Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

PENERAPAN APLIKASI SLIMS AKASIA DALAM PELAYANAN INFORMASI PEMUSTAKA DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS MATARAM PERIODE 2019 Ridwan Ridwan; Supriadin Susanto
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol 1, No 1 (2019): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v1i1.1505

Abstract

Penelitian ini berjudul Penerapan Aplikasi SLIMS Akasia Dalam Pelayanan Informasi Pemustaka di UPT Perpustakaan UNRAM:1) Untuk Mengetahui bagaimana Penerapan Aplikasi SLIMS Akasia Dalam Pelayanan Informasi Pemustaka di UPT Perpustakaan Universitas Mataram 2) Untuk Mengetahui Kendala-Kendala dalam Penerapan Aplikasi SLIMS Akasia Dalam Pelayanan Informasi Pemustaka di UPT Perpustakaan Universitas Mataram. Metode penelitian yang digunakan adalah Metode penelitian kualitatif dengan pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menujukan bahwa: pertama Aplikasi SLIMS Akasia di UPT perpustakaa unram diterapkan pada pelayanan informasi pemustaka, Kegiatan layanan sirkulasi terdiri dari peminjaman bahan pustaka, pengembalian bahan pustaka, perpanjangan masa pinjam bahan pustaka, pembuatan kartu anggota Perpustakaan, perpanjang masa keanggotaan perpustakaan, penentuan denda, dan sebagainya. Didalam SLIMS Akasia terdiri dari beberapa menu yaitu: OPAC, Bibliografi, Sirkulasi, Keanggotaan. Kedua Cara mengatasi kendala-kendala pada Penerapan SLIMS Akasia dalam pelayanan informasi pemustaka di UPT Perpustakaan unram yaitu: 1). menprogramkan untuk pengadaan genset sebagai langkah antisipasi bila terjadi mati lampu,2) Mengadakan worshop dan pelatihan untuk meningkatkan kualitas, keterampilan(Skill) pustakawan agar lebih handal.
UPAYA PENINGKATAN KINERJA PUSTAKAWAN DI DINAS PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN KABUPATEN LOMBOK TIMUR Ridwan Ridwan; Lubis Lubis; Widiastuti Furbani; Amin Saleh
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol 3, No 2 (2021): November
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v3i2.6322

Abstract

Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Lombok Timur memiliki SDM pustakawan hanya empat orang, dimana menurut Standar Nasional Perpustakaan satu orang pustakawan melayani 75 ribu orang dalam Perpustakaan Umum Daerah, sedangkan jumlah masyarakat yang ada di Kabupaten Lombok Timur 1.105.582 jiwa. Berarti pustakawan yang ada di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Lombok Timur masih sangat terbatas. Pustakawan di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Lombok Timur dapat  meningkatkan kualitas layanan dilihat dari aspek akses informasi yang uptodate dan lengkap, pustakawan menerapkan prinsip 5S (affect of service), menerapkan personal control, sehingga dengan memenuhi aspek tersebut kepuasan  pemustaka dapat terwujud. Upaya pustakawan dalam meningkatkan kinerjanya seperti menempuh pendidikan dan pelatihan, banyak membaca referensi, memperoleh fasilitas sarana dan prasarana, melakukan  kerjasama, mendapatkan dukungan atau motivasi, melaksanakan program kerja dan SKP. Sedangkan dari sisi kendala pustakawan mendapatkan berbagai kendala seperti belum mendapat pembinaan secara maksimal, belum mendapat tunjangan kesejahteraan secara maksimal,  mengalami waktu yang tergesa-gesa pada saat kegiatan progran kerja berlangsung.
PENGEMBANGAN MANAJEMEN DAN PENERAPAN SISTEM AUTOMASI PERPUSTAKAAN BERBASIS SLIMS DI PERPUSTAKAAN SMKN 1 MATARAM Ridwan Ridwan; Iskandar Iskandar; Widiastuti Furbani
JOURNAL OF PROGRESSIVE INNOVATION LIBRARY SERVICE Vol. 2, No. 1 (2022): April
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (526.851 KB) | DOI: 10.31764/jpils.v1i2.10741

Abstract

 Perpustakaan sekolah merupakan salah satu sumber belajar yang mampu menyediakan buku/koleksi untuk menunjang materi pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Guru dianggap sebagai satu-satunya sumber ilmu pengetahuan dan informasi. Kiranya belum ada kesadaran yang tinggi bahwa perpustakaan sekolah merupakan sumber ilmu pengetahuan dan informasi yang ikut berperan dalam mencapai kualitas pendidikan umumnya sekolah di Kota Mataram dan khusunya pada perpustakaan SMKN 1 Mataram. Melihat kondisi tersebut, maka Tim Pengabdian memadang perlu diselenggarakan sebuah program memberikan bantuan dalam bentuk pelatihan dan penyuluhan tentang Pengembangan Manajemen  dan Penerapan Sistem Automasi Perpustakaan di Perpustakaan SMKN 1 Mataram. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah metode ceramah/penyuluhan, metode dialogis, dan metode pelatihan. Adapun hasil yang didapat dalam pengabdia ini yaitu; 1) Otomasi perpustakaan di Perpustakaan Perpustakaan SMKN 1 Mataram sudah berjalan dengan baik’ 2) Otomasi perpustakaan tersebut menggunakan sistem open source; 3) Pengelolaan koleksi dan layanan perpustakaan dilakukan melalui sistem tersebut; dan
PELATIHAN PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DESA BERBASIS WISATA DI DESA PAGUTAN, KECAMATAN BATUKLIANG, LOMBOK TENGAH Rohana Rohana; Ridwan Ridwan; Hirma Susilawati; Nurul Fikriati Ayu Hapsari
JOURNAL OF PROGRESSIVE INNOVATION LIBRARY SERVICE Vol. 2, No. 1 (2022): April
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (857.686 KB) | DOI: 10.31764/jpils.v1i2.6928

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat yberupa pelatihan perpustakaan desa berbasis wisata di desa Pagutan Kecamatan batukliang Lombok Tengah ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan para pengelola perpustakaan desa dan staf perpustakaan lainnya yang mengikuti pelatihan ini. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah ceramah dan praktikum. Metode ceramah bertujuan untuk memberikan gambaran umum mengenai pentingnya pengelolaan perpustakaan dalam konteks ini perpustakaan berbasis wisata. Metode praktikum bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pemahaman peserta setelah diberi materi dan untuk meningkatkan keterampilan mereka dalam pengelolaan perpustakaan.Adapun hasil dari pelatihan ini adalah pertama, perpustakaan desa Pagutan yang diberi nama “Kartini” sudah memiliki gedung perpustakaan berbasis wisata yang berada di tengah wisata kolam Kelandur yang berada di dusun Lendang Gocek namun masih belum maksimal dalam hal pengelolaan ruangan, koleksi yang rekreatif, dan sumber daya manusia yang memiliki kualifikasi ilmu perpustakaan. Kedua, setelah pelatihan pengelolaan perpustakaan berbasis wisata ini selesai dilakukan para peserta semakin paham akan pentingnya perpustakaan yang menyenangkan. Ketiga, peserta mampu mengevaluasi diri dan perpustakaan akan kekurangan dan kelebihan perpustakaan tempat peserta mengabdi baik dari gedung, sarana dan prasarana, koleksi, pengolahan, dan sumber daya manusia yang dimiliki.
Revitalisasi Pengelolaan Perpustakaan Berbasis Open Source Di Perpustakaan FKIP Universitas Mataram Ridwan Ridwan; Nurul Fikriati Ayu Hapsari; Hirma Susilawati; Aluh Putriana
TRANSFORMASI : JURNAL PENGABDIAN PADA MASYARAKAT Vol 3, No 2 (2023): Agustus
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/transformasi.v3i2.17100

Abstract

Hasil survei yang dilakukan oleh Tim Pengabdian di perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Mataram menemukan beberapa masalah yang dihadapi di antaranya adalah pengelola perpustakaan yang belum memahami secara baik bagaimana mengelola koleksi perpustakaan menggunakan sistem berbasis open source yang sudah diterapkan sebelumnya. Karena itu, kami tertarik untuk melakukan pengabdian lebih jauh mengenai Revitalisasi pengelolaan perpustakaan berbasis open scource. Metode yang dilakukan pada kegiatan pengabdian masyarakat ini menggunakan metode difusi iptek yaitu kegiatan pemanfaatan sistem berbasis open scource untuk meningkatakan pengelolaan koleksi perpustakaan di perpustakaan Fakultas Keguruan dan ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Mataram. Dari kegiatan tersebut memberikan hasil berupa data koleksi yang sudah berhasil di input sejumlah 1.099 judul dan 2.046 eksemplar dari jumlah koleksi yang tersedia sebanyak 4.760 Judul dan 8.053 eksemplar, Selain itu kegiatan labelling dan shelving koleksi sudah dilakukan dengan panuh tanggungjawab dan koleksi tersebut siap dilayankan kepada pemustaka.
REVITALISASI PERPUSTAKAAN SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI MADRASAH ALIYAH (MA) HIDAYATULLAH MATARAM Ridwan Ridwan; Rohana Rohana; Hirma Susilawati
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 7, No 3 (2023): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v7i3.16817

Abstract

ABSTRAKSalah satu keterampilan yang harus dimiliki di abad 21 ialah keterampilan literasi. Penyediaan bahan bacaan melalui perpustakaan merupakan upaya yang dapat dilakukan sekolah untuk meningkatkan minat literasi siswa. Kegiatan revitalisasi perpustakaan dilaksanakan di Madrasah Aliyah (MA) Hidayatullah Mataram. Fungsi awal perpustakaan digunakan untuk menyimpan koleksi, dan juga digunakan untuk aula pertemuan/rapat. Kondisi yang tidak terawat membuat siswa enggan berkunjung ke perpustakaan. Tujuan yang akan dicapai dalam kegiatan ini ialah mengfungsikan perpustakaan dan meningkatkan minat baca siswa. Metode yang digunakan adalah ceramah, pelatihan dan penerapan sistem. Pengabdian dilakukan dengan tiga tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan. Hasil pengabdian ini: 1) Revitalisasi perpustakaan, dilakukan dengan mendekorasi ulang perpustakaan, menyortir koleksi, mengklasifikasikan dan melabeli buku, dan membuat buku kunjungan perpustakaan. Berdasarkan klasifikasi, terdapat 426 buku bacaan siswa, 27 ensiklopedia, 318 buku pengetahuan umum, 89 buku guru, dan 614 buku pelajaran KTSP dan kurikulum 2013; 2) Minat baca meningkat dengan rata-rata jumlah siswa yang menginjungi perpustakaan setiap harinya ialah 35 siswa; 3) Perpustakaan difungsikan sebagai tempat alternatif pembelajaran. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa revitalisasi perpustakaan dapat meningkatkan minat baca siswa dan perpustakaan berfungsi sebagaimana mestinya. Dari hasil kegiatan ini pasti ada kelebihan dan kekurangannya, untuk itu bisa dilakukan perbaikan lebih lanjut bagi peneliti selanjutnya baik di perpustakaan yang sama maupun perpustakaan yang lain. Kata kunci: revitalisasi perpustakaan; perpustakaan sekolah; minat baca. ABSTRACTOne of the skills that must be possessed in the 21st century is literacy skills. Providing reading materials through the library is an effort that schools can make to increase students' interest in literacy. Library revitalization activities were carried out at Madrasah Aliyah (MA) Hidayatullah Mataram. The initial function of the library was used to store collections and was also used as a meeting hall. Conditions that are not maintained make students reluctant to visit the library. The goal to be achieved in this activity is to function the library and increase students' interest in reading. The methods used are lectures, training and system implementation. The service is carried out in three stages, namely planning, implementation, and reporting. The results of this service: 1) Library revitalization, carried out by redecorating the library, sorting collections, classifying and labeling books, and making library visit books. Based on the classification, there are 426 student reading books, 27 encyclopedias, 318 general knowledge books, 89 teacher books, and 614 KTSP textbooks and the 2013 curriculum; 2) Interest in reading has increased with an average number of students visiting the library each day of 35 students; 3) The library functions as an alternative place of learning. Thus, it can be concluded that library revitalization can increase students' interest in reading and the library functions  as it should. Keywords: revitalization of libraries; school libraries; interest in reading.
STRATEGI PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI DI ERA DIGITAL (STUDI UPT PERPUSTAKAAN UIN MATARAM) Ridwan Ridwan; Rohana Rohana; Hapsari Nurul Fikriati Ayu
Shaut Al-Maktabah : Jurnal Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Vol. 15 No. 2 (2023): Shaut al-Maktabah.
Publisher : Program Studi Diploma Tiga Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37108/shaut.v15i2.1172

Abstract

This research was conducted to find out the library development strategy and to find out what obstacles are faced by the UIN Mataram Library Unit in carrying out library development. The type of research used in this research is qualitative research. The types of data used in conducting this research are primary and secondary data. The technique of determining informants in this study is to use purposive sampling technique. The data collection techniques used in this research are observation, interviews, and documentation. While data analysis uses data reduction, data presentation and conclusion drawing. The results of this study indicate that the Mataram State Islamic University (UIN) Library carries out several library development strategies consisting of interlibrary cooperation, budget, human resources (HR), service system development and digital collection development. While the obstacles faced by UPT Perpustakaan Universitas Islam Negeri (UIN) Mataram Not all librarians understand the systems and technology available at UPT Perpustakaan UIN Mataram, not all students understand how to operate the system or technology available at UPT Perpustakaan UIN Mataram. In facing the obstacles and barriers that exist, UPT Perpustakaan UlN Mataram conducts socialization and training for all library employees to increase understanding of the system and technology available at UPT Perpustakaan UIN Mataram, as well as making video tutorials for students related to the technology system in UPT Library UlN Mataram. ABSTRAK Penelitian ini dilakukan guna untuk mengetahui strategi pengembangan perpustakaan dan untuk mengetahui kendala apa yang dihadapi oleh UPT Perpustakaan UIN Mataram dalam melakukan pengembangan perpustakaan. Jenis peneliti yang digunakan pada penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif. Jenis data yang digunakan dalam melakukan penelitian ini adalah jenis data primer dan sekunder. Adapun teknik penentuan informan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menujukkan bahwa UPT Perpustakaan Universitas Islam Negeri (UIN) Mataram melakukan beberapa strategi pengembangan perpustakanaan yang terdiri dari kerjasama antar perpustakaan, anggaran, sumber daya manusia (SDM), pengembangan sistem layanan dan pengembangan koleksi digital. Sedangkan hambatan yang dihadapi oleh UPT Perpustakaan Universitas Islam Negeri (UIN) Mataram Tidak semua pustakawan paham terkait sistem dan teknologi yang ada di UPT Perpustakaan UIN Mataram, tidak semua mahasiswa paham cara mengoprasikan sistem atau teknologi yang ada di UPT Perpustakaan UIN Mataram. Dalam menghadapi kendala dan hambatan yang ada UPT Perpustakaan UlN Mataram mengadakan sosialisasi dan pelatihan terhadap para seluruh pegawai perpustakaan guna meningkatkan pemahaman terkait sistem dan juga teknologi yang ada di UPT Perpustakaan UIN Mataram, serta membuat video tutorial untuk para mahasiswa terkait sistem teknologi yang ada di UPT Perpustakaan UlN Mataram.   Penelitian ini dilakukan guna untuk mengetahui strategi pengembangan perpustakaan dan untuk mengetahui kendala apa yang dihadapi oleh UPT Perpustakaan UIN Mataram dalam melakukan pengembangan perpustakaan. Jenis peneliti yang digunakan pada penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif. Jenis data yang digunakan dalam melakukan penelitian ini adalah jenis data primer dan sekunder. Adapun teknik penentuan informan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menujukkan bahwa UPT Perpustakaan Universitas Islam Negeri (UIN) Mataram melakukan beberapa strategi pengembangan perpustakanaan yang terdiri dari kerjasama antar perpustakaan, anggaran, sumber daya manusia (SDM), pengembangan sistem layanan dan pengembangan koleksi digital. Sedangkan hambatan yang dihadapi oleh UPT Perpustakaan Universitas Islam Negeri (UIN) Mataram Tidak semua pustakawan paham terkait sistem dan teknologi yang ada di UPT Perpustakaan UIN Mataram, tidak semua mahasiswa paham cara mengoprasikan sistem atau teknologi yang ada di UPT Perpustakaan UIN Mataram. Dalam menghadapi kendala dan hambatan yang ada UPT Perpustakaan UlN Mataram mengadakan sosialisasi dan pelatihan terhadap para seluruh pegawai perpustakaan guna meningkatkan pemahaman terkait sistem dan juga teknologi yang ada di UPT Perpustakaan UIN Mataram, serta membuat video tutorial untuk para mahasiswa terkait sistem teknologi yang ada di UPT Perpustakaan UlN Mataram.