Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.151
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Persona: Jurnal Psikologi Indonesia JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE Jurnal Abmas Negeri (JAGRI) Proceedings of International Conference on Multidiciplinary Research Indonesian Journal of Learning and Educational Studies Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat
Nurul Aida, Nurul
Fakultas psikologi Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Penerapan Metode Bermain Peran untuk Meningkatkan Kemampuan Bersosialisasi Pada Pendidikan Anak Usia Dini Aida, Nurul; Rini, Rr. Amanda Pasca
Persona:Jurnal Psikologi Indonesia Vol 4 No 1 (2015): Jurnal Pesona
Publisher : Faculty of Psychology Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30996/persona.v4i1.494

Abstract

This study aims to contain a statement that proves the influence the play of role methods to social skills of children. The subjects were 15 children and the characteristics of the subjects are: a ) children aged 4-5 years ( group A ) , b ) indicates a low social skills. The study design used one group pre - test - post - test design. Measuring instruments in this study used the Social Ability Scale from Likert Scale adaptation ( Scale Social Ability ) . Method of analysis used Mann - Whitney / Wilcoxon , to know descriptives Statistics for different test scores of pre - test and post - test . The Results of Mann - Whitney / Wilcoxon inter- rater high enough ( pre - test and post-test 86.80 154.07 . Results of Mann - Whitney / Wilcoxon shows that learning to play of role method can improve social skills of early childhood ( p = 0.000 ).
How Does A Translator Deal with the Word ‘Sh*T’? Aida, Nurul; Kristianto, Bayu
International Conference on Multidisciplinary Research Vol 3, No 1 (2020): ICMR
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (228.411 KB) | DOI: 10.32672/pic-mr.v3i1.2629

Abstract

This paper is a small part of my thesis aiming to investigate the translation strategies applied by a translator in translating the taboo word “sh*t”. Taboo words are one of the language featuresrequiring a careful analysis as their message is generally different from their literal meaning. This isa descriptive translation study (DTS) using a book entitled “The Subtle Art of Not Giving a F*ck”(2016) as ST and its Indonesia translation as TT. The data selected were the taboo word “sh*t” andits derivation (shit/shitty/bullshit/bullshitty/shithead/shitheap/ batshit/shit-ton). The data wereanalyzed qualitatively by grouping them based on their functions. Then, ST and TT were compared toexamine the translation strategies applied by the translator. The theory used was McEnery (2006) toexplore the taboo word functions and that of Newmark (1988), Baker (2011) and Davoodi (2009) to examine the translation strategies. The results show that the word “sh*t” functions as a predicative negative adjective, emphatic intensifier, idioms, literal, imagery, and pronominal form. The strategiesmostly applied in a predicative negative adjective, emphatic intensifier, idioms, imagery, andpronominal functions is the paraphrase strategy. Meanwhile, the strategies applied in the literalfunction are omission and taboo to taboo. This research reveals that the translator attempted to avoidthe occurrence of the taboo word “sh*t” and its derivation in his translation by mostly applying theparaphrase strategy. Future research is suggested to explore the translator’s motives behind thestrategy selection.Keywords: taboo word sh*t, taboo word function, translation strategies.
Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Bahasa dengan Menggunakan Media Kartu Kata Bergambar pada Siswa di TK Al-Zaenab Jambangan Surabaya Rahma, Siti Rochmah; Aida, Nurul; Prayogo, Muhaimi Mughni
Indonesian Journal of Learning and Educational Studies Vol. 1 No. 2 (2023): Indonesian Journal of Learning and Educational Studies
Publisher : Piramida Akademi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62385/ijles.v1i2.65

Abstract

The ability of early childhood language comprehension is an essential aspect of their cognitive development. This research aims to enhance the language comprehension skills of students at TK Al-Alzaenab Jambangan Surabaya through the implementation of picture card media. The method used is classroom action research (CAR), involving active participation of students in each stage of the learning activities. This research employs a qualitative approach by collecting data through observation, interviews, and documentation. Data analysis used data reduction, data display, and generalization. The research results show a significant improvement in students' language comprehension skills after using the picture card media. This indicates that the media is effective in enhancing language skills in early childhood. The implications of this research can be used as a reference for teachers and educational institutions in designing engaging and effective learning strategies to improve the language comprehension skills of kindergarten children.
HUBUNGAN ANTARA BODY IMAGE DENGAN KEPERCAYAAN DIRI PADA REMAJA PUTRI DI SMA MODAL BANGSA ACEH Sofia, Melda; Aida, Nurul
JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE Vol 7, No 2 (2021): OKTOBER 2021
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33143/jhtm.v7i2.3629

Abstract

Citra tubuh atau body image yang dimiliki oleh remaja memberikan berbagai dampak, salah satunya adalah kepercayaan diri. Kepercayaan diri merupakan milik pribadi yang sangat penting bagi pertumbuhan dan perkembangan remaja. Penampilan dianggap sangat penting, khususnya bagi para remaja, karena hal tersebut merupakan salah satu faktor pembentuk kepercayaan diri individu. Taraf kepercayaan diri individu dapat dilihat dengan melihat sejauh mana tanggapan yang diberikan orang lain mengenai aspek fisik, sosial, dan moral. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara body image dengan kepercayaan diri pada remaja putri. Populasi dalam penelitian adalah remaja di Kota Pekanbaru yang berumur 15 – 19 tahun sebanyak 78.412 orang. Banyaknya jumlah populasi maka digunakan rumus Slovin untuk menentukan sampel sehingga jumlah sampel yang diperoleh sebanyak 398 orang. Alat ukur yang dingunakan yaitu skala adalah skala body image dan skala kepercayaan diri. Metode analisis data menggunakan analisis regresi berganda dengan menggunakan bantuan komputer program SPSS seri 21.0 for windows. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa ada hubungan positif yang sangat signifikan antara body image dengan kepercayaan diri remaja.Kata Kunci : Body Image, Kepercayaan Diri
Pendidikan Gizi melalui Diskusi, Bermain, dan Praktek Penilaian Status Gizi (Siber Gizi) pada Siswa di Wilayah Pasca Bencana Utami Dewi, Nikmah; Randani, Aldiza Intan; Nadila, Devi; Sakung, Jamaludin M; Aida, Nurul
Jurnal Abmas Negeri (JAGRI) Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 Nomor 2 Desember 2024
Publisher : Sarana Ilmu Indonesia (salnesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36590/jagri.v5i2.1038

Abstract

Remaja merupakan kelompok penting dalam manifestasi penyakit tidak menular pada usia dewasa serta kelompok yang berkontribusi penting pada perbaikan gizi antar generasi. Rendahnya pengetahuan terkait “Isi Piringku” dan “Gizi Seimbang” dapat berdampak pada kemampuan memilih makanan yang harus dikonsumsi untuk meningkatkan kualitas pola makan remaja. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan gizi remaja menggunakan metode diskusi, bermain, dan praktek. Kegiatan pengabdian melibatkan 32 remaja kelas XI SMA Negeri 2 Palu serta 4 fasilitator. Pengetahuan remaja meningkat secara signifikan (p<0,05) setelah mengikuti kegiatan pengabdian. Mayoritas remaja mencapai kategori "baik" pada pengetahuan gizinya. Penting untuk menyelenggarakan pendidikan gizi yang dengan menggunakan metode diskusi, permainan, dan praktek sehingga pada remaja sehingga dapat meningkatkan pemahaman gizi.
“Sentuhan Aman Dan Tidak Aman”: Psikoedukasi Pencegahan Kekerasan Seksual Anak Berbasis Prinsip AJEL Anwar, Hilwa; Yasir, Nabilah Ramadhani; Aida, Nurul; Fatiha, Salaisya Amania; Ratu Nirwana; Raissa Patrisia
Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Juli
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjpm.v3i2.1545

Abstract

Saat ini kasus kekerasan yang terjadi pada anak di bawah umur sudah sangat memprihatinkan. Anak dianggap lemah dan tidak berdaya, yang membuat mereka rentan terhadap pemahaman seksual. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman siswa terkait keamanan diri dan tubuh mereka melalui psikoedukasi dengan prinsip Active Joyful Effective Learning (AJEL). Subjek penelitian berjumlah 34 yang merupakan siswa kelas 3A di SD Inpres karema. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen the one-group pretest-posttest design . Instrumen dari penelitian ini berupa tes tertulis yang diberikan sebelum dan sesudah dilakukan pemberian psikoedukasi. Kegiatan ini menggunakan teknik analisis data deskriptif kuantitatif dengan teknik persentase. Penelitian yang diberikan meliputi bagian tubuh, area sentuhan aman, tipe-tipe sentuhan, dan cara melindungi diri. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan dalam pemahaman mengenai batasan-batasan sentuhan tubuh, siapa yang boleh dan tidak boleh menyentuh area tubuh pribadi, dan tindakan dalam menjaga atau melindungi diri dari perbuatan kekerasan seksual.
Co-Authors Anwar, Hilwa Elfrida Ratnawati Fatiha, Salaisya Amania Nadila, Devi Nikmah Utami Dewi Prayogo, Muhaimi Mughni Rahma, Siti Rochmah Raissa Patrisia Randani, Aldiza Intan Ratu Nirwana Rr. Amanda Pasca Rini, Rr. Amanda Pasca Sakung, Jamaludin M Sofia, Melda Yasir, Nabilah Ramadhani