Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Irajagaddhita : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Hidayatulloh, M. Arief
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pendampingan Soliditas Kehidupan Berbangsa dan Bernegara dalam Bingkai Meningkatkan Moderasi Beragama di Desa Prigi Gedung Jati Maskur, Maskur; Maskuri, Maskuri; Hidayatulloh, M. Arief; Fatkhuronji, Moch.; Nabila, Nabila; Choliq, Arifana Nur; Hakim, Abdul
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37567/pkm.v4i2.3146

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh Sekolah Tinggi Agama Islam Walisembilan Semarang tentang peningkatan perilaku soliditas berbangsa dan bernegara dalam bingkai moderasi beragama di Desa Prigi kecamatan Kedungjati Kabupaten Grobogan, oleh Sekolah Tinggi Agama Islam Walisembilan Semarang, kemudian dilakukan oleh peneliti dari Sekolah Tinggi Agama Islam Walisembilan Semarang adalah sebuah pendampingan kepada masyarakat terkait moderasi beragama, dimulai dari memahamkan masyarakat, memotivasi masyarakat, dan menggunakan kesempatan komunikasi dalam moderasi beragama. Keragaman dalam keberagamaan di masyarakat perlu ditingkatkan pada soliditas dalam berbangsa dan bernegara dalam bingkai moderasi beragama, karena di desa tersebut terdiri banyak agama di antaranya Islam, Kristen, Hindu Buda,maka perlu digiatkan dalam Soliditas Berbangsa dan Berbangsa dalam bingkai moderasi beragama. Metode pengabdian yang digunakan adalah metode problem solving, diawali dengan observasi, mengidentifikasi masalah, dan mencarikan solusi. Metode penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif deskriptif, menggunakan metode pengumpulan data dengan teknik wawancara yang mewawancarai kepala desa, peangkat dan masyarakat, observasi pada kegiatan masyarakat, dan studi dokumen yang ada pada kegiatan masyarakat. Dilanjutkan analisis data menggunakan Miles and Huberman, dengan bentuk reduksi data yang mengumpulkan data penting dan valid serta dapat dipertanggung jawabkan, display data yang menampilkan data penelitian yang dilakukan oleh peneliti dari pengabdian masyarakat, verifikasi merupakan menverifikasi data dari hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti yang telah direduksi, pengambilan kesimpulan merupakan pengambilan benang merah pada hasil simpulan pada penelitian. Kemudian diadakan sebuah forum untuk meningkatkan pemahaman kepada masyarakat sekaligus mendidik, memotivasi, memahamkan dan mengkader mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Islam Walisembilan Semarang di sebuah Desa Prigi Kecamatan Kedungjati Kabupaten Grobogan Provinsi Jawa Tengah.
Bimbingan Belajar bagi Murid MI di Desa Tedunan Demak Khotimah, Ina Khusnul; Maskur; Fatkhuronji, Moch.; Sholehah; Albab, Ulil; Hidayatulloh, M. Arief
Irajagaddhita Vol. 1 No. 2 (2023): Irajagaddhita : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/irajagaddhita.v1i2.157

Abstract

Bimbingan belajar direncanakan oleh tim pengabdian kepada masyrakat STAI Walisembilan Semarang, kolaborasi dengan dosen, berawal dari studi pendahuluan, terlihat Desa Tedunan Demak, perbatasan dengan Kab Jepara, terlihat belum adanya Lembaga bimbel, maka tim PkM mahasiswa mengadakan bimbel gratis selama satu bulan. Bimbel tersebut memberdayakan beberapa masyarakat, dan mahasiswa dibimbing oleh dosen pengampu, bimbel tersebut ditujukan kepada murid MI, Adapun materinya adalah mulai dari Matematika, IPA, Pendidikan Agama Islam yang terdiri dari (Alquran, Fiqh, Tauhid dan yang terkait dengan materi yang ada di MI). metode yang digunakan dalam hal ini adalah reading guide, dengan membantu mengerjakan tugas dan membantu memahamkan mata pelajaran siswa. Hasil dari bimbingan tersebut pada ulangan harian terjadi peningkatan yang signifikan.
Co-Authors Abdul Hakim Choliq, Arifana Nur Khotimah, Ina Khusnul Maskur Maskur Maskur Maskuri Maskuri Moch. Fatkhuronji, Moch. Nabila, Nabila Sholehah Ulil Albab