Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PENGENALAN WARNA BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN METODE TEMPLATE MATCHING Indra Hading Kurniawan; Nurcahyani Dewi Retnowati
Compiler Vol 7, No 1 (2018): May
Publisher : Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (542.095 KB) | DOI: 10.28989/compiler.v7i1.278

Abstract

Template matching method is a simple and widely used method to recognize patterns. The weakness of this algorithm is the limited model that will be used as a template as a comparison in the database such as shape, size, and orientation. The Extraction Feature algorithm addresses the problem of template models such as the shape, size, and orientation that exist in the matching template algorithm by mapping the characteristics of the image object to be recognized. Optical character recognition is used to translate characters into digital images into text formats. Its simple implementation makes the template matching method widely used. In this final project discusses the introduction of color in an image to be detected color, this color recognition is not fully successful because of the influence of lightness. The workings of this application take picture is by taking a picture and then the application identifies the color of any existing and will issue results in the form of text percent, with a success rate of 15% and 85% failure when detecting a color.
Pelatihan Mendesain Artikel Artistik Menggunakan Microsoft Word Bagi Kelas 5 SD di SDIT Salsabila Al Muthi’in Yogyakarta Astika Ayuningtyas; Nurcahyani Dewi Retnowati; Asih Pujiastuti; Yuliani Indrianingsih; Anton Setiawan Honggowibowo
KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 2, No 1 (2019): Januari
Publisher : Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28989/kacanegara.v2i1.403

Abstract

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) pada jaman sekarang sangat dibutuhkan oleh setiap masyarakat baik itu orang dewasa maupun anak-anak. Khususnya pada anak-anak, sangat dibutuhkan pelatihan penggunaan perangkat teknologi informasi dan komunikasi agar nantinya anak-anak dapat memanfaatkannya dengan baik. Salah satunya adalah dengan melatih kemampuan mendesain artikel artistik dengan memanfaatkan aplikasi pengolah kata yaitu Microsoft Word. Microsoft Word adalah aplikasi pengolah kata yang sangat populer pada saat ini,dengan aplikasi tersebut dapat memudahkan kerja manusia, salah satunya dalam membuat artikel. Kegiatan pengabdian pada masyarakat dititik beratkan dalam bentuk pelatihan tentang cara mendesain artikel artistik menggunakan software Ms.Word bagi siswa-siswi kelas 5 di SDIT Salsabila Al Muthi’in Yogyakarta. Diharapkan dengan adanya pelatihan tersebut, siswa-siswi dapat lebih mengetahui tentang teknik mendesain yang artistik dengan memanfaatkan Microsoft Word dan penggunaannya sehingga dapat membantu saat pengerjaan tugas sekolah maupun meningkatkan kreativitas. Hasil dari kegiatan pengabdian yang dilaksanakan memberikan pengalaman dan ketrampilan pada para siswa di SDIT Salsabilla Al-Muthi’in dalam mendesain artikel yang artistik dengan memanfaatkan Microsoft Word. Dengan demikian, pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan judul “Pelatihan Mendesain Artikel Artistik Menggunakan Microsoft Word Bagi Kelas 5 SD di SDIT Salsabila Al Muthi’in Yogyakarta” memberikan manfaat yang signifikan bagi peningkatan keterampilan siswa siswi dalam memanfaatkan teknologi informasi dan komputer, khususnya untuk membuat artikel artistik.
APLIKASI KONVERTER KALIMAT AKTIF-PASIF BERBASIS ANDROID Asih Pujiastuti; Nurcahyani Dewi Retnowati; Nurwahiddatur Rohman
Compiler Vol 6, No 2 (2017): November
Publisher : Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (837.243 KB) | DOI: 10.28989/compiler.v6i2.231

Abstract

Active-Passive Sentences Converter is an android-based application that aims to transform active sentences into passive voice, it’s expected to facitate help elementary school children especially in particular to transform the active-passive sentences. The system on the application does not work if the entered sentences does not meet the S-P-O element, and for the predicate is not the same  as the active verb. If the user has entered the sentence in accordance with the standard active sentence then system will move the object on the active sentence into the subject on the passive sentence as well as the subject becomes the object, and replace the active verb into a passive verb with the particle di- on the predicate. This application can only be operated at least on 4.4 Kitkat android version. The result of the application tested was awesome with the 92% of correct percentage, after applied at three elementary schools are SD Jomblangan, SDN Adisucipto, SDIT Salsabila Al Muthi’in, SDN Berbah 1 and SD Muhammadiyah Noyokerten.
Keefektifan Komunikasi Pembelajaran Melalui Penggunaan Animasi E-Learning Nurcahyani Dewi Retnowati; Daru Retnowati; Mahmuda Ghazni Rahmawan
Retii Prosiding Seminar Nasional ReTII ke-11 2016
Publisher : Institut Teknologi Nasional Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran melalui penggunaan animasi E-Learning dapat menjadi suatu sarana belajar mengajar dengan menggunakan aplikasi elektronik, media Internet, Intranet atau media jaringan komputer lain. Selain komputer dan jaringan internet, yang berperan dalam e-learning adalah brainware yaitu yang membuat konten (tulisan, gambar, video, animasi) dan pemakai/pengguna e-learning (guru dan siswa/i). Perlu diperhatikan dalam membuat animasi e-learning adalah isi konten yang dimasukkan harus sesuai dengan kurikulum yang yang digunakan oleh sekolah agar bisa dipakai untuk proses belajar dan mengajar di sekolah. Pembuatan animasi pembelajaran dengan menggunakan blueprint karakter kemudian dilakukan pemodelan dan animasi. Mata pelajaran yang digunakan dalam animasi pembelajaran ini adalah Matematika dan Fisika. Software yang digunakan dalam pembuatan aplikasi pembelajaran yaitu 3ds Max 2010, Adobe Premiere Pro CC, Adobe After Effect. Analisis pengujian keefektifan komunikasi pembelajaran menggunakan kuosioner dan perhitungannya menggunakan skala likert yang menunjukan persentase sebesar 69,83%, hasil analisis tersebut membuktikan bahwa dengan menggunakan animasi e-learning kegiatan belajar mengajar di kelas menjadi lebih efektif.Kata Kunci: internet, belajar mengajar, pelajaran