Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

LITERATURE REVIEW : EFEKTIVITAS ART THERAPY UNTUK MENINGKATKAN SELF-COMPASSION PADA ORANG DENGAN HIV/AIDS Sophie Maylinda Madidar
Jurnal Konseling Komprehensif: Kajian Teori dan Praktik Bimbingan dan Konseling Vol 8, No 2 (2021): JURNAL KONSELING KOMPREHENSIF: KAJIAN TEORI DAN PRAKTIK BIMBINGAN DAN KONSELING
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jkk.v8i2.14695

Abstract

 In dealing with the level of self-compassion in ODHA and how effective Art Therapy is in increasing self-love in good or bad conditions, is the formulation of the problem that is used as the basis for this literature review. HIV is a dangerous threat to human health starting from physical health, social conditions, and psychological conditions. This can cause low self-compassion in some people. This can be observed through negative behaviors that are carried out on himself. Compassion is very important in human life, because compassion can be a supporting element of one's well-being. Art Therapy is a therapy that is said to be effective in dealing with psychological problems, can increase the level of individual self-quality and also has the potential to increase self-compassion. So what are the steps taken to assess the effectiveness of Art Therapy in an effort to increase self-compassion in ODHA. Self-compassion can be measured by the Self Compassion Scale (SCS). The method used in this literature study is using existing research to analyze and find answers to the previous problem formulation. It can be seen that previous researchers have proven the effectiveness of Art Therapy in an effort to increase the level of self-compassion in people with HIV/AIDS (ODHA). 
Literature Review: Efektivitas Layanan Konseling Kelompok dengan Teknik Self-Management untuk Mengurangi Perilaku Prokrastinasi Akademik Siswa Sophie Maylinda Madidar; Abdul Muhid
GUIDING WORLD (BIMBINGAN DAN KONSELING) Vol 5 No 1 (2022): GUIDING WORLD ( JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING )
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/gw.v5i1.672

Abstract

Dalam upaya menjaga tingkat self-management pada siswa dan bagaimana keefektivitasan layanan konseling kelompok kemudian menggunakan teknik self-management dalam cara meningkatkan rasa displin dalam menyelesaikan tugas atau suatu pekerjaan merupakan dasar masalah yang digunakan sebagai landasan dalam literature review ini. Hal itu dapat diamati melalui sikap dan perilaku negatif yang merugikan dirinya sendiri dengan kebiasaan menunda-nuda pekerjaan yang biasanya dikenal dengan istilah prokrastinasi, sehingga dibutuhkan layanan konseling kelompok untuk menemukan sumber masalah dan solusi kemudian dilanjutkan dengan teknik self-management yang dapat meningkatkan kedisplinan dan konsep diri pada siswa. Metode yang digunakan ialah studi pustaka dengan menggunakan penelitian yang sudah ada untuk menganalisa dan menemukan jawaban atas rumusan masalah sebelumnya. Diketahui bahwa peneliti sebelumnya telah membuktikan efektivitas layanan konseling kelompok dengan teknik self-management untuk mengurangi perilaku prokrastinasi akademik siswa.