Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

ANALISIS PENGUKURAN KINERJA BERDASARKAN KEP-100/MBU/2002 PADA PG. DJOMBANG BARU PRATIWI, GITA
Jurnal Akuntansi AKUNESA Vol 1, No 1 (2012): AKUNESA (September 2012)
Publisher : Jurnal Akuntansi AKUNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this research was to analyze the performance of the PG. Djombang Baru period 2008-2011 based on Keputusan Menteri Badan Usaha Milik Negara Nomor: KEP-100/MBU/2002. Object of research conducted at the PG. New Jombang. This type of data is primary data. Data analysis methods used in ratio analysis, operational and administrative measures. Results from this study that the performance levels of PG. New Jombang period 2008-2011 are included in the healthy group, although from 2010 to the year 2011 there are slightly reduced rate.Keywords: Performance Measurement, Financial, Operational Results, Performance Administration
EFEKTIVITAS KOMPRES BAWANG MERAH TERHADAP PENURUNAN SUHU TUBUH PADA ANAK DI WILAYAH PUSKESMAS SELOGIRI Pratiwi, Gita; Ambarwati, Retno; Marni, Marni; Wahyuningsih, Wahyuningsih
Jurnal AKPER GSH Vol 10, No 2 (2021): Juli 2021
Publisher : Akademi Keperawatan Giri Satria Husada Wonogiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Shallots (Allium Cepa var. ascalonicum) is a multipurpose tuber vegetable, can be used as a cooking spice, vegetable, cooking flavoring, as well as a traditional medicine because of the antiseptic effect of aniline and allicin compounds it contains. The purpose of this study was to determine the effect of giving shallot compresses to decrease body temperature in children. This study uses a case study design using a nursing process approach. The population in this study with a number of 3 people who were selected based on predetermined criteria. The results of this study indicate that there is an effect of giving shallot compresses to decrease body temperature in children. The results of this study are expected to provide new insights and can also increase knowledge about the use of shallot compresses.
Aplikasi Cognitive Behavioral Therapy dengan Metode Pembelajaran Tiga Dimensi terhadap Minat Sains Pada Siswa Sekolah Dasar Andriawan, Soni; Sari, Nanda Febriana; Pratiwi, Gita; Putri, Adelya Dwi Cendani; Rizky, Indah Permata; Ekowati, Dyah Worowirastri; Dewantari, Arinta Agnie
Journal of Community Engagement and Empowerment Vol 6, No 2 (2024)
Publisher : Institut Ilmu Kesehatah Bhakti Wiyata Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sekolah Dasar Negeri Tegalgondo No. 301, Kecamatan Karangploso, Kabupaten Malang, merupakan lembaga pembelajaran resmi dengan jumlah siswa 26 siswa yang terdiri dari kelas 4 dengan jumlah siswa 17 siswa dan kelas 5 yang terdiri dari 9 siswa. Terdapat kesalahan persepsi siswa terhadap sains sebagai hal yang menakutkan, serta kurangnya instrumen inovatif dan kreatif dalam pembelajaran sains yang menyebabkan kurangnya pemahaman siswa terhadap sains. Sehingga dimanfaatkan limbah rumah tangga sebagai media CBSains 3D yang merupakan gabungan antara terapi pada ilmu psikologi dan juga seni 3D, kemudian CB yang berasal dari CBT (Cognitive Behavioral Therapy) yang berfungsi merubah pola pikir negatif menjadi positif maupun sudut pandang seseorang tentang suatu hal. Tujuan pengabdian ini adalah menganalisis pengaruh terapi kognitif behavioral (CBT) menggunakan metode media pembelajaran tiga dimensi terhadap minat sains  siswa sekolah dasar. CBT merupakan pendekatan psikologis yang terbukti efektif  mengatasi berbagai masalah psikologis dan meningkatkan motivasi belajar. Metode pembelajaran tiga dimensi memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan menarik kepada siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa CBT dengan menggunakan metode media pembelajaran tiga dimensi  meningkatkan minat sains siswa sekolah dasar secara signifikan dibandingkan dengan kelompok kontrol yang menggunakan metode pembelajaran tradisional.
PEMANFAATAN LIMBAH KAIN PERCA MENJADI TAS TOTE BAG YANG BERNILAI JUAL DALAM RANGKA MENGEMBANGKAN KREATIVITAS MAHASISWA Soloweno, Sarmila Ramadhani; Ramadani, Fitri; Dahlan, Rupiati Saputri; Pratiwi, Gita; Samsinar, Samsinar
J-DEPACE (Journal of Dedication to Papua Community) Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 7, No 1 (2024): Juni
Publisher : Universitas Victory Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34124/jpkm.v7i1.166

Abstract

Isu lingkungan menjadi perhatian banyak pihak diseluruh dunia. Dampak dan kerugian yang diakibatkan oleh pencemaran dan limbah sering sekali merusak lingkunagn karena perulaku manusia yang kurang bijaksana dalam memanfaatkan barang bekas atau sisah hasil produksi yang menjadi limbah. Limbah kain perca merupakan sisah-sisah kain yang sudah tidak terpakai lagi. Namun sisah-sisah tersebut masih dapat dimanfaatkan untuk produk baru. Tujuan dari program Kreativitas Mahasiswa (PKM-K) ini adalah untuk meningkatkan semangat mahasiswa untuk berwirausaha dalam memanfaatkan atau mendaur ulang limbah kain perca yang sudah tidak terpakai sehingga menjadi suatu produk kerajinan yang menambah manfaat dan memiliki nilai jual. Metode pelaksanaan PKM-K adalah input, proses, output, dan evaluasi. Hasil dari kegiatan ini dimulai dari proses produksi yaitu menyiapkan bahan dan alat, hingga tas tote bag siap dipasarkan, luaran dari proses penjahitan tas tote bag yang siap digunakan dan dijual kepada konsumen, dan terakhir evaluasi yaitu pengecekan tas tote  bag yang sudah jadi. Kemudian meninjau kembali kekurangan-kekurangan yang membuat pembeli kurang nyaman menggunakan produk tas tote bag. Kesimpulan dari kegiatan PKM-K  ini menghasilkan produk tas tote bag untuk mengurangi limbah kain perca menjadi produk yang digemari oleh generasi Z dan generasi milenial.
The Effect of the CTL Learning Model on the Learning Outcomes of Magnetic, Electrical, and Technology Science Science at SDN 3 Dongko Pratiwi, Gita; Setyawan, Agung; Kusumawati, Intan
eductum: Jurnal Literasi Pendidikan Vol. 3 No. 3 (2025): eductum: Jurnal Literasi Pendidikan edisi Februari 2025 - April 2025
Publisher : Citra Dharma Cindekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56480/eductum.v3i3.1338

Abstract

This research aims to determine the effect of the Contextual Teaching and Learning (CTL) learning model on science and social learning outcomes regarding magnetism, electricity and technology in class V students at SDN 3 Dongko. This research is quantitative research with an experimental type of research, the design used is Pre-Experimental Design with One Grup Pretest Posttest. Sampling used random sampling technique. The sample used was 20 experimental class students. Data was collected using pre-test and post-test questions. The research results show that the contextual teaching and learning (CTL) learning model has a significant influence on student learning outcomes. The magnitude of the difference is proven by the results of the paired sample t test. The results of the paired sample t-test calculations obtained a significance value of 0.000. Based on the test criteria if the Sig.2.093) then H0 is rejected and Ha is accepted, which means there is an influence significant in the application of the contextual teaching and learning (CTL) learning model on science and social learning outcomes of magnetism, electricity and technology material in class V students at SDN 3 Dongko.
Pengembangan Media Pembelajaran Explosion Box pada Tema 8 Subtema 4 Kelas III di SDN 1 Bono Tulungagung Pratiwi, Gita; Asriyanti, Frita Devi
EduCurio: Education Curiosity Vol 1 No 3 (2023): Juli-Oktober 2023
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi karena kesulitan siswa dalam memahami materi pembelajaran. Hal tersebut dikarenakan kurangnya pemanfaatan media pembelajaran saat menyampaikan materi pembelajaran. Kondisi tersebut menyebabkan pembelajaran menjadi pasif dan kondusif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pengembangan media pembelajaran explosion box, mengetahui kevalidan dan kelayakan produk. Penelitian ini menggunakan penelitian dan pengembangan Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Instrumen yang digunakan yaitu wawancara, angket, dan dokumentasi. Produk dalam penelitian ini adalah media pembelajaran explosion box yang diterapkan pada pembelajaran tematik tema 8 subtema 4 kelas III di SDN 1 Bono Tulungagung. Hasil penelitian berdasarkan angket validasi media 1 sebesar 96% termasuk kategori sangat valid, angket validasi media 2 diperoleh hasil sebesar 80% termasuk kategori valid, hasil angket validasi materi sebesar 94% termasuk kategori sangat valid. Kelayakan media pembelajaran explosion box didapat dari nilai respon siswa sebesar 91,90% termasuk kategori sangat layak. Nilai rata-rata uji kelompok kecil sebesar 91% termasuk kategori sangat layak dan nilai rata-rata uji kelompok besar dengan hasil sebesar 92% termasuk kategori sangat layak.
Rekontruksi Arsitektur DataBase untuk Peningkatan Proses Load Data Suriansyah B; Mz, Luqman Fanani; Rachman, Andi Ikmal; Pratiwi, Gita
Jurnal Media Informatika Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Media Informatika
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jumin.v6i2.5585

Abstract

Proses load data menjadi aspek yang sangat penting dalam pengelolaan sistem informasi yang melibatkan basis data besar. Namun, dengan meningkatnya volume data dan kompleksitas sistem, waktu yang dibutuhkan untuk memuat data menjadi semakin lama dan menghambat efisiensi operasional . maka dari itu kami akan memberi solusi dengan membahas pendekatan rekonstruksi arsitektur database untuk meningkatkan performa proses load data, dengan fokus pada optimasi pemrosesan dan pengelolaan data. Penelitian ini mengidentifikasi tantangan utama dalam arsitektur database tradisional, dan mengeksplorasi solusi berbasis teknologi terkini seperti penggunaan partisi, indeks, dan pipeline ETL yang lebih efisien. Dengan merubah arsitekture database dari sebelumnya penerapan ini meningkatkan kecapatan load data 51% dari arsitekture sebelumnya
PENDEKATAN KOMUNIKASI PERSUASIF @BUIRAMIRA DALAM MEMPROMOSIKAN BUKU STEP BY STEP SKRIPSIMU MELALUI TIKTOK Pratiwi, Gita; Husodo, Husna Fadhila
BISECER (Business Economic Entrepreneurship) Vol 8, No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : Universitas Darul Ulum Islamic Centre Sudirman GUPPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61689/bisecer.v8i2.749

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi komunikasi persuasif yang diterapkan oleh Ira Mirawati dalam penjualan bukunya melalui TikTok. TikTok, sebagai platform media sosial yang berkembang pesat, menawarkan peluang besar bagi penulis untuk menjangkau audiens yang lebih luas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis konten terhadap video TikTok yang diproduksi oleh Ira Mirawati. Data dikumpulkan melalui pengamatan terhadap video-video yang diunggah pada Mei 2025 yang mengandung materi promosi buku Step by Step Skripsiku disertai fitur keranjang kuning TikTok, serta wawancara dengan Ira Mirawati. Penelitian ini mengidentifikasi dua jalur utama komunikasi persuasif dalam teori Elaboration Likelihood Model (ELM) yang digunakan oleh Ira, yakni jalur sentral dan periferal. Hasil analisis menunjukkan bahwa Ira Mirawati memanfaatkan kedua jalur tersebut untuk menarik perhatian audiens dan membangun hubungan emosional yang kuat dengan pengikutnya. Pada jalur sentral, Ira menggunakan informasi yang mendalam tentang topik skripsi yang relevan dengan audiens mahasiswa, sementara pada jalur periferal, Ira menggunakan elemen-elemen visual dan audio yang menarik, serta humor untuk menciptakan suasana yang lebih santai dan mengundang keterlibatan audiens. Temuan ini menunjukkan bahwa TikTok, sebagai platform interaktif, memungkinkan Ira untuk tidak hanya mempromosikan bukunya, tetapi juga membangun kredibilitas dan kepercayaan di antara audiensnya. Penelitian ini memberikan wawasan tentang bagaimana media sosial dapat dimanfaatkan secara strategis dalam pemasaran buku di era digital.
Aplikasi Canva Untuk Tenaga Pendidik Di Sekolah Entrepreneur Tahfidz Kekasih Al Aqsa Sulawesi Selatan Manguma, Thiara Tri Funny; Fatra, Emil; Pratiwi, Gita; Armalivia, Siska; Rahmawati, Rahmawati; Rachman, Andi Ikmal; Bachir, Suriansyah; Dengkeng, Andi; Halid, Agus; Disa, Syaharullah; Mz, Luqman Fanani; Hasrina, Sri; Larisa, Mastura
Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol 4 No 2 (2025): Juni 2025
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/dimastara.v4i2.25348

Abstract

Pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan menjadi kebutuhan yang mendesak di era digital saat ini. Aplikasi Canva hadir sebagai salah satu solusi praktis dalam menciptakan media pembelajaran yang menarik, interaktif, dan mudah diakses oleh tenaga pendidik. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas penggunaan aplikasi Canva bagi guru di Sekolah Enterprenur Tahfidz Kekasih Al Aqsa, Sulawesi Selatan, dalam meningkatkan kualitas proses belajar mengajar. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar tenaga pendidik sebelumnya belum familiar dengan penggunaan aplikasi desain digital seperti Canva. Setelah dilakukan pelatihan dan pendampingan, terjadi peningkatan signifikan dalam kemampuan guru menciptakan media pembelajaran visual yang lebih komunikatif dan relevan dengan kebutuhan siswa. Canva juga terbukti mendorong kreativitas guru dalam menyampaikan materi, terutama dalam integrasi nilai-nilai keislaman dan kewirausahaan. Penelitian ini merekomendasikan penguatan program pelatihan teknologi dan integrasi Canva ke dalam kurikulum pengembangan profesional guru secara berkelanjutan.
Cyber Security Challenges and Solutions in Critical Infrastructure: A Systematic Review of Threat Spectrum, Systemic Vulnerabilities, and Multi-Level Protection Strategies Dengkeng, Andi; Halid, Agus; Pratiwi, Gita; Rachman, Andi Ikmal; B, Suriansyah; MZ, Luqman fanani
Journal La Multiapp Vol. 6 No. 5 (2025): Journal La Multiapp
Publisher : Newinera Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37899/journallamultiapp.v6i5.2469

Abstract

Digital transformation has increased operational efficiency infrastructure critical, but at the same time also open new loophole against attack increasingly complex and destructive cyberspace. This study aims to identify spectrum threat cyber targeting infrastructure critical, analyzing vulnerability accompanying systemic, as well evaluate strategy multi-level protection used in mitigation risk cyber. Using approach qualitative through review methods systematically, this study examines 20 primary sources in the form of scientific journals, policy reports, and studies. case international published 2015–2024. The research results revealed that threats such as ransomware, Advanced Persistent Threats (APT), attacks AI -based, and zero-day exploits are becoming a form of attack dominant, with energy, health, and communications sectors as the main targets. Vulnerabilities systemic found in aspects of old technology that is not updated, governance weaknesse, as well as low awareness cyber at the level operational. Strategy effective protection nature layered, including perimeter security, access management, data encryption, training awareness, to response incidents and system recovery. This study recommends integration strategy adaptive, data -based protection risk, and supported by policies strong national to strengthen resilience cyber sector infrastructure critical.