Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Rinjani Global Geopark Education for Mataram Muhammadiyah Middle School Students Hidayat, Syamsul; Erintina, Melinda Dwi; Ubaidillah, Aji Syailendra
Abdi Masyarakat Vol 6, No 2 (2024): Abdi Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/abdi.v6i2.8153

Abstract

Management and utilization of Geoparks as a unity of geological, biological and cultural diversity will be achieved optimally if all stakeholders are involved. This service activity aims to provide Rinjani-Lombok Global Geopark (RLGG) education to Muhammadiyah Mataram Middle School students as an effort to help encourage the implementation of the RLGG educational mission to school-age youth in Mataram City. The methods applied in this service activity include needs analysis and location selection, presentation of material about RLGG to students as well as questions and answers or student responses related to educational material. In educational activities, it was conveyed that the richness/diversity in the geopark area is divided into 3 large elements, namely geological diversity, biodiversity and cultural diversity. Geoparks as a means of public education are carried out to provide an understanding of the unique geology, biology and culture as well as an understanding of the importance of conservation. Education about RLGG for junior high school students is carried out to provide understanding and give birth to a love of nature and its surroundings, a love of natural sciences and a medium for cultivating Tawheed towards Allah SWT. Sites (Geodiversity) in the RLGG Environment are sites that are associated with geological phenomena.
DAMPAK SOSIAL EKONOMI INDUSTRI PERTAMBANGAN DI PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT HIDAYAT, SYAMSUL
J-ESA (Jurnal Ekonomi Syariah) Vol 7 No 2 (2024): Desember
Publisher : Program Studi Ekonomi Syariah IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/jesa.v7i2.3910

Abstract

Industri pertambangan merupakan salah satu sektor yang memberikan kontribusi pada perekonomian Indonesia. Berdasarkan Undang-undang yang berlaku saat ini, khususnya undang-undang pertambangan dan undang-undang otonomi daerah, pemerintah daerah dapat memainkan peran strategis untuk mendorong lebih lanjut kontribusi industri pertambangan bagi pembangunan daerah. Provinsi Nusa Tenggara Barat yang terletak di bagian timur Indonesia memiliki keanekaragaman geologi yang unik dan mengandung potensi mineral yang sangat berharga. Potensi mineral berharga yang ada di provinsi NTB saat ini Sebagian sedang dieksploitasi dan Sebagian masih dalam tahap eksplorasi. Tulisan ini bertujuan untuk mendiskusikan dampak sosial ekonomi aktivitas industry pertambangan di Provinsi NTB. Pemberlakuan UU Minerba No. 4/2009 paska reformasi memberikan kewenangan yang lebih luas kepada pemerintah daerah dalam beberapa permasalahan termasuk perijinan. Di sisi lain, beberapa kewenangan tersebut berada pada pemerintah pusat Indonesia pasca berlakunya UU Minerba terbaru 3/2020. Kedua undang-undang pertambangan tersebut mendorong dampak dinamis sektor pertambangan di tingkat daerah, termasuk di Provinsi NTB. Potensi sumber daya mineral, ekspor dan Produk Domestik Regional Bruto sebagai bagian dari kontribusi perekonomian, serta isu-isu sosial terkait dengan kegiatan industri pertambangan merupakan permasalahan substansial yang akan dibahas dalam tulisan ini.
The Analisis Pengaruh Morfologi Terhadap Ketebalan dan Zona Pengkayaan Endapan Nikel Laterit PT. X di Desa Ganda-Ganda, Morowali Utara, Provinsi Sulawesi Tengah Susanto, Dira; Erintina, Melinda Dwi; Ubaidillah, Aji Syailendra; Faesal, Andi; Hidayat, Syamsul; Ilham, Ahmad Imam Ananda
Jurnal Ilmiah Giga Vol. 27 No. 2 (2024): Volume 27 Edisi 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47313/jig.v27i2.3926

Abstract

Nikel laterit adalah proses oksidasi atau pelapukan batuan ultramafik pembawa Ni-Silikat umunya di daerah sub tropis-tropis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh morfologi terhadap ketebalan dan zona pengkayaan endapan nikel laterit. Metode penelitian mencakup studi literatur; Mengamati morfologi dan mengumpulkan sampel bawah perkmukaan; analisis laboratorium menggunakan fluoresensi sinar X (XRF); dan analisis data. Hasil penelitian menjelaskan morfologi pada lokasi penelitian termasuk perbukitan rendah/perbukitan memiliki slope agak landai-landai dengan ketebalan lapisan ore yang relatif tebal yaitu 10-13 meter dan slope agak curam-curam ketebalan lapisan ore relatif tipis yaitu 5-12 meter. Distribusi kandungan unusr Fe dan Ni meningkat pada morfologi perbukitan rendah/perbukitan dengan slope yang agak landai-agak curam dengan rata-rata unsur Fe 41.1-31.1% dan unsur Ni dengan rata-rata 1.4-1.3% sedangkan slope yang curam unsur Ni rendah dengan rata-rata 1.1% dimana morfologi mempunyai peran/pengaruh terhadap pelapukan dan pengayaan supergene enrichment sehingga air tanah yang mengandung nikel masuk melalui rekahan/celah batuan dan membawa unsur nikel turun ke lapisan saprolit, karena disebabkan unsur Ni sifatnya mobile/mudah larut terbawa oleh air. Sementara unsur Fe terjadi proses pengayaan di lapisan limonit disebabkan unsur Fe sifatnya immobile atau tidak dapat terbawa atau larut oleh air.
Metode Internalisasi Karakter Qur’ani melalui Pendidikan Mapala dan Ekstrakulikuler Furusiyyah (Studi di STIQ Isy Karima) Rofif, Wahid Fairuzziyad; Anshori, Ari; Hidayat , Syamsul
Risalah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 11 No. 1 (2025)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jurnal_risalah.v11i1.1308

Abstract

Metode adalah cara yang ditempuh untuk mencapai tujuan tertentu. Sedangkan karakter Qur’ani adalah tatanan perilaku manusia yang sejalan dengan nilai-nilai moral yang terkandung dalam kitab suci al-Qur’an. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk medeskripsikan metode internalisasi, hambatan dan solusi, serta hasil dari pelaksanaan karakter Qur’ani melalui Pendidikan Mahasiswa Pecinta Alam dan Ekstrakulikuler Furusiyyah di STIQ Isy Karima. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, yaitu mendapatkan gambaran umum dengan mengumpulkan data-data alamiah dari fenomena-fenomena berdasarkan kondisi yang sebenarnya sehingga memberikan kesan tentang berbagai peristiwa dan orang-orang tertentu dari latar belakang sosial tertentu. Berdasarkan data temuan, metode internalisasi karakter Qur’ani melalui Pendidikan Mahasiswa Pecinta Alam dan ekstrakulikuler furusiyyah di STIQ Isy Karima Karanganyar dilaksanakan melalui beberapa tahapan yaitu peneladanan, pembiasaan, penegakan aturan, dan pemotivasian. Hambatan dalam internalisasi karakter Qur’ani melalui Pendidikan Mapala di STIQ Isy Karima adalah peralatan yang kurang memadai, input peserta didik yang berbeda-beda, kemudian peserta didik yang belum terbiasa dengan pola latihan serta kegiatan yang cenderung monoton. Sedangkan hambatan yang terdapat pada ekstrakurikuler Furusiyyah adalah waktu latihan yang kurang, kurangnya buku panduan sebagai acuan teori, dan cuaca. Hasil internalisasi karakter Qurani adalah karakter taqwa, ikhlas, tawakkal, istiqomah, mujahadah, syaja'ah, merawat tumbuhan dan menjaga kelestarian alam, tawadhu, dan menyayangi binatang.
Hilirisasi Mineral Pengelolaan Nikel di Indonesia: Regulasi serta Dampak Implementasinya Pada Ekonomi dan Pembangunan Smelter Syamsul Hidayat
Journal Scientific of Mandalika (JSM) e-ISSN 2745-5955 | p-ISSN 2809-0543 Vol. 6 No. 9 (2025)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/10.36312/vol6iss9pp3610-3619

Abstract

Nickel is one of the important mining materials in Indonesia due to its significant resources and reserves availability. This paper discusses the downstream management of nickel mining materials by taking regulations, economic impacts and smelter development issue in one frame of discussion. Mining Law 4/2009 amended by Mining Law 3/2020 is the base regulation for downstream mining policy in Indonesia, including for nickel. Obligation of mineral processing and refining domestically and restrictions of nickel exports are two main issues that have multiple impact in nickel management process. The relative increase of annual nickel production is part of the economic impact of downstream policy. Export restrictions affect the fluctuation of nickel production volume and have an impact on economic relations between Indonesia and consumer countries, resulting in a lawsuit by European Union against Indonesian government. On the other hand, the construction of nickel smelters encourages value of nickel exports, absorption of local labor and encourage micro economic activities. It takes time to implement smelter construction in sufficient quantities as mandated in the Regulation. Projections of market absorption capacity, infrastructure such as electricity facilities, technology and capital are mine factors that influence its implementation
Penyuluhan Pendidikan Ketahanan Iklim Kepada Tenaga Pendidik Sekolah Dasar Syamsul Hidayat
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 01 (2025): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perubahan iklim merupakan isu yang meyita perhatian semua kalangan. Isu perubahan iklim di bicarakan di ruang-ruang akademik sampai di meja diplomasi antar negara. Tenaga pendidik pada Sekolah Dasar sangat berperan pada pembentukan karakter dan kepedulian lingkungan siswa untuk ketahanan mereka terhadap perubahan iklim. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk melakukan kegiatan penyuluhan tentang pendidikan ketahanan iklim kepada tenaga pendidik Sekolah Dasar. Kegiatan utama dalam pengabdian ini adalah presentasi materi, sharing knowledge antara narasumber kepada para peserta. Di samping itu dilakukan juga diskusi kelompok dimana peserta dibagi dalam beberapa kelompok kemudian mendiskusikan beberapa sub tema yang berkaitan langsung dengan ketahanan iklim. Hasil kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa perubahan iklim berdampak luas pada tata kehidupan sosial dan ekonomi masyarakat dan pendidikan perubahan iklim sangat penting karena merupakan sarana menumbuhkan kesadaran serta meningkatkan kapasitas merespon dan memitigasi krisis iklim. Strategi pendidikan ketahanan iklim dapat dilakukan melalui integrasi dalam kurikulum, pelatihan guru yang dibekali dengan pengetahuan dan keterampilan yang relevan untuk mengajarkan pendidikan iklim, serta pembelajaran yang disampaikan Masyarakat luas selain disekolah.