Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Peningkatan Literasi Digital di Kalangan Kelompok Tani di Kampung Pinangan Kabupaten Aceh Tengah Iskandar; Murthada; Prayetno, Bambang Eko; Lestaria, Evi; Budiman; Sarinauli, Barep; Abidin, Zainal; Yanti, Syafridha; Amrizal
Jurnal Masyarakat Indonesia (Jumas) Vol. 3 No. 01 (2024): Jurnal Masyarakat Indonesia (Jumas)
Publisher : Cattleya Darmaya Fortuna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54209/jumas.v3i01.65

Abstract

This service was carried out to coffee farmers in Pinangan Village, Central Aceh Regency. This community service activity was carried out on Thursday 7 December 2023. The theme of this community service was Increasing Digital Literacy among Farmer Groups in Pinangan Village, Central Aceh Regency. Digital literacy is important for every element of society, including coffee farmers, in carrying out agricultural activities, from searching for information about agriculture to marketing agricultural products. In this community activity, the subject is a group of farmers in Kampung Pinangan, Kec. Kebayakan, Kab. Central Aceh as many as 40 people. The service method is carried out using the lecture method. It is hoped that the results of this service activity can increase the digital literacy knowledge of farmer groups in Pinangan Village, Central Aceh Regency.
ANALISIS DAMPAK PENGGUNAAN PLAT KENDARAAN BERMOTOR PRIBADI LUAR DAERAH TERHADAP PENDAPATAN PAJAK DAERAH KABUPATEN ACEH TENGAH Arnilis, Yanti; Yanti, Syafridha; Fauzi, Harry
JURNAL RECTUM: Tinjauan Yuridis Penanganan Tindak Pidana Vol 6 No 2 (2024): EDISI BULAN MEI
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Darma Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/jurnalrectum.v6i2.4667

Abstract

Kendaraan bermotor merupakan suatu kebutuhan sekunder yang saat ini di wilayah Provinsi Aceh menjadi suatu kebutuhan yang wajib, karena dapat dilihat dari tingkat kendaraan yang sangat meningkat pesat. Dengan peningkatan kendaraan yang begitu pesat tentu meningkat pula pajak pendapatan daerah dari kendaraan bermotor, dalam hal ini tentu kendaraan yang dimiliki oleh masyarakat Provinsi Aceh haruslah Plat Aceh. Tetapi pada saat ini banyak kendaraan yang di Aceh Tengah memiliki kendaraan yang memakai plat luar daerah. Dalam penelitian ini akan membahas dampak pemakaian plat kendaraan luar daerah terhadap pendapatan pajak daerah dari kendaraan bermotor. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak pendapatan pajak daerah dari plat kendaraan bermotor yang diluar daerah. Pengaruh kendaraan bermotor pribadi plat nomor luar daerah menjadi suatu hal yang tidak dapat di abaikan oleh pemerintahan Provinsi Aceh karena hal ini dapat berpengaruh terhadap pendapatan pajak daerah dari kendaraan bermotor
Penanganan Terhadap Penyalahgunaan Narkotika Melalui Pendekatan Restorative Juctice di Wilayah Kota Banda Aceh Fauzi, Harry; Mughni Sulubara, Seri; Murthada; Yanti, Syafridha
LAWYER: Jurnal Hukum Vol. 1 No. 1 (2023): LAWYER: Jurnal Hukum
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58738/lawyer.v1i1.139

Abstract

Penyalahgunaan penggunaan narkotika merupakan masalah yang krusial bagi sebuah bangsa. Persoalan yang muncul memiliki dampak yang sangat masif bagi segala aspek kehidupan manusia. Restorative justice merupakan proses penyelesaian yang dilakukan di luar sistem peradilan pidana (criminal justice system) dengan melibatkan korban, pelaku, keluarga korban dan pelaku, masyarakat, serta pihak-pihak yang berkepentingan dengan suatu tindak pidana yang terjadi untuk mencapai kesepakatan dan penyelesaian. Penyalahgunaan penggunaan narkotika di Aceh khususnya di Kota Banda Aceh semakin meningkat. Berdasarkan hasil data survei Badan Narkotika Nasional (BNN) bahwa sebanyak 73.201 warga Aceh terindikasi kecanduan narkotika. Namun dari total jumlah tersebut hanya 916 pecandu narkotika yang direhabilitasi dan selebihnya belum mendapatkan layanan rehabilitasi. Undang-undang nomor 35 Tahun 2009 Pasal 54 menyebutkan tentang narkotika menyebutkan bahwa Pecandu narkotika wajib menjalani rehabilitasi medis dan rehabilitasi sosial. Penerapan rehabilitasi medis dan rehabilitasi sosial terhadap pelaku tindak pidana narkotika memerlukan adanya kerjasama yang sinergi antara Badan Narkotika Nasional (BNN) Provinsi Aceh dan Jaksa Penuntut Umum pemerintahan dan juga masyarakat ikut serta berkoordinasi bersama untuk memberantas peredaran narkotika dan mengupayakan rehabilitasi medis dan sosial bagi pecandu narkotika di wilayah Kota Banda Aceh. Penyelesaian perkara berdasarkan restorative justice secara garis besar ialah penyelesaian tindak pidana yang melibatkan pelaku, korban, keluarga pelaku/korban dan pihak yang terkait untuk bersama-sama mencari penyelesaian yang adil dengan menekankan pemulihan bukan pembalasan. Jadi terdakwa tindak pidana penyalahgunaan narkotika diberikan program rehabilitasi medis dan rehabilitasi sosial sehingga bisa sembuh dari ketergantungan dan bisa kembali kepada masyarakat sehingga bisa menjadi aktivitas sehari-hari seperti biasa. Rehabilitasi medis dan rehabilitasi sosial dilakukan dengan harapan bahwa setelah menjalani terapi pelaku penyalahguna narkotika bisa sembuh tanpa harus menjalani proses hukuman penjara.
PEMANFAATAN APLIKASI CANVA SEBAGAI INOVASI PEMBELAJARAN MAHASISWA PADA MATA KULIAH MEDIA LITERASI ICT DAN MEDIA PEMBELAJARAN EKONOMI Yanti, Syafridha; Arnilis, Yanti; Ningsih, Sulistio; Murthada, Murthada
Dharmas Education Journal (DE_Journal) Vol 4 No 3 (2024): Special Issue
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univesitas Dharmas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56667/dejournal.v4i3.1300

Abstract

Teknologi memainkan peran sentral dalam pembelajaran berbasis digital saat ini. Dengan pemanfaatan teknologi, proses pembelajaran menjadi lebih efisien dan fleksibel. teknologi dalam pembelajaran dapat membantu siswa meningkatkan keterampilan, kemampuan komunikasi, motivasi, dan berpikir kritis . Oleh karena itu, pemanfaatan teknologi sebagai sarana pembelajaran sangat penting untuk meningkatkan efektivitas belajar di era digital. Canva adalah platform desain grafis yang memungkinkan pengguna membuat berbagai jenis materi visual dengan mudah. seperti gambar, grafik, dan presentasi dengan berbagai template dan desain yang tersedia. Canva dapat memberikan banyak manfaat dalam pembelajaran diantaranya: meningkatkan kreativitas, meningkatkan kualitas prestasi, memperkuat kompetensi ICT, meningkatkan sikap kolaborasi dan memperluas pemahaman tentang media literasi. Penggunaan aplikasi Canva dapat dianggap sebagai inovasi pembelajaran bagi mahasiswa Universitas Muhammadiyah Mahakarya Aceh (UMMAH) pada mata kuliah Media Literasi ICT dan Media Pembelajaran Ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk memaksimalkan platform media pembelajaran melalui aplikasi canva sebagai inovasi pembelajaran mahasiswa Universitas Muhammadiyah Mahakarya Aceh (UMMAH) pada mata kuliah Media Literasi ICT dan Media Pembelajaran Ekonomi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan (action research) penelitian tindakan merupakan salah satu pendekatan penelitian ilmiah yang mempunyai dua tujuan yaitu mengambil tindakan (untuk perbaikan) dan membangun pengetahuan atau teori tentang tindakan.
Kendala Pembelajaran Daring Pada Mata Pelajaran Ekonomi Yanti, Syafridha; Tonara, Arda; Arnalis, Yanti
Jumper: Journal of Educational Multidisciplinary Research Vol 2 No 1 (2023): Jumper: Journal of Educational Multidisciplinary Research
Publisher : LSM Catimore dan Sahabat Jl. Paya Ilang/Pertamina Desa Lemah Burbana, Takengon, Aceh Tengah 24552

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56921/jumper.v2i1.61

Abstract

Social distancing and physical distancing policies to minimize the spread of Covid-19 encourage all elements of education to activate classes even though schools are closed. Research with this title has a formulation of the problem, namely how is online learning at SMAN 2 Takengon in 2020 and what are the difficulties experienced by students in learning online at SMAN 2 Takengon in 2020. The purpose of this research is to analyze the implementation of online learning at SMAN 2 Takengon in 2020, and find out the difficulties experienced by students in economics class XI in 2020. This study used a descriptive qualitative method. Based on the data analysis carried out, it was concluded that online learning at SMAN 2 Takengon uses media that makes it easier for students to take part in learning and to know the difficulties experienced by class XI students at SMAN 2 Takengon. The results of this study prove that there are difficulties in learning Economics in class XI SMAN 2 Takengon. Which consists of several factors, namely signal technical obstacles in the form of an unstable network and students' inability to learn online, students are less focused when the teacher explains, students are less prepared in terms of learning the material.
Pengaruh Penggunaan Smartphone Terhadap Hasil Belajar Siswa Ningsih, Sulistio; Yanti, Syafridha; Wahyuni, Sri
Jumper: Journal of Educational Multidisciplinary Research Vol 2 No 2 (2023): Jumper: Journal of Educational Multidisciplinary Research
Publisher : LSM Catimore dan Sahabat Jl. Paya Ilang/Pertamina Desa Lemah Burbana, Takengon, Aceh Tengah 24552

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56921/jumper.v2i2.89

Abstract

This study aims (1) to find out how students use smartphones at SMA Negeri 2 Takengon (2) to find out whether smartphone use affects student learning outcomes. The results of this study are that the value of Y = 0.25 + 0.-12 where the value of the coefficient b = -0.12 (negative) then the regression model is negative or unidirectional, meaning that if smartphone use increases, student scores will decrease. the results of the correlation analysis to find out how closely the X and Y variables are related, the value of r = 0.9915 shows that there is a very strong relationship between the X and Y variables, namely Smartphone Use and Student Learning Outcomes and to determine the magnitude of the influence of smartphone use on outcomes student learning can be seen from the degree of determinant (coefficient of determination), r2 as follows r2 = 89% which shows that student learning outcomes are influenced by smartphone use by 89%.
Penerapan Model Pembelajaran Certainly of Response Index untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Pada Materi Perusahaan Jasa Yanti, Syafridha
Jumper: Journal of Educational Multidisciplinary Research Vol 3 No 1 (2024): Jumper: Journal of Educational Multidisciplinary Research
Publisher : LSM Catimore dan Sahabat Jl. Paya Ilang/Pertamina Desa Lemah Burbana, Takengon, Aceh Tengah 24552

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56921/jumper.v3i1.175

Abstract

The problem in this research is the low activity and learning outcomes of students in accounting subjects where the majority of students still experience difficulties in understanding the recording of service company accounting cycles. The aim of this research is to increase learning activities and accounting learning outcomes by implementing the Certainty of Response Index learning model. This research was carried out at SMA Negeri 4 Takengon and the subjects in this research were class XI IPS students at SMA Negeri 4 Takengon, totaling 31 people. The technique used to collect data in this research uses tests and observations. The test used is an essay test taken from the student's textbook. Observations of student learning activities are carried out directly during the teaching and learning process by applying the Certainty of Response Index learning model. From the results of the analysis, pretest data was obtained as a result of students' initial learning with 38.71% completed with an average student score of 60.16. Cycle I post-test data with an average score of 64.35 with 48.39% of students meeting the requirements. Meanwhile, the second cycle post-test data showed an average student learning outcome score of 76.78 with 83.87% of students achieving the Minimum Completeness Criteria (KKM). This shows that there is an increase in student learning outcomes from posttest cycle I to posttest cycle II by 35.48%. The results of observations that have been made show an increase in student activity of 41.93%, where in the first cycle it was 54.84% while in the second cycle it was 96.77%. It can be concluded that the application of the Certainty of Response Index learning model in class XI IPS SMA Negeri 4 Takengon T.P. 2022/2023 can improve learning activities and student learning outcomes.
Pengaruh Hedonic Shopping Motivation, Shopping Lifestyle, dan Fashion Involvement terhadap Impulse Buying pada Program Flash Sale di Aplikasi Shopee (Studi Empiris pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan UMMAH) Mita, Cut; Ningsih, Sulistio; Yanti, Syafridha
JSI: Jurnal Saudagar Indonesia Vol 4, No 1 (2025): Vol 4, No 1 (2025): Edisi Mei 2025
Publisher : Fakultas Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37598/jsi.v4i1.2461

Abstract

This study aims to analyze the influence of Hedonic Shopping Motivation, Shopping Lifestyle, and Fashion Involvement on Impulse Buying during flash sale programs on the Shopee application. The research adopts a quantitative approach with a causal associative research design. The respondents consisted of students from the Faculty of Education at Universitas Muhammadiyah Mahakarya Aceh. The results reveal that, partially, neither Hedonic Shopping Motivation nor Shopping Lifestyle have a significant effect on Impulse Buying. However, Fashion Involvement shows a significant influence on Impulse Buying behavior. Simultaneously, the results of the F-test demonstrate that Hedonic Shopping Motivation, Shopping Lifestyle, and Fashion Involvement collectively have a significant effect on Impulse Buying during Shopee's flash sale program among students of the Faculty of Education at UMMAH. The model explains 51.6% of the variance in impulse buying behavior, while the remaining 48.4% is influenced by other factors not examined in this study.