Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of English Language and Education Jurnal Pendidikan Sendratasik
Leksono, Ageng Wiro
Unknown Affiliation
Arts Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER KARAWITAN DI SMPN 1 KUDU JOMBANG Leksono, Ageng Wiro
Jurnal Pendidikan Sendratasik Vol 13 No 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jps.v13n1.p292 -306

Abstract

Ekstrakurikuler Seni Karawitan merupakan kegiatan pembelajaran yang dilakukan diluar jam sekolah guna mengasah minat dan bakat peserta didik dalam bidang Karawitan. Salah satu sekolah yang memiliki kegiatan ektsrakurikulerKarawitan yaitu SMPN 1 Kudu Jombang. Ekstrakurikuler tersebut memiliki tujuan untuk mengenalkan kesenian lokal yang berada di Jawa Timur khususnya Seni Karawitan. Dampak pada peserta didik menjadi cinta terhadap kesenian lokal khusunya Seni Karawitan. Sehingga perlu adanya pemilihan model pembelajaran, metode pembelajaran dan materi yang tepat guna menunjang kegiatan ekstrakurikuler Karawitan di SMPN 1 Kudu Jombang. Penelitian ini menggunakanpendekatan deskriptif kualitatif karena akan mengungkap fakta yang terjadi dilapangan. Penelitian ini dilakukan di SMPN 1 Kudu Jombang dan berfokus pada kegiatan ekstrakurikuler Karawitan. Sumber data yang diambil pada penelitian ini adalah primer dan skunder. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kegiatan ekstrakurikuler Karawitan di SMPN 1 Kudu Jombang menggunakan model pembelajaran kognitif dan kooperatif tipe Jigsaw. Metode pembelajaran yangdigunakan dalam kegiatan ekstrakurikuler Karawitan di SMPN 1 Kudu Jombang yaitu ceramah, demonstrasi dan drill. Sedangkan materi yang disajikan memiliki dua jenis yaitu materi utama dan materi selingan. Materi utama dari kegiatan ekstrakurikuler Karawitan di SMPN 1 Kudu Jombang adalah Gending Karawitan Jawa Timuran. Sedangkan materi selingan yaitu Gending di luar konteks Jawa Timuran.
Integrating XR and PjBL for Social-Emotional Learning in Arts Education Iriaji, Iriaji; Kustiawan, Usep; Yuliati, Yuliati; Sholikin, Ahmad; Leksono, Ageng Wiro; Fitri, Agem Akbar Zainul
Journal of English Language and Education Vol 10, No 5 (2025)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jele.v10i5.1283

Abstract

This study developed an innovative learning model that integrates Social-Emotional Learning (SEL), Extended Reality (XR), and Project-Based Learning (PjBL) for pre-service teachers in the Cultural Arts PPG program. Employing the ADDIE framework, the research focused on the Analysis, Design, and Development phases. Twenty-four PPG students participated in the pilot phase. Findings revealed a lack of immersive learning media to support empathy, reflection, and emotion regulation in teaching practice. The designed model integrated XR-based simulations and PjBL to foster interactive and reflective learning. A Virtual Lab prototype was created featuring scenario-based SEL tasks and collaborative art projects. Expert reviews and alpha testing demonstrated increased student engagement, improved emotional awareness, and readiness to apply SEL principles in real classroom contexts. This model contributes to equipping future educators with adaptive, empathetic professional identities and highlights the potential of technology-enhanced pedagogies in teacher education.
Co-Authors Fitri, Agem Akbar Zainul Iriaji Sholikin, Ahmad Usep Kustiawan Yuliati -