait materi Vertikultur dan cara pengelolaan sampah anorganik menjadi sebuah kerajian namun masyarakat belum dapat menjawab setelah penyuluhan dilakukan post test berupa praktek langsung pengelolaan sampah organik menjadi kompos dan pengelolaan sampah anorganik: vertikultur botol plastik didapatkan hasil peningkatan pengetahuan masyarakat.
Evaluation of the Al-Qur’an Education Park Program Using the CIPP (Context, Input, Process, and Product) Model Zainuddin, Zainul Tria Putra; Hamdany, M. Zuljalal Al; Wulandari, Dinda
Educational Journal of Learning Technology Vol. 2 No. 3 (2025): Educational Journal of Learning Technology (May 2025)
Publisher : South Sulawesi Education Development (SSED)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58230/edutech.v2i3.50

Abstract

This study evaluates the Al-Qashash Qur’anic Education Park program using the CIPP (Context, Input, Process, Product) model. Data were collected through observation, interviews, and documentation, then analyzed qualitatively. The results show that learning objectives are only clear for early levels, while advanced levels lack measurable goals. The institution has a vision but no supporting mission. Teachers lack formal training, and facilities are limited. The learning process includes lectures, Q&A, practice, and assignments, but still requires improvement. This evaluation highlights areas needing development to enhance the program’s effectiveness.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PJBL BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI WONOKERTO PADA MATA PELAJARAN SBDP Wulandari, Dinda; Firduansyah, Dedy; Asri Purwasi, Lucy
Linggau Journal Science Education (LJSE) Vol. 4 No. 1 (2024): Linggau Journal Science Education
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55526/ljse.v4i1.682

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa setelah diterapkan Model Pembelajaran PjBL berbantuan media audio visual pada mata pelajaran SBdP Siswa Kelas V SD Negeri Wonokerto. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dan metode penelitian yang digunakan yaitu eksperimen semu menggunakan desain penelitian pre-test dan post-test. Mengunakan soal essay berjumblah 10 soal Sampel Penelitian adalah kelas V terdiri dari 20 Siswa dan teknik analisis data dengan langkah-langkah: uji normalitas, uji Z. Rata nilai Pre-test 38,75 dan rata nilai post-test 80,5. Berdasarkan Hasil analisis uji-z nilai Zhitung (5,44) dan Ztabel 1,64 jika di bandigkan maka Zhitung Ztabel. Sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil belajar SBdP Siswa Kelas V SD Negeri Wonokerto setelah Penerapan Model Pembelajaran PjBL berbantuan media audio visual signifikan tuntas.
Development of E-Module Materials of Quantities and Units Using Canva to Increase Students' Interest in Learning Wulandari, Dinda; Risdianto, Eko; Setiawan, Iwan
JENTIK : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi
Publisher : CV Media Inti Teknologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58723/jentik.v1i1.27

Abstract

This study aims to determine the characteristics and feasibility of developing an e-module using the Canva application to increase the learning interest of high school students. This research is a follow-up research that has been done previously which is only limited to the analysis stage, this research uses the ADDIE model RnD method. But in this research, it is only up to the development stage. This study uses an expert validation sheet assessment instrument that contains aspects of material, language and media. Based on the results of product validation tests that were validated by experts so that the percentage score for the material aspect was 85.45%, language was 87.50%, media was 89.58%, and interest in learning was 90.63%. The final result of the average score is 88.28%, can be categorized as very valid and the results of the student's perception response show very well with a percentage of 86.23%. Therefore, the e-module material of magnitude and unit using Canva to increase the learning interest of high school students is declared as a product that is feasible to use.