Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Unnes Science Education Journal Jurnal Abdimas Berdaya : Jurnal Pembelajaran, Pemberdayaan dan Pengabdian Masyarakat
Parmin ., Parmin
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Inquiry Training Untuk Mengembangkan Keterampilan Meneliti Mahasiswa Azizah, Aulia; ., Parmin
Unnes Science Education Journal Vol 1 No 1 (2012): February 2012
Publisher : Department of Integrated Science, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Negeri Semarang in Collaboration with Perkumpulan Pendidikan IPA Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/usej.v1i1.848

Abstract

Inquiry Training Untuk Mengembangkan Keterampilan Meneliti Mahasiswa Azizah, Aulia; ., Parmin
Unnes Science Education Journal Vol 1 No 1 (2012): February 2012
Publisher : Department of Integrated Science, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Negeri Semarang in Collaboration with Perkumpulan Pendidikan IPA Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/usej.v1i1.848

Abstract

Abstrak:Pembelajaran Praktikum IPA Dasar bertujuan agar mahasiswa memiliki keterampilan melakukan penelitian. Latihan meneliti diterapkan untuk menjawab permasalahan minimnya kemampuan mahasiswa dalam menerapkan metode ilmiah. Penelitian bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam melakukan penelitian dengan menerapkan inquiry training atau latihan penelitian pada Matakuliah Praktikum IPA Dasar. Lama waktu penelitian 4 bulan dari Juli sampai dengan Oktober 2010. Dari penilaian laporan penelitian pada siklus kedua menunjukkan bahwa indikator keberhasilan penelitian telah tercapai karena 4 (50%) laporan penelitian telah mendapatkan nilai ≥ 75. Selain itu, berdasarkan angket sikap mahasiswa terhadap bentuk tindakan yang dipilih, bahwa dari 6 pernyataan yang secara langsung berkaitan dengan inquiry training lebih dari 85% mahasiswa bersikap positif yang berarti membantu mahasiswa menguasai keterampilan melakukan penelitian. Dari hasil penelitian yang telah diperoleh maka dapat disimpulkan bahwa keterampilan meneliti mahasiswa dapat ditingkatkan dengan menerapkan inquiry training.Abstract:The purpose of Basic Chemistry Experiment learning is to train the students in order they have ability of doing the research. Research training is implemented to solve the problem of students’ minimum ability of implementing the scientific method. So, this research is aimed to improve the students’ abilty of conducting the research by using inquiry training in Basic Chemistry Experiment subject. The research was conducted from July-October 2010 (4 months). Based on research report, in the second cycle it showed that indicator success has been able to be reached because 4 (50%) of research report got score ≥ 75. 6 statements from the questionnaire or 85% also showed positive response from the students about inquiry training. So it can be interpreted that the training can help the students to do the research. Based on the result, it can be concluded that inquiry training can help the students to improve their research ability.
Pelatihan Pemanfaatan Augmented Reality untuk Meningkatkan Minat Baca pada Peserta didik Fase B di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur Susanto, Moh Arif; ., Parmin; Dian Savitri, Agusniar
Jurnal Abdimas Berdaya : Jurnal Pembelajaran, Pemberdayaan dan Pengabdian Masyarakat Vol 8, No 2 (2025): Jurnal Abdimas Berdaya
Publisher : Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30736/jab.v8i2.1115

Abstract

Rendahnya literasi membaca peserta didik di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur (SIKL) menjadi permasalahan utama yang berdampak pada kualitas pembelajaran secara keseluruhan. Berdasarkan rapor pendidikan dan keluhan pendidik, ditemukan bahwa kurangnya minat baca dan tidak tepatnya media pembelajaran menjadi faktor penyebab utama. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan minat baca peserta didik dengan pendekatan teknologi pembelajaran berbasis augmented reality (AR). Kegiatan dilaksanakan melalui tiga tahap: persiapan, pelatihan, dan evaluasi, melibatkan peserta didik sekolah dasar di SIKL selama tiga bulan. AR digunakan sebagai media visual interaktif untuk menampilkan materi bacaan secara imersif dan multimodal. Hasil menunjukkan bahwa penggunaan AR mampu meningkatkan motivasi membaca, pemahaman bacaan, serta menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan menyenangkan. Evaluasi menunjukkan 78% peserta didik mengalami peningkatan signifikan dalam pemahaman membaca. Selain itu, pendidik juga mampu menciptakan suasana kelas yang lebih kondusif dan aktif. Kolaborasi antara pengembang media, pendidik, dan institusi pendidikan menjadi faktor penting dalam keberhasilan program. Program ini menunjukkan potensi teknologi sebagai solusi transformatif dalam pendidikan literasi serta dapat direplikasi pada konteks serupa.
Co-Authors DIAN SAVITRI, AGUSNIAR Moh. Arif Susanto Nasution, Annio Indah Lestari