Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EQIEN - JURNAL EKONOMI DAN BISNIS Cendikia Pendidikan Intellektika: Jurnal Ilmiah Mahasiswa
Salma Fauziyah
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGARUH PRODUK DOMESTIK REGIONAL BRUTO (PRDB), INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA (IPM), DANA PIHAK KETIGA PERBANKAN SYARIAH (DPK), INDEKS KUALITAS LINGKUNGAN HIDUP (IKLH), DAN DANA ALOKASI KHUSUS (DAK) TERHADAP PERKEMBANGAN SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS (SDGs) Salma Fauziyah; Rina Trisnawati
Eqien - Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol 11 No 1 (2022): EQIEN- JURNAL EKONOMI DAN BISNIS
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Dr Kh Ez Mutaqien

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (522.78 KB) | DOI: 10.34308/eqien.v11i1.881

Abstract

This study aims to examine the effect of Gross Regional Domestic Product, Human Development Index, Islamic Banking Third Party Fund, Environmental Quality Index, and Special Allocation Fund on Sustainable Development Goals in Indonesia. The sampling technique used was purposive sampling with a sample of 476 district and city in Indonesia in 2018-2021. This research data uses secondary data obtained through the website of the Central Statistics Agency, the Directorate General of Fiscal Balance, and the Financial Services Authority. The analytical method used is multiple linear regression. The results showed that the Human Development Index and Special Allocation Fund had a positive effect on Sustainable Development Goals. Gross Regional Domestic Product and Environmental Quality Index had a negative effect on Sustainable Development Goals. Meanwhile, Islamic Banking Third Party Funds had no effect on Sustainable Development Goals.
ANALISIS TANTANGAN DAN PELUANG KURIKULUM MERDEKA DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN Yulianti; Mutiara Pramudya Putri; Salma Fauziyah; Khaulah Nadzifah; Jaja
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 5 No. 9 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : CV SWA Anugrah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v5i9.4639

Abstract

Kurikulum Merdeka adalah inisiatif terbaru dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di era modern. Kurikulum ini dirancang untuk memberikan fleksibilitas dalam proses belajar mengajar dan mengurangi beban administratif yang menghambat kreativitas guru dan siswa. Dengan pendekatan yang lebih personal dan adaptif, Kurikulum Merdeka diharapkan dapat mempersiapkan siswa menghadapi dinamika perkembangan teknologi dan globalisasi serta mengatasi kesenjangan pendidikan di berbagai daerah. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan kuisioner untuk menginvestigasi persepsi siswa dan guru terhadap implementasi Kurikulum Merdeka di beberapa sekolah menengah di Indonesia. Hasil menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki pemahaman yang baik terhadap kurikulum ini, meskipun ada tantangan dalam implementasi seperti keterbatasan sumber daya dan pelatihan guru. Kurikulum ini juga telah memberikan dampak positif terhadap kualitas pembelajaran dengan meningkatkan keterlibatan siswa dan kreativitas guru. Rekomendasi diberikan untuk peningkatan pelatihan guru, penyediaan sumber daya, dukungan teknologi, dan penguatan dukungan ekosistem pendidikan. Kata kunci: Kurikulum Merdeka,Pendidikan, Teknologi, Fleksibilitas, Pelatihan Guru
Efektivitas Penerapan Teknik Umpan Balik Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Witta Perdana Putri; Salma Fauziyah; Muhammad Usamah Ibnu Khair; Gusmaneli Gusmaneli
Intellektika : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Vol. 2 No. 4 (2024): Juli : Jurnal Ilmiah Mahasiswa
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/intellektika.v2i4.1145

Abstract

the article aims to describe (tell) the effectifenes of implementing feedback techniques in increasing student learning motivation. This research uses a library method ( library research ), and is qualitative in nature because the data collected uses textual analisis contained in educational books and journals which relate to feedback techniques in student learning motivation. The results of this research are:firstly in this study we obtained secondly the purpose and function of feedback, and thirdly, feedback techniques in increasing student’s learning motivation.
Co-Authors Gusmaneli Gusmaneli Jaja Khaulah Nadzifah Muhammad Usamah Ibnu Khair Mutiara Pramudya Putri Rina Trisnawati Witta Perdana Putri Yulianti