Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.4
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha Pixel : Jurnal Ilmiah Komputer Grafis Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Al-Abyadh Smart Techno (Smart Technology, Informatic and Technopreneurship) Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini Jurnal Multidisiplin Sahombu Jurnal Bhakti Karya dan Inovatif Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Journal Innovation In Education Jurnal Budi Pekerti Agama Islam Algebra Jurnal Ekonomi Khidmah Nusantara Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
putri salsabila
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
PEMBELAJARAN SENI SUARA DAN MUSIK AUD DI TK NURUL AZMI Putri Salsabila; Hilda Zahra Lubis; Cindi Octavia
Al-Abyadh Vol 6 No 2 (2023): Edisi Desember
Publisher : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI INSTITUT AGAMA ISLAM DINIYYAH PEKANBARU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46781/al-abyadh.v6i2.880

Abstract

Pembelajaran anak usia dini dilembaga pendidikan anak usia dini, musik merupakan bagian dari kegiatan pembelajaran sehari-hari. Aspek perkembangan seni dan musik anak usia dini harus dikembangkan dejak usia dini. Pembelajaran seni suara dan musik pada anak usia dini tidaklah rumit guru hanya perlu menyediakan strategi yang benar dalam pembelajarannya. Penelitian yang digunakan oleh penulis ialah media dan wawancara, dalam pelaksanaanya menggunakan penelitian secara langsung dan tidak langsung. Penulis tertarik untuk mengangkat judul ini karena penulis ingin mengetahui bagaimana cara guru dalam mengembangkan aspek perkembangan seni suara dan musik pada anak usia dini. Terdapat lokasi penelitian pada penelitian kali ini yaitu di TK Nurul Azmi.
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SENI GERAK DAN TARI PADA ANAK USIA DINI (AUD) Zahra Lubis, Hilda; Kurnia Syahri, Isnainai; Nurul Oktafianti; Putri Salsabila; Salsa Nabilah Tarigan
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 4 No 2 (2024): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/algebra.v4i2.1111

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk memahami implementasi pembelajaran seni gerak dan tari pada anak usia dini (AUD) di TK Nurul Azmi. Kegiatan seni gerak dan tari melibatkan aspek fisik motorik, kognitif, bahasa, sosial, dan emosional anak, serta berperan penting dalam perkembangan optimal mereka. Metode penelitian yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengenalan seni gerak dan tari di TK Nurul Azmi dilakukan dengan mendengarkan musik, menyanyikan lagu, dan menciptakan gerakan sederhana. Manfaat dari kegiatan ini meliputi peningkatan motivasi belajar, pemahaman pelajaran, serta perkembangan aspek fisik dan motorik anak. Namun, terdapat beberapa hambatan seperti kurangnya pemahaman guru terhadap metode pengajaran yang efektif. Kata Kunci : Seni gerak tari; anak usia dini; perkembangan anak; pendidikan seni.   ABSTRACT This study aims to understand the implementation of learning the art of movement and dance in early childhood (AUD) at Nurul Azmi Kindergarten. Art and dance activities involve children's physical, motor, cognitive, language, social and emotional aspects and play an important role in their optimal development. The research methods used are observation and interviews. The results showed that the introduction of art of movement and dance at Nurul Azmi Kindergarten is done by listening to music, singing songs, and creating simple movements. The benefits of this activity include increased learning motivation, lesson understanding, and the development of children's physical and motor aspects. However, there are some obstacles such as teachers' lack of understanding of effective teaching methods. Keywords: Dance; early childhood; child development; art education.
Sistem Informasi Laundry sesuai Syar’at Islam Berbasis Web Amna, Amna; Ratna Dewi; Putri Salsabila; Rahmadi Asri; Lenawati Asry
Pixel :Jurnal Ilmiah Komputer Grafis Vol 16 No 2 (2023): Vol 16 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Komputer Grafis
Publisher : UNIVERSITAS STEKOM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/pixel.v16i2.1781

Abstract

A well-prepared abstract enables the reader to Information Technology is very developed in the business world, both small businesses and medium to upper enterprises have all used technology, with the existence of technology the community can change the way of thinking to follow developments. With the existence of computer information systems can provide information quickly and accurately.there are some consumers in the field who hesitate to laundry their clothes because there is still a thought whether washing has been sharia or not, with there is information technology.
Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Mahasiswa Lulusan Terbaik Dengan Metode Ahp (Analytical Hierarchy Process) (Studi Kasus: Prodi Pendidikan Teknologi Informasi Uin Ar-Raniry Banda Aceh) Ahmad, Nazaruddin; Ulya Nuruddhafirah; Putri Salsabila; Salwa; Izzatul Rahmadhani
Smart Techno (Smart Technology, Informatics and Technopreneurship) Vol. 6 No. 2 (2024)
Publisher : Primakara University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59356/smart-techno.v6i2.141

Abstract

Pemilihan mahasiswa lulusan terbaik merupakan suatu hal yang perlu dikembangkan dalam lingkungan universitas. Pemilihan ini dapat membantu universitas memilih mahasiswa yang memiliki pencapain lulusan terbaik. Penelitian ini dapat mendukung prodi Pendidikan Teknologi Informasi(PTI) dalam menentukan mahasiswa yang menjadi lulusan terbaik selama proses perkuliahan. Penerapan sistem pendukung keputusan ini didasarkan kepada kriteria penilaian yang ditentukan oleh pengambil keputusan, kriteria yang digunakan yaitu IPK, Karya Tulis Ilmiah (KTI), TOEFL, dan Prestasi, sedangkan pengolahan data kriteria tersebut menggunakan metode Analytic Hierarchy Process (AHP). Sehingga hasil penelitian dapat dengan mudah di gunakan oleh prodi pendidikan teknologi informasi dalam menentukan perangkingan mahasiswa agar dapat terpilih dalam katagori mahasiswa lulusan terbaik.
Parents' Strategies To Get Children Used To Giving Charity Putri Salsabila; Isnaini Kurnia Syahri; Wirda Hayani Syahputri; Masganti Sit
Jurnal Multidisiplin Sahombu Vol. 4 No. 02 (2024): Jurnal Multidisiplin Sahombu, (2024)
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The role of parents is very important in shaping the character and religious development of children , through charity activities . Charity is part of worship in Islam that teach the values of goodness , social concern , and sincerity . This articles aiming to identify and evaluate strategies that can be carried out by parents in developing religious aspects in children through the habits of charity . Some strategies that can be applied include providing direct examples , teaching the meaning and benefits of charity , involving children in charity activities , giving special tasks to set aside part of the wealth , and holding a regular charity schedule . Through this approach , it is hope that children can grow into religious , caring individuals who have high social awareness . This articles also highlights the challenges face by parents in teaching children the values of charity based worship .
Mengembangkan Keterampilan Bertanya pada Anak Usia Dini Mendorong Rasa Ingin Tahu dan Pemikirian Kritis Selvina Armiah; Kholidah Nur; Nova Elliza; Putri Salsabila
Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Yayasan Pendidikan Ilmu Qur'an Baubau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59059/tarim.v6i1.1905

Abstract

This journal discusses the development of questioning skills in early childhood as an effort to encourage curiosity and critical thinking skills. Questioning skills are considered important in the learning process, because they can increase children's involvement and help them understand information in more depth. This research uses a quantitative approach with the early childhood population in educational institutions, and collects data through questionnaires and direct observation. The results of the research show that there is a positive influence between children's questioning skills and curiosity and critical thinking abilities. Children who are used to asking questions tend to be more active in exploration and discussion, which strengthens their understanding. The journal also identifies various strategies for developing questioning skills, such as creating a supportive environment, using open-ended questions, and encouraging group discussions. Even though there are challenges, such as limited time and children feeling uncomfortable asking questions, it is important for educators and parents to create a safe space for children to actively participate. Developing questioning skills is expected to be a crucial first step in preparing children to face future challenges, as well as increasing their creativity and critical thinking abilities.
Pengaruh Kontribusi Pendidikan, Ketenagakerjaan Dan Penggunaan Teknologi Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Regional Di Sumatera Barat Cici Kurnia Sari Lubis; Tengku Indah Syahfitri; Rizki Samora Muliana; Putri Salsabila; Nasrullah Hidayat
JURNAL ILMIAH EKONOMI DAN MANAJEMEN Vol. 3 No. 1 (2025): Januari
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jiem.v3i1.3439

Abstract

This research aims to analyze the influence of the contribution of education, employment and the use of technology to regional economic growth in West Sumatra. The method used in this research is a quantitative approach. The type of data used in this research is panel data. The data used is data from 19 Regencies/Cities of West Sumatra Province for 2017-2023. This research used secondary data, namely data obtained based on publications from related agencies. Data was taken by researchers from the Central Statistics Agency (BPS) OF West Sumatra Province.The result of this research show that employment and technology users have a positive and significant effect on regional economic growth, while the contribution of education has a positive and insignificant effect on regional economic growh. This research concludes that employment and technology users are very important for regional economicc growth, especially in the current era of internet technology.
Reach Your Dream, for the Bright Future Zihadi Dikri Muhlisin; Nur Zahra Luthfiani; Ragilia Azzahra Andranela; Alya Putri Pringgakusumah; Zahra Yuliyanti; Neng Mesa; Fatih Naufal; Delia Arofah; Putri Salsabila; Husnan Sanaya; Hannan Guslia Muthi
Jurnal Bhakti Karya dan Inovatif Vol 4 No 2 (2024): Jurnal Bhakti Karya dan Inovatif
Publisher : LPPM Universitas Informatika dan Bisnis Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37278/bhaktikaryadaninovatif.v4i2.894

Abstract

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Indonesia memiliki fokus pada pendidikan kejuruan tingkat menengah yang mempersiapkan siswa untuk bidang-bidang khusus setelah menyelesaikan pendidikan dasar. Sekolah Menengah Kejuruan terdapat dikelola oleh pemerintah maupun swasta, dan menawarkan beragam program kejuruan seperti akuntansi, desain grafis, rekayasa perangkat lunak, keperawatan, tata boga, tata busana, farmasi, dan lainnya. Pada tahun 2021, Kota Bandung memiliki 121 Sekolah Menengah Kejuruan, dengan lebih dari 20 sekolah diantaranya menawarkan program keahlian akuntansi. Banyaknya permintaan karir dari bidang akuntansi saat ini menjadikan program keahlian tersebut banyak diminati, namun dikarenakan era globalisasi yang sangat ketat, studi lanjutan menjadi hal penting bagi para siswa/i setelah menempuh pendidikan dasar untuk mencapai masa depan yang unggul dan dapat bersaing didalam industri. Target khusus dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan pengetahuan kepada siswa/i Sekolah Menengah Kejuruan Bina Warga Bandung program keahlian Akuntansi dan Keuangan Lembaga (AKL) mengenai keterampilan dasar akuntansi, khususnya mengenai pencatatan akuntansi perusahaan dagang, serta memberikan pemahaman mengenai pentingnya studi lanjutan.
MEMPERKUAT LITERASI KEUANGAN ISLAM UNTUK MENINGKATKAN INKLUSI MAKRO EKONOMI ISLAM Putri Salsabila; Maimunah; Ilham Muis
Jurnal Deflasi Vol 3 No 2 (2025)
Publisher : CV. Arsy Persada Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis berbagai strategi peningkatan literasi keuangan Islam di kalangan masyarakat mikro dan UMKM (Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah) di Indonesia. Dengan menggunakan pendekatan kajian pustaka berdasarkan 36 jurnal terindeks yang diterbitkan antara tahun 2021 dan 2023, penelitian ini menyoroti peran penting Lembaga Keuangan Mikro Islam (LKMS), kolaborasi lintas sektoral, inovasi digital, dan pendekatan budaya dalam meningkatkan pemahaman masyarakat terhadap prinsip dan produk keuangan Islam. Temuan penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan Islam yang efektif berkontribusi positif terhadap inklusi keuangan, pemberdayaan UMKM, dan preferensi terhadap produk keuangan yang sesuai dengan Syariah. Penelitian ini juga menggarisbawahi pentingnya kebijakan insentif, pelatihan berbasis kebutuhan, dan peran komunitas keagamaan dalam mendukung pendidikan keuangan berbasis nilai-nilai Islam. Hasil penelitian ini menyiratkan perlunya kolaborasi yang lebih luas antara badan pemerintah, LKMS, akademisi, dan masyarakat untuk mendukung keberlanjutan program literasi keuangan Islam yang adaptif dan kontekstual
Etika Akademik Mahasiswa dalam Pembelajaran Daring: Tantangan dan Strategi Hamdan Basyir Penara; Putri Salsabila; Muhammad Khairil Azmi; Fachry Al Rasyid; Fadlan Khairi; Nabila Zantika Harahap
Journal Innovation In Education Vol. 3 No. 2 (2025): Journal Innovation in Education (INOVED)
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/inoved.v3i2.3011

Abstract

Pembelajaran berani telah menjadi bagian integral dari sistem pendidikan modern, menawarkan transmisi dan aksesibilitas yang lebih luas dalam memperoleh pengetahuan dan keterampilan. Namun pembelajaran yang berani juga menimbulkan tantangan terkait etika akademik yang perlu diatasi untuk menjamin kualitas pembelajaran yang optimal. Tantangan ini meliputi plagiarisme, kondisi, dan kurangnya interaksi sosial yang dapat mempengaruhi kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa. Artikel ini membahas tentang pentingnya etika akademik dalam pembelajaran yang berani, tantangan yang dihadapi, dan strategi untuk meningkatkan keterlaksanaan etika akademik. Integrasi etika pendidikan dalam kurikulum, pelatihan etika digital dan akademik, serta penggunaan teknologi untuk meningkatkan interaksi sosial dan pengawasan merupakan beberapa strategi yang dapat dilakukan untuk meningkatkan penerapan etika akademik dalam pembelajaran berani. Dengan demikian, diharapkan kualitas pembelajaran dapat meningkat dan siswa dapat memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang sebenarnya, sehingga menjadi lulusan yang kompeten dan berintegritas.
Co-Authors Ade Gunawan Akbari Alya Putri Pringgakusumah Amaliah Amaliah Amanda Adilia Aszari Amna, Amna Andika, Windi Dwi Annisa Nur Cici Kurnia Sari Lubis Cindi Octavia Dea Syakiroh Maghfirotun Nisa Delia Arofah Dwi Cahaya Nurani esty apridasari Fachry Al Rasyid Fadlan Khairi Fatih Naufal Fita Rizkika Fizmayani Hamdan Basyir Penara Hannan Guslia Muthi Hendri Hermawan Adinugraha Hilda Zahra Lubis Husnan Sanaya HUSNUL KHOTIMAH Ilham Muis Isnaini Kurnia Syahri Izzatul Rahmadhani Khoirunisa, Indah Kholidah Nur Kurnia Syahri, Isnainai Lenawati Asry Maimunah Masganti Sit Muhammad Khairil Azmi Nabila Zantika Harahap Nasrullah Hidayat Nazaruddin Ahmad Neng Mesa Nova Elliza Nur Zahra Luthfiani Nurul Oktafianti Ragilia Azzahra Andranela Rahmadi Asri Ratna Dewi Ria Anisatus Sholihah Risca Cahya Rizki Samora Muliana Ruri Tria Astika Salsa Nabilah Tarigan Salwa Selvina Armiah Sri Sumarni Tengku Indah Syahfitri Ulya Nuruddhafirah Wirda Hayani Syahputri Yin Yin Septiani Yuni Dwi Suryani Zahra Lubis, Hilda Zahra Yuliyanti Zihadi Dikri Muhlisin