Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

FENOMENA “KUPU-KUPU ABU-ABU” SEBAGAI BENTUK PENYIMPANGAN SOSIAL PADA KALANGAN REMAJA DI CIANJUR Prabowo, Andika
SOSIETAS Vol 6, No 1 (2016): JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (249.484 KB) | DOI: 10.17509/sosietas.v6i1.2869

Abstract

Penelitian ini mengupas secara mendalam mengenai fenomena kupu-kupu abu-abu yang menjangkit beberapa remaja siswi di Cianjur. Kupu-kupu abu-abu merupakan sebutan bagi gadis remaja berstatus pelajar yang memiliki perilaku menyimpang dimana mereka sering melakukan hubungan seks diluar nikah dengan kekasihnya ataupun laki-laki yang baru dikenal tanpa menuntut bayaran. Melakukan hubungan seks atas dasar kesenangan menjadikannya pembeda antara kupu-kupu abu-abu dengan WTS (Wanita Tuna Susila) pada umumnya. Berbagai macam faktor melatarbelakangi dimulai dari rendahnya tingkat ekonomi, keluarga tidak harmonis, lingkungan, konsumsi minuman keras, hingga faktor paling mengerikan yaitu para pelaku memiliki kelainan seks yang disebut hypersexual. Maka dari itu gadis kupu-kupu abu-abu dalam melakukan hubungan seks tidak meminta bayaran karena yang mereka cari adalah kepuasan. Kata Kunci : Penyimpangan Sosial, Kupu-kupu Abu-abu. 
Latihan Pliometrik Depth Jump Terhadap Power Otot Tungkai Pada Peserta Ekstrakurikuler Bola Voli Insanistyo, Bayu; Alamsyah, Yusuf; Nopiyanto, Yahya Eko; Prabowo, Andika
STAMINA Vol 7 No 1 (2024): Jurnal Stamina Edisi Maret
Publisher : DEPARTEMEN KESEHATAN DAN REKREASI FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jst.v7i1.1244

Abstract

This research aims to determine the effect of plyometric depth jump training on leg muscle power in volleyball extracurricular participants at SMP Negeri 20 Bengkulu City. This type of research is quantitative with the method used is the experimental method and the research design uses one group pre-test and post-test design. The sample from this research was the volleyball extracurricular participants at SMP Negeri 20 Bengkulu City with a total of 10 students. Data collection uses the vertical jump test. The research showed significant results in terms of influence from the average pretest result of 35.7 followed by treatment and then the average posttest result was 48.4. Data analysis in this research uses prerequisite tests, namely the Normality test, Homogeneity test, and influence test. The statistical requirements test meets the homogeneity requirements and the data is normally distributed based on statistical calculations, the results obtained from the t-count data are 26.12 > t-table 1.83. Based on the research results, it was concluded that there was a significant effect of plyometric depth jump training on leg muscle power in volleyball extracurricular participants at SMP Negeri 20 Bengkulu City after being given the treatment 16 times.
Meningkatkan keterampilan lay up shoot permainan bola basket menggunakan metode pembelajaran simulasi pada siswa kelas VII A SMP Negeri 9 Kota Bengkulu Rizky, Oddie Barnanda; Arwin, Arwin; Prabowo, Andika; Permadi, Andes; Raibowo, Septian
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 7, No 3 (2023): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v7i3.8169

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan lay up shoot permainan bola basket menggunakan metode pembelajaran simulasi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian tindakan kelas. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII A SMP Negeri 9 Kota Bengkulu tahun ajaran 2022/2023 yang berjumlah 35 orang siswa, terdiri dari 25 siswa laki-laki dan 10 siswi perempuan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen penilaian tes praktik keterampilan lay up shoot bola basket, observasi lapangan, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis data kualitatif dan kuantitatif. Hasil pada penelitian ini, yaitu penerapan metode pembelajaran simulasi dapat meningkatkan keterampilan teknik lay up shoot siswa dalam permainan bola basket. Mulai dari hasil pra siklus yang dilaksanakan hingga tes siklus 2 menunjukkan peningkatan, dimana pada tes awal tingkat ketuntasan belajar siswa secara keseluruhan sebesar 57,14 %. Pada siklus 1 meningkat menjadi 74,28% dan pada siklus 2 meningkat menjadi 82,86% dengan artian secara keseluruhan nilai siswa sudah mencapai KKM mata pelajaran penjaskes di SMP N 9 Kota Bengkulu. Metode pembelajaran simulasi dapat memperbaiki proses pembelajaran, metode pembelajaran ini memotivasi kemauan siswa akan keberhasilan dalam belajar menjadi meningkat, dengan diberikan proses simulasi pertandingan basket siswa termotivasi untuk mengejar kemenangan dalam pertandingan. Adapun dengan adanya simulasi pertandingan, siswa menjadi termotivasi untuk meningkatkan keterampilan teknik dasar, yakni lay up shoot. Karena dengan menguasai teknik-teknik dalam permainan bola basket tersebut, akan menjadi kunci memenangkan pertandingan.
Implementasi Metode Demonstrasi Media Video Anime Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi Permainan Bola Voli Prabowo, Andika; Raibowo, Septian; Riszky, Oddie Barnanda; Permadi, Andes; Taufik, Muhammad
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 8, No 2 (2024): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v8i2.11553

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi metode demostrasi video anime untuk belajar teori dikelas serta untuk mengetahui efektifitas media video anime terhadap pembelajaran teknik dasar bola voli di SMKN 3 Kota Bengkulu. Metode pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X Boga 3 sebanyak 35 orang. Pengumpulan data menggunakan tes praktik dan observasi lapangan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada siklus pertama implementasi pembelajaran dengan metode demostrasi  video animasi mencapai rata-rata 75.82. Pada siklus kedua perolehan rata-rata mencapai 86.62.
THE CONTRIBUTION OF ARM MUSCLE STRENGTH AND BACK MUSCLE STRENGTH TO VOLLEYBALL TOP SERVE SKILLS Rizky, Oddie Barnanda; Raibowo, Septian; Prabowo, Andika; Ilahi, Bogy Restu; Permadi, Andes
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 7, No 1 (2024): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v7i1.14729

Abstract

This study aims to determine how much the contribution of arm and back muscle strength to volleyball serve in Semester 1 Physical Education students of Bengkulu University. This study used statistics with product moment correlation techniques and multiple correlations. This research is objective, and the sample consists of 30 students of Semester 1 Physical Education of Bengkulu University, who were taken with a total sampling technique. There is a significant relationship between X1 and X2 with Y, because the result of the data rcalculate = 0.82 is greater than rtable = 0.361. There is a contribution between arm muscle strength, back muscle strength on volleyball top serve by 67% because K = r2 x 100% = 67%.
Analisis Perkembangan Perguruan Tradisional Pencak Silat Sterlak Provinsi Bengkulu Prabowo, Andika; Raibowo, Septian; Rizky, Oddie Barnanda; Permadi, Andes
Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi Vol. 10 No. 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FKIP Universitas PGRI Mahadewa Indonesia bekerjasama dengan Asosiasi Prodi Olahraga Perguruan Tinggi PGRI (APOPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/jpkr.v10i1.2523

Abstract

Perkembangan pencak silat di provinsi Bengkulu terlihat sangat pesat namun pada beberapa perguruan ternyata tidak demikian maka dari itu Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan perguruan tradisional pencak silat di Provinsi Bengkulu. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah 4 pelatih perguruan di Provinsi Bengkulu. Instrumen dan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan angket. Adapun hasil dari penelitian observasi  mendapatkan nilai 55,90%, sedangkan hasil dari angket dilihat dari indikator pengetahuan masyarakat 46% dikategorikan sedang, indikator pelestarian masyarakat di h hasil 37,68% dikategorikan rendah, indikator peran pemerintah diperoleh hasil 35,42% dikategorikan rendah, indikator sarana dan prasarana diperoleh hasil 35,94% dikategorikan rendah. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa perkembangan perguruan tradisional pencak silat Sterlak di Provinsi Bengkulu dikategorikan sedang, sehingga dapat disimpulkan bahwa perkembangan perguruan tradisional pencak silat Sterlak harus dilestarikan lagi untuk dikembangkan agar para generasi muda bisa mempertahankan serta menjaga budaya lokal dari daerah.
Bahan Ajar Multimedia Interaktif Berbasis Blended Learning untuk Menunjang Pembelajaran Tenis Meja Raibowo, Septian; Rizky, Oddie Barnanda; Sugihartono, Tono; Permadi, Andes; Prabowo, Andika; Rahmi, Miftah Fajrin
Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi Vol. 10 No. 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FKIP Universitas PGRI Mahadewa Indonesia bekerjasama dengan Asosiasi Prodi Olahraga Perguruan Tinggi PGRI (APOPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/jpkr.v10i1.3375

Abstract

Dengan semakin berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi informasi, maka proses pembelajaran yang lebih interaktif, mandiri, dan instan perlu diatasi dengan memanfaatkan teknologi yang semakin berkembang saat ini, yaitu dengan bantuan media komputer, laptop atau android. Penelitian bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar multimedia interaktif tenis meja dan mengetahui keefektifan bahan ajar multimedia interaktif dalam menunjang pembelajaran tenis meja. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan tahapan: analisis kebutuhan, pengumpulan data, pengembangan produk, validasi ahli, pengujian produk, revisi produk, dan evaluasi. Subyek diambil dengan menggunakan metode random sampling sebanyak 30 orang. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah lembar raket, lembar validasi ahli dan tes lanjutan yang dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Melihat keefektifan produk menggunakan desain eksperimen dengan format “one group pretest-posttest design” yang tidak menggunakan kelas perbandingan tetapi sudah menggunakan tes awal sehingga besarnya dampak penggunaan produk dapat diketahui dengan pasti. Hasil penelitian menunjukkan hasil validasi ahli media, hasil belajar ahli materi sangat valid, dan validasi evaluator cukup valid. Kualitas produk pengujian skala besar dikategorikan tinggi. Hasil uji efektivitas produk menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar yang signifikan dan efisien serta daya tarik yang tinggi dalam menunjang pembelajaran tenis meja.
Kontribusi Sport Massase Teknik Effleurage Dan Petrissage Terhadap Penurunan Lelah Pasca Latihan Pencak Silat Atlet Al Azhar Bengkulu: The Contribution of Sport Massage Effleurage and Petrissage Techniques to Reduction in Fatigue After Pencak Silat Training for Al Azhar Athletes Bengkulu Lubis, Sulaeman; Pujianto, Dian; Prabowo, Andika
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol. 4 No. 1 (2023): April
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v4i1.24487

Abstract

Abstract  This study aims to determine the contribution of sport massage with effleurage and petrissage techniques to reducing post-exercise fatigue. This type of research is descriptive research. The research sample amounted to. The results of all research tests carried out before and after doing sport massage treatment with effleurage technique on reducing post-exercise fatigue, it can be concluded that: sport massage effleurage and petrissage techniques have a good contribution, obtained rtable of 0.361 because the correlation coefficient between rxy = 0.91 > 0.361 and the contribution of 91.80% and the test before and after doing the petrissage technique sport massage treatment to the reduction in post-exercise fatigue has a high contribution obtained rtable of 0.361 because the correlation coefficient between rxy = 0.95 > 0.361 and a contribution of 89.93% which means the contribution of the results before and after doing sport massage treatment with effleurage and petrissage techniques to decrease fatigue after training in Pencak Silat Athletes Al Azhar Bengkulu is significant and large. Keywords:  Effleurage, Petrissage, exercise decreased fatigue after
The Level Of Gross Motor Skills Of Children With Mild Intellectual Impairment In SLB Negeri 4 Bengkulu City Trimarta, Benny; Sutisyana, Ari; Prabowo, Andika
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol. 5 No. 1 (2024): April
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v5i1.30680

Abstract

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi kemampuan motorik kasar anak-anak SLB Negeri 4 Kota Bengkulu penyandang tunagrahita ringan. Memanfaatkan penelitian deskriptif kuantitatif dalam penyelidikan ini. 31 sampel siswa dari SLB Negeri 4 Kota Bengkulu kelas V dan VI dengan populasi 72 yang digunakan dalam penelitian ini. Tes melibatkan berlari 40 meter, melempar bola sejauh yang Anda bisa, melompat dari balok 15 cm, lompat jauh tanpa awalan, dan berdiri selama 10 detik dengan satu kaki.. Hasil dalam penelitian ini ialah 31 anak tunagrahita ringan kelas V dan VI. menunjukkan bagaimana anak-anak dengan disabilitas intelektual berbeda dari anak-anak yang biasanya berkembang dalam keterampilan motorik kasar mereka sebesar 3% (1 siswa) memiliki keterampilan motorik kasar yang sangat tinggi, 26% (8 siswa) memiliki keterampilan motorik kasar yang tinggi, 42% (13 siswa) memiliki keterampilan motorik kasar sedang, dan 23% (7 siswa) memiliki keterampilan motorik kasar rendah, dan 6% (2 siswa) memiliki keterampilan motorik kasar yang sangat rendah. Kata Kunci :Anak, Kemampuan Motorik, Tunagrahita Ringan ABSTRACT The purpose of this study was to evaluate the gross motor skills of children of SLB Negeri 4 Kota Bengkulu with mild intellectual impairment. Utilizing quantitative descriptive research in this investigation. 31 samples of students from SLB Negeri 4 Bengkulu City's grades V and VI made up the population of 72 used in this study. The tests involve sprinting 40 meters, tossing the ball as far as you can, jumping from a 15 cm beam, a long jump without a prefix, and standing for 10 seconds on one leg. demonstrates how children with intellectual disabilities differ from typically developing children in their gross motor skills by 3% (1 student) having very high gross motor skills, 26% (8 students) having high gross motor skills, 42% (13 students) having medium gross motor skills, and 23% (7 students) having low gross motor skills, and 6% (2 students) having very low gross motor skills. Keywords : Ability, Child, Mentally Impaired, Motor
Efforts to Improve Sprint Running Learning Outcomes (Athletics) Through a Traditional Game Approach (Gobag Sodor) for Class IV Students at SDN 10 Ujan Mas Ikramullah, Vionan; Pujianto, Dian; Permadi, Andes; Prabowo, Andika
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol. 5 No. 1 (2024): April
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v5i1.32437

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk  mengetahui untuk meningkatkan hasil belajar lari sprint (Atletik) melalui  pendekatan permainan tradisional (Gobag  Sodor) pada siswa kelas IV SD N 10 Ujan Mas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah  metode penelitian tindakan kelas (classroom action research) penelitian tindakan kelas (PTK) merupakan sebuah bentuk kegiatan refleksi diri yang dilakukan oleh para pelaku pendidikan dalam suatu situasi kependidikan untuk memperbaiki rasionalitas dan keadilan tentang praktik-praktik kependidikan. Subjek penelitian ialah orang yang diminta keterangan dalam penelitian ini yaitu dengan meneliti siswa kelas IV pada materi atletik lari jarak pendek (Sprint)  yang berjumlah 20 orang. Berdasarkan hasil penelitian tindakan yang telah dilaksanakan maka dapat disimpulkan bahwa penerapan metode bermain gobag sodor dapat meningkatkan hasil belajar lari sprint (atletik) pada siswa kelas IV SDN 10 Ujan Mas. Hal ini dapat dilihat melalui hasil penelitian yang telah dilakukan, bahwa  lari sprint (atletik) melalui pendekatan bermain pada siswa kelas IV SDN 10 Ujan Mas diperoleh persentase ketercapaian pada pra siklus 30%, hasil belajar lari sprint pada siklus 1 sebesar 55 %,  hasil belajar lari sprint pada siklus II sebesar  75 % dan hasil belajar lari sprint siswa pada siklus III yakni 90%. Berdasarkan hasi tersebut dapat diartikan bahwa terdapat  peningkatan hasil belajar lari sprint (atletik) melalui pendekatan bermain gobag sodor pada Siswa Kelas IV SDN 10 Ujan Mas. Kata Kunci: Hasil Belajar, Permainan Gobag Sodor, Sprint Abstract This research aims to find out how to improve learning outcomes for sprint running (Athletics) through a traditional game approach (Gobag Sodor) in class IV students at SD N 10 Ujan Mas. The method used in this research is the classroom action research method. Classroom action research (PTK) is a form of self-reflection activity carried out by educational actors in an educational situation to improve rationality and fairness regarding educational practices. The research subjects were people who were asked for information in this research, namely by examining 20 class IV students on short distance running (Sprint) athletics. Based on the results of the action research that has been carried out, it can be concluded that the application of the gobag sodor playing method can improve learning outcomes for sprint running (athletics) in class IV students at SDN 10 Ujan Mas. This can be seen from the results of the research that has been carried out, that sprint running (athletics) through a play approach in class IV students at SDN 10 Ujan Mas obtained a percentage of achievement in the pre-cycle of 30%, learning outcomes for sprint running in cycle 1 were 55%, learning outcomes sprinting in cycle II was 75% and student sprint learning outcomes in cycle III were 90%. Based on these results, it can be interpreted that there is an increase in learning outcomes for sprint running (athletics) through the gobag sodor playing approach in Class IV Students at SDN 10 Ujan Mas. Keywords : Gobag Sodor Game, Learning Results, Sprint