Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) IJEBA (International Journal of Economic, Business & Applications) Jurnal Kefarmasian AKFARINDO Aceh Anthropological Journal Hikmayo: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Erma Yunita, Erma
Program Studi Farmasi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Islam Indonesia
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI TERBIMBING TOPIK KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP DI SMP Yunita, Erma
JINoP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) Vol 2, No 1 (2016): Mei 2016
Publisher : Lecturer at the Faculty of Education, University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (241.602 KB) | DOI: 10.22219/jinop.v2i1.3280

Abstract

AbstrakBerdasarkan hasil supervisi klinis perangkat pembelajaran di sekolah belum mengarah pada keterampilan berpikir siswa. Model pembelajaran yang digunakan belum sepenuhnya berpusat pada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran hasil pengembangan topik klasifikasi makhluk hidup menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing di SMPyang layak, praktis dan efektif. Jenis penelitian ini merupakan penelitian&pengembangan, menggunakan model ASSURE, namun hanya sampai evaluasi formatif saja. Subyek penelitian pada berbagai uji coba siswa kelas VII SMP Negeri Sungai Tabuk. Data diperoleh menggunakan berbagai instrumen melalui tes dan pengamatan. Analisis data dilakukan secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan perangkat pembelajaran tergolong layak berdasarkan 1) rata-rata penilaian pakar sebesar 79,11% dengan kategori cukup valid dan 2) uji keterbacaan bahan ajar sebesar 75% dengan kategori baik dan LKS 100% dengan kategori sangat baik. Praktis berdasarkan 1) keterlaksanaan RPP mencapai 3,72 tergolong kategori sangat baik. 2) respon positif siswa terhadap proses pembelajaran mencapai 93%. Efektif berdasarkan 1) hasil belajar kognitif produk dan kognitif prosestuntas melebihi batas ketuntasan 75% yaitu 78,26%. 2)Hasil kinerja proses rata-rata 93,67% tergolong kategori sangat baik, 3) Kinerja psikomotor mencapai 96,4% tergolong kategori sangat baik, 4) Sikap spiritual (rasa syukur), 5) Perilaku berkarakter (disiplin, dan tanggung jawab), dan 6) Keterampilan sosial mencapai 100% tergolong kategori sangat baik, 7) Keterampilan berpikir kritis siswa mencapai 88,93% tergolong kategori sangat baik dan hasil belajar LKS sebesar 91,4% tergolong kategori sangat baik, 8) Aktivitas siswa ≥ 10% tergolong kategori baik, siswa aktif dalam proses pembelajaran  dan 9) Aktivitas guru ≤ 10% tergolong kategori baik, keterlibatan guru dalam pembelajaran mulai mengalami peningkatan.Kata kunci:perangkat pembelajaran,klasifikasi makhluk hidup,inkuiri terbimbing
PENERAPAN METODE OUTDOOR LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI Yunita, Erma; Ariyati, Eka; Yokhebed, Yokhebed
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 7, No 5 (2018): Mei 2018
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (692.82 KB)

Abstract

 Abstract This research aims to understand process science skill of students who had by using the method outdoor learning on the material biodiversity in the class ten grade science student of SMA Muhammadiyah 1 Pontianak. The research applied quasi-experimental method with non-equivalent control group design. Sample in this research was taken through intact group technique, where ten grade science three as the experimental class and ten grade science one as the control class. The instrument was a multiple-choice test consisting of 20 questions. The average value skill the process science of students at the experimental class was 16.07. Meanwhile, the average for control class was 13.67. Using U Mann-Whitney test, the research obtained -Zcount < -Ztable which was -4.29 < -1.96. This value means that there is a significant difference of skill the process science of students between students who use method outdoor learning and those who study conventionally.Keywords: Process Science skill of Students, Biodiversity, Outdoor Learning
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS IV YUNITA, ERMA
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 3, No 2 (2015): JPGSD Vol 3, No 2 (2015)
Publisher : PGSD FIP UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran TAI terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa kelas IV SDN Babatan I Surabaya. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen&nbsp; semu dengan desain nonequivalent control group design. Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas IV di SDN Babatan I Surabaya yang berjumlah 101 orang. Sampel penelitian ini yaitu siswa kelas IV-A 25 orang sebagai kelas kontrol dan siswa kelas IV-B 23 orang sebagai kelas eksperimen. Pengumpulan data dalam penelitian ini didapatkan dari soal tes uraian. Data yang didapatkan dari metode tes tersebut dianalisis dengan teknik t-test (uji-t). Hasil penelitian pada kemampuan pemecahan masalah siswa menunjukkan bahwa rata-rata nilai kemampuan pemecahan masalah siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran TAI sebesar 84,46. Sedangkan rata-rata nilai kemampuan pemecahan masalah siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model pembelajaran konvensional sebesar 64. Pengujian hipotesis menggunakan uji-t menunjukkan nilai t hitung yang diambil adalah 45,834 untuk varians yang tidak diasumsikan sama (F=0,047; sig.=0,001). Karena nilai probabilitas atau signifikansi t hitung berada di bawah 0,05, maka H0 ditolak. Selain itu pada kelas kontrol di peroleh nilai gain sebesar 0,31 hal ini menunjukkan peningkatan kemampuan pemecahan masalah yang sedang. Sedangkan pada kelas eksperimen diperoleh nilai gain sebesar 0,71 hal ini menunjukkan peningkatan kemampuan pemecahan masalah yang tinggi. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada kemampuan pemecahan masalah siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model pembelajaran TAI. Kata Kunci: model pembelajaran, TAI, kemampuan pemecahan masalah. &nbsp; Abstract The main purpose of this study was to identify the effect application of TAI model about the ability of problem solving at the fourth grade students at Babatan I Primary School Surabaya.&nbsp; This research was a quasi-experiment with &rdquo;nonequivalent control group design&rdquo;. Population of this study were all fourth grade students at Babatan I Primary School Surabaya which total population 101 students. The sample of &nbsp;this study was fourth grade A with 25 students as control class and fourth grade B with 23 students as experiment class. Description test model was used to collect the data, and &nbsp;was analyzed by t-test. The result of &nbsp;problem solving ability showed the average problem solving score by using TAI was 84,46. Meanwhile the average score of the problem solving test that study with conventional model was 64. The hypothesis test by t-test showed that the t count wass 45,834 for variance which not same assumed (F=0,0047; sig.=0,001) . Because the probability or the significance t count was under 0.05, then H0 was rejected. And then in control class the gain&rsquo;s score was 0.31, it showed the increasing of the medium&nbsp; problem solving ability. While in the experiment class, the gains was 0.71, it showed the increase of high problem solving ability. Based on this study, it could &nbsp;be concluded that there was significant influence of problem solving ability by using &nbsp;TAI model. Keywords: education method, TAI model, problem solving.&nbsp;
PERGESERAN FUNGSI EAR-RING SEBAGAI AKSESORIS HIJAB DI KALANGAN PEREMPUAN KOTA LHOKSEUMAWE (Kajian Antropologi Budaya) Yunita, Erma
Aceh Anthropological Journal Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Department of Anthropology

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/aaj.v1i1.362

Abstract

Artikel ini melihat pergeseran fungsi Ear-ring sebagai aksesoris hijab pada masyarakat Lhoksemawe, Aceh. Artikel ini mendeskripsikan bagaimana pergeseran fungsi Ear-ring yang merupakan anting-anting sehingga dapat dipakai sebagai aksesoris perempuan berhijab serta mengetahui perubahan makna terhadap Ear-ring. Menggunakan analisis deskriptif,  data dikumpulkan melalui observasi partisipatif serta wawancara dengan informan yaitu perempuan pengguna Ear-ring hijab di Kota Lhokseumawe. Serta penulis juga menggunakan teknik pengumpulan data dengan wawancara mendalam dan observasi partisipatif dimana penulis ikut menjadi subjek dalam penelitian. Perempuan memerankan peran kunci dalam ruang publik baru kota-kota modern, modernitas disimbolkan dalam sosok perempuan modern yang sangat bergaya. Berbicara tentang trend masa kini, era reformasi di Indonesia membentuk suatu budaya populer yaitu trend Ear-ring Hijab. Media sosial memiliki peranan penting dalam mempopulerkan Ear-ring hijab, salah satunya adalah media sosial Instagram. Ear-ring hijab populer di kalangan perempuan kota Lhokseumawe tak luput dari peran para selebgram yang menerima endorse Ear-ring hijab.
The Interests Continue to University and The Affecting Factors on Third Grade Senior High School in Kepenuhan Subdistrict Rokan Hulu Regency Yunita, Erma; Gimin, Gimin; Sumarno, Sumarno
International Journal of Economic, Business & Applications Vol. 3 No. 2 (2018): International Journal of Economic, Business and Applications
Publisher : Program Pascasarjana, Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/ijeba.27

Abstract

This study aims to analyze the influence of continuing high academic interest and the factors that influence it. The population of this study is the students of Class XII Secondary Education in KepenuhanSubsubdistrict as much 137 students. The research was conducted with a sample of 102 students the measurementwith Proportional Random Sampling technique, using questionnaires. The data analysis used in this research is quantitative descriptive and path analysis. The results of the research showed that generally the interest of continue to university students of grade XII Secondary Education in Kepenuhansubsubdistricthas highinterest (43.14%), even 34.31% in very high category. The interest is influenced by ambition factor, family environment and school environment with direct donations of 16.72%, 4.66%, 38.44%. While the indirect contribution of family environment and school environment to the interest through aspirations of each 3.09%, 32.14%.
UJI STABILITAS GEL EKSTRAK ETANOL DAUN ASAM JAWA (Tamarindus indica L.) Ratna Rianti, Dian; Yunita, Erma; Dianing Pratiwi, Agitha; Syta Nur’aini, Nanda; Susilowati, Agustina
Jurnal Kefarmasian Akfarindo Vol 4 No 2 (2019)
Publisher : Akademi Farmasi Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37089/jofar.v0i0.66

Abstract

Indonesia memiliki biodiversitas hayati, salah satunya adalah tumbuhan Asam Jawa (Tamarindus indica L.). Asam jawa memiliki kandungan senyawa polifenol dan flavonoid yang dapat digunakan sebagai antiinflamasi. Untuk mempermudah penggunaan dalam terapi, ekstrak diformulasi kedalam bentuk sediaangel untuk topikal. Penyarian daun asam jawa dilakukan dengan maserasi dan remaserasi menggunakan n-heksan dan dilanjutkan maserasi dan remaserasi menggunakan etanol 96%. Formulasi gel 1% ekstrak etanol daun asam jawa dengan 3 formula menggunakan variasi konsentrasi basis karbopol yaitu F1 (0,5%), F2 (1%), dan F3 (2%). Stabilitas sediaan gel dievaluasi dengan membandingkan karakteristik fisik sediaan berdasarkan uji organoleptis, pH, dan viskositas sebelum dan sesudah pengujian cyclin test. Uji stabilitas (Cyclin test) dilakukan 6 siklus. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa secara organoleptis gel berwarna hijau kecoklatan, bau khas aromatik, dan bentuk semipadat (kental), dan tidak terdapat perbedaan yang signifikan pada sebelum dan sesudah cyclin test. pH F1, F2, dan F3 berturut-turut 7, 6, dan 5, dan tidak terjadi perubahan nilai pH yang signifikan. Nilai viskositas F1, F2 dan F3 berturut-turut yaitu 0,08 Pa.s ± 0,02; 0,43 Pa.s ± 0,02; 0,77 Pa.s ± 0,04. Nilai viskositas F3 mengalami penurunan yang signifikan sesudah cyclin test. Kesimpulan penelitian ini adalah F1 dan F2 stabil dengan tidak terjadinya perubahan organoleptis, pH, dan viskositas.
POTENSI DAUN ASAM JAWA (Tamarindus indica L.) SEBAGAI ALTERNATIF ANTIINFLAMASI: STUDI IN SILICO Yunita, Erma; Fatimah, Siti; Yulianto, Deni; Trikuncahyo, Vedy; Khodijah, Zihan
Jurnal Kefarmasian Akfarindo Vol 4 No 2 (2019)
Publisher : Akademi Farmasi Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37089/jofar.v0i0.68

Abstract

Daun asam jawa (Tamarindus indica L.) merupakan tanaman yang memiliki banyak khasiat. Kandungan senyawa kimia yang terkandung salah satunya Kuersetin. Kuersetin merupakan senyawa flavonoid yang dapat digunakan sebagai anti inflamasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui potensi aktivitas Kuersetin dari daun asam jawa sebagai anti inflamasi terhadap protein COX-1 dan COX-2 secara in silico. Ekstrak daun asam jawa diperoleh dengan maserasi bertingkat menggunakan heksan dan etanol. Kadar Kuersetinnya dihitung secara spektrofotometri UVVis. Konfirmasi aktivitas antiinflamasi dilakukan secara in silico. Protein yang digunakan adalah 6COX, 3PGH, dan 1EQH. Kuersetin sebagai senyawa aktif sedangkan Aspirin digunakan sebagai zat pembanding. Preparasi ligan Kuersetin menggunakan MarvinSketch kemudian preparasi protein target 6COX, 1EQH, dan 3PGH menggunakan YASARA. Selanjutnya melakukan molecular docking menggunakan program PLANTS. Parameter evaluasi validasi dapat dilihat dari nilai Root Mean Square Deviation (RMSD), dimana nilai RMSD yang diterima adalah kurang dari 2Å. Kadar Kuersetin yang diperoleh dalam ekstrak dalam daun asam jawa sebesar 31,26 mg/g. Hasil docking menunjukkan bahwa Kuersetin mampu berinteraksi dengan 1EQH, 3PGH, dan 6COX dimana skor dockingnya masing-masing adalah -77,6195; -75,1344; dan -82,2454, sedangkan hasil docking Aspirin masing-masing adalah -69,8784; -75,2421; dan - 72,0884. Kuersetin memiliki potensi sebagai anti inflamasi yang lebih baik dibandingkan dengan Aspirin namun memiliki resiko lebih tinggi menyebabkan ulkus lambung dibanding Aspirin.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DUSUN KEPUH MULYODADI BAMBANGLIPURO BANTUL DALAM PEMBUATAN PRODUK SEDUHAN TANAMAN OBAT KELUARGA UNTUK HIPERKOLESTEROL Yulianto, Danang; Wijaya, Andi; Yunita, Erma; Astuti, Harti
HIKMAYO: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT AMAYO Vol. 3 No. 2 (2024): HIKMAYO : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : LPPM Akademi Manajemen Administrasi Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56606/hikmayo.v3i2.230

Abstract

Cholesterol is a molecule that is useful for the body to form hormones, vitamin D and other substances needed. Hypercholesterol conditions can cause cardiovascular disease because it has been shown to have a role in changing the structure of blood vessels so that it can interfere with endothelial function and cause lesions, plaques, occlusions, and emboli. This community service activity aims to increase community knowledge and skills regarding the processing of family medicinal plants that can be utilized for hypercholesterolemia. This community service activity was attended by 40 participants from Kepuh RT 2 Mulyodadi Village. The methods used in this service are direct and indirect methods, namely by lecturing cholesterol and traditional medicine ingredients used and direct practice of making anti-cholesterol teabags. The results of the implementation of community service activities regarding the utilization of Rosela flowers and Salam leaves as tea brewing products for hypercholesterolemia prevention therapy in Kepuh RT 2, Mulyodadi, Bambanglipuro, Bantul went well and received a positive response from residents. Counseling activities can increase knowledge and skills in processing medicinal plants into health drinks, especially for hypercholesterolemia.
Co-Authors ANDI WIJAYA Astuti, Harti Danang Yulianto Dianing Pratiwi, Agitha Eka Ariyati Gimin Gimin I Gusti Bagus Wiksuana Khodijah, Zihan Ratna Rianti, Dian Siti Fatimah Sumarno . Susilowati, Agustina Syta Nur’aini, Nanda Trikuncahyo, Vedy Yokhebed Yokhebed Yulianto, Deni