Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.842
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha UNM Geographic Journal Jurnal Pendidikan dan Ilmu Geografi Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial Jurnal Borneo Saintek Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Syntax Fusion : Jurnal Nasional Indonesia El-Jughrafiyah : Jurnal Geografi dan Terapannya JPIG TSAQIFA NUSANTARA: Jurnal Pembelajaran dan Isu-Isu Sosial Jurnal Ilmu Ekonomi Jurnal Social Science JURNAL SAINS GEOGRAFI
Kusumawati, Lia
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing Physics Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
ANALISIS SEKTOR BASIS DAN UNGGULAN DI NUSA TENGGARA BARAT TAHUN 2019-2021 BERDASARKAN METODE LQ DAN TIPOLOGI KLASSEN Ibramsyah, Ahmad Rizal; Ramadan, Izzulhaq; Kusumawati, Lia
Jurnal Ilmu Ekonomi Vol. 3 No. 1 (2024): Jurnal Ilmu Ekonomi (JIE), April 2024
Publisher : Laboratorium Riset Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59827/jie.v3i1.100

Abstract

Nusa Tenggara Barat (NTB), salah satu provinsi di Indonesia, memiliki potensi ekonomi yang signifikan. Data dari Badan Pusat Statistik (BPS) Provinsi NTB menunjukkan pertumbuhan ekonomi positif di NTB dari tahun 2020 hingga 2022, mencapai 2,15% pada tahun 2020, 3,38% pada tahun 2021, dan 5,27% pada tahun 2022. Peningkatan ini dipengaruhi oleh kontribusi signifikan dari sektor-sektor kunci seperti pertanian, perdagangan, dan jasa. Analisis lebih lanjut mengenai sektor basis dan unggulan di NTB untuk periode 2020-2022 dilakukan menggunakan metode Location Quotient (LQ) dan Tipologi Klassen. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi sektor-sektor ekonomi yang memiliki peran signifikan dalam pertumbuhan ekonomi NTB. Potensi ekonomi di NTB terfokus pada sektor-sektor seperti pertanian, kehutanan, perikanan, pengadaan udara, pengelolaan sampah, daur ulang, transportasi, pergudangan, real estate, dan sektor jasa lainnya. Dalam tipologi Wilayah Klassen, Kabupaten Sumbawa Barat menonjol sebagai daerah cepat maju. Dari tipologi Klassen Sektoral, sektor administrasi pemerintahan dan jasa pendidikan menjadi sektor unggulan
Pola Resistensi Antibiotik Pada Pasien Dewasa yang Menderita Pneumonia di RS Usu Periode Januari 2017 – Desember 2018 Fathin, Aditasari; Kusumawati, Lia
Jurnal Syntax Fusion Vol 2 No 11 (2022): Jurnal Syntax Fusion: Jurnal Nasional Indonesia
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54543/fusion.v2i02.172

Abstract

Pneumonia is defined as an acute lower respiratory tract infection in the lung parenchyma caused by microorganisms such as bacteria, viruses, fungi, and parasites. This study was conducted to see the pattern of bacterial resistance to antibiotics in patients with pneumonia. This research is descriptive with a cross-sectional study approach. The study sample was adult patients diagnosed with pneumonia through culture and antibiotic sensitivity tests from blood or sputum samples. The sampling method used is total sampling. The data used is secondary data obtained through medical records. From 50 samples found 8 types of gram-positive bacteria with the highest percentage being Streptococcus alpha hemolytic (9.7%) and 12 gram-negative bacteria with the highest percentage being Klebsiella pneumoniae (21%). Antibiotics that are still sensitive to gram-positive bacteria with a percentage > 80% are chloramphenicol, erythromycin, imipenem, clarithromycin, metronidazole, netilmicin, nitrofurantoin, piperacillin, piperacillin-tazobactam, fosmicin, vancomycin, while antibiotics that are sensitive to Bacteria-negative antibiotics are azithromycin, clarithromycin, metronidazole, netilmicin, tigecycline, ertapenem and amikacin. The most common bacteria causing pneumonia at USU Hospital were gram-negative bacteria with the highest percentage being Klebsiella pneumoniae followed by Acinetobacter baumannii, Pseudomonas aeruginosa and Streptococcus alpha hemolytic
Tingkat Ketangguhan Kelurahan Menghadapi Banjir di Kecamatan Tebet Jakarta Selatan Aryanti, Lisya; Muzani, Muzani; Kusumawati, Lia
Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jiis.v10i1.77602

Abstract

Kecamatan Tebet adalah salah satu wilayah di DKI Jakarta yang rawan terhadap bencana banjir. Wilayah ini memiliki sejumlah sungai yang melintas dan terdapat pemukiman kumuh. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat ketangguhan bencana banjir  kelurahan – kelurahan di Kecamatan Tebet. Metode penelitian menggunakan kuantitatif dan analisis spasial. Analisis data yang digunakan mengacu pada Panduan Penilaian Ketangguhan Desa/Kelurahan dari BNPB tahun 2021, yaitu dengan mengadopsi standar-standar ketangguhan bencana desa dan kelurahan pada SNI 8357:2017 serta mengadaptasi model DROP (Disaster Resilience of Place). Hasil penelitian yang didapatkan adalah tiga kelurahan di Kecamatan Tebet yaitu Kelurahan Manggarai, Kelurahan Bukit Duri, dan Kelurahan Tebet Timur termasuk pada kategori Tangguh Pratama, sedangkan empat kelurahan lainnya yaitu Kelurahan Manggarai Selatan, Kelurahan Kebon Baru, Kelurahan Kelurahan Tebet Barat, dan Kelurahan Menteng Dalam termasuk pada kategori Tangguh Madya. Tidak ada kelurahan yang termasuk dalam kategori Tangguh Utama. Dari hasil analisis menunjukkan bahwa rata-rata tingkat ketangguhan bencana banjir di Kecamatan Tebet  pada komponen kesiapsiagaan pemulihan memiliki nilai terendah sehingga harus menjadi prioritas utama untuk ditingkatkan agar bisa lebih tangguh dalam menghadapi bencana banjir.
Pengaruh Model Pembelaran Berbasis Masalah Metode Pembelajaran di Luar Ruangan Terhadap Kemampuan Kognitif Peserta Didik Muqtadir, Adhira Riza; Hardi, Ode Sofyan; Kusumawati, Lia
Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha Vol. 12 No. 1 (2024): Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpg.v12i01.68442

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh model pembelajaran berbasis masalah dengan metode pembelajaran di luar ruangan terhadap kemampuan kognitif peserta didik pada mata pelajaran geografi materi langkah-langkah Penelitian geografi di kelas X IPS SMA Labschool Cibubur. Penelitian ini dirancang dengan menggunakan desain penelitian eksperimen semu dengan bentuk non-equivalent control group design. Kelas X IPS 1 berperan sebagai kelas kontrol dan kelas X IPS 2 berperan sebagai kelas eksperimen. Penelitian di kedua kelas dilakukan dengan melibatkan guru geografi sekolah. Pengumpulan data dilakukan melalui kegiatan pre-test dan post-test serta observasi selama masa penelitian. Teknik analisis data melibatkan metode statistik deskriptif dan inferensial menggunakan Uji-T dan Uji N-Gain. Hasil Uji-T menunjukkan bahwa terdapat perbedaan pada hasil belajar di kelas kontrol dan kelas eksperimen. Dari perbedaan tersebut, maka dapat diambil kesimpulan bahwa penerapan model problem based learning berbasis outdoor study memiliki pengaruh terhadap kemampuan kognitif peserta didik pada materi Langkah-langkah Penelitian Geografi. Lebih lanjut, analisis Uji N-Gain menunjukkan bahwa pengaruh dari model pembelajaran ini berada pada kategori sedang.
PENGEMBANGAN E-BOOKLET MITIGASI BENCANA BANJIR BERBASIS MASALAH KELAS XI DI SMAN 71 JAKARTA Triarmanti, Rafiqa; Handawati, Rayuna; Kusumawati, Lia
UNM Geographic Journal Volume 6 Nomor 2 September 2023
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ugj.v6i2.51098

Abstract

Tujuan utama penelitian ini adalah mengembangkan bahan ajar berbentuk e-booklet berbasis masalah. Tujuan lain yang ingin dicapai dalam penelitian ini untuk untuk (1) menguji kelayakan bahan ajar berbentuk e-booklet mitigasi bencana banjir berbasis masalah dan (2) mendeskripsikan respon peserta didik terhadap bahan ajar yang dikembangkan. Metode pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan mengacu kepada model yang dikembangkan oleh Thiagarajan, Semmel, & Semmel yaitu model 4D (Define, Design, Development, & Disseminate). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, angket, dan lembar validasi. Observasi dan wawancara dilakukan pada tahap awal penelitian. Angket digunakan untuk mengumpulkan data respon peserta diidk sebagai user terhadap penggunaan e-booklet mitigasi bencana banjir. Lembar validasi untuk mengukur kelayakan e-booklet yang dikembangkan. Validasi e-booklet dilakukan oleh 2 orang validator materi dan media. Indikator penilaian kelayakan e-booklet berupa kelayakan isi atau materi, desain, dan pembelajaran. Analisis data dilakukan dengan analisis metode presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Hasil validasi terhadap e-booklet mitigasi bencana banjir memperoleh rata-rata 76% dari ahli materi 97% dari ahli media yang jika dirata-ratakan mendapatkan kategori “Sangat Layak”. Penilaian guru diperoleh presentase sebesar 91% dengan kategori “Sangat Layak” dan respon peserta didik diperoleh 98% dengan kategori “Sangat Baik”.
Permasalahan Spasial Ekonomi Pasca Pandemi Covid-19 di Kota Solo Ali, Ilhaam; Rahma, Khoirida; Silviani, Silviani; Kusumawati, Lia
Jurnal Social Science Vol. 12 No. 1 (2024): Juni
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jss.v12i1.8365

Abstract

The economy in Indonesia, which is mostly contributed by Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs), has experienced significant challenges since the outbreak of the global pandemic. The COVID-19 pandemic has had an impact on various sectors of life, including the economy and business. Solo City, as one of the economic centers in Central Java, cannot be separated from the challenges faced by Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs). This article aims to explore the changes in MSMEs in Solo City in dealing with the impact of the COVID-19 pandemic. The research method used is a descriptive qualitative approach. The distribution of MSME areas affected by the pandemic in Surakarta is uneven. The most affected areas are areas that rely on the tourism sector, such as Laweyan, Pasar Kliwon, and Jebres. The affected areas also include areas that rely on the trade sector, such as Pasar Gede, Pasar Kembang, and Pasar Beringharjo. Recommendations for strengthening MSMEs include increased government support, entrepreneurship education, technology infrastructure development, and business collaboration.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VISUAL AUDITORI KINESTETIK (VAK) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATERI MITIGASI BENCANA DI KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 JAKARTA Salsabila, Shafa Anis; Mataburu, Ilham Badaruddin; Kusumawati, Lia
TSAQIFA NUSANTARA: Jurnal Pembelajaran dan Isu-Isu Sosial Vol 3, No 01 (2024): Vol 03. No. 01 2024 (Maret)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/tsaqifa.v3i1.29593

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Visual Auditori Kinestetik terhadap hasil belajar kognitif siswa. Model Pembelajaran Visual Auditori Kinestetik adalah model pembelajaran yang mengoptimalkan ketiga gaya belajar (visual, auditori dan kinestetik). Penelitian ini dilaksanakan di kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Jakarta tahun ajaran 2022/2023 pada materi mitigasi bencana. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi experiment dengan penelitian pretest & posttest control group design. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode cluster random sampling. Jumlah sampel dalam penelitian ini terdiri dari 33 siswa kelas kontrol dan 35 siswa kelas eksperimen. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar tes pilihan ganda sebanyak 20 soal. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran visual auditori kinestetik memiliki peningkatan sebesar 18,86 dari 76,14 menjadi 57,29. Sedangkan rata-rata hasil belajar siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran kooperatif yang hanya mencakup gaya belajar visual dan auditori memiliki peningkatan sebesar 5,76 dari 58,33 menjadi 64,09. Pada pengujian Independent Sample t Test diperoleh nilai Sig. (2-tailed) bernilai 0,007. Karena nilai Sig. (2-tailed) 0,007 < 0,05 maka  ditolak dan  diterima sehingga dapat disimpulkan penerapan model pembelajaran Visual Auditori. Kata kunci: Model Pembelajaran, Visual Auditori Kinestetik, Hasil Belajar
Pengaruh Model Pembelajaran Visual Auditori Kinestetik (VAK) Terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta didik Pada Materi Mitigasi Bencana di Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Jakarta Salsabila, Shafa Anis; Mataburu, Ilham Badaruddin; Kusumawati, Lia
EL-JUGHRAFIYAH Vol 4, No 1 (2024): El-Jughrafiyah : February, 2024
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/jej.v4i1.23948

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Visual Auditori Kinestetik terhadap hasil belajar kognitif siswa. Model Pembelajaran Visual Auditori Kinestetik adalah model pembelajaran yang mengoptimalkan ketiga gaya belajar (visual, auditori dan kinestetik). Penelitian ini dilaksanakan di kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Jakarta tahun ajaran 2022/2023 pada materi mitigasi bencana. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi experiment dengan penelitian pretest & posttest control group design. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode cluster random sampling. Jumlah sampel dalam penelitian ini terdiri dari 33 siswa kelas kontrol dan 35 siswa kelas eksperimen. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar tes pilihan ganda sebanyak 20 soal. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran visual auditori kinestetik memiliki peningkatan sebesar 18,86 dari 76,14 menjadi 57,29. Sedangkan rata-rata hasil belajar siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran kooperatif yang hanya mencakup gaya belajar visual dan auditori memiliki peningkatan sebesar 5,76 dari 58,33 menjadi 64,09. Pada pengujian Independent Sample t Test diperoleh nilai Sig. (2-tailed) bernilai 0,007. Karena nilai Sig. (2-tailed) 0,007 < 0,05 maka  ditolak dan  diterima sehingga dapat disimpulkan penerapan model pembelajaran Visual Auditori Kinestetik memiliki pengaruh terhadap hasil belajar siswa pada materi mitigasi bencana.
Pengaruh Sikap Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Jakarta Pada Mata Pelajaran Geografi Rahman, Dinda Aulia; Mataburu, Ilham Badaruddin; Kusumawati, Lia
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 22 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14560616

Abstract

This research explores the correlation between learning attitudes and learning outcomes in Geography among 11th-grade students in SMA Negeri 1 Jakarta. The study adopted a correlational research type and employed a saturation sampling technique, with all 11th-grade Social Science (IPS) students at SMA Negeri 1 Jakarta as the population. The variables were learning attitude as the independent variable and learning outcome as the dependent variable. Data on learning attitudes were collected using a questionnaire, while data on learning outcomes were based on Mid-Semester Exam (PTS) scores. The hypotheses were tested using a linear regression analysis. The findings indicated a significant influence of learning attitudes on the learning outcomes of 11th-grade Social Science students in Geography at SMA Negeri 1 Jakarta. The linear regression analysis produced a simple linear regression equation: Y = 64.330 + 0.193X. It implied that fostering positive learning attitudes can improve the learning outcomes of students.
Pemanfaatan Data Penginderaan Jauh Untuk Pemetaan Tingkat Kerawanan Kebakaran Hutan Di Kabupaten Rokan Hilir Tahun 2022 Rafliando, M Aryasatya; Kusumawati, Lia; Ramadhoan A, Fauzi
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 22 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14575100

Abstract

This The world of remote sensing in the digital era can utilize various types of the latest technology to identify various phenomena in a more modern way. With fire disasters increasing again after the pandemic is over, it is necessary to update spatial information about the level of vulnerability to fire disasters in Indonesia. Therefore, this research aims to map the level of vulnerability to forest fires in Rokan Hilir Regency using remote sensing data in 2022. This research uses quantitative methods. Data processed through processesWeighted overlay to carry out weighting on parameters that have been classified according to the level of vulnerability. The parameters used include surface temperature, rainfall, hot spots, land cover, distance from road, and distance from river. The results of this research are a map of the level of vulnerability to forest fires in Rokan Hilir Regency with five classifications of vulnerability, namely very low, low, medium, high and very high. Based on the research results, the percentage of vulnerability levels is dominated by the "medium" category, namely 4,874 km² (53.9%), the "low" category is 36.5%, the "high" category is 8.7%, and the "very high" category is only 0.9%. Meanwhile the resultsoverlay The parameters show that the "very high" category is found in Pasir Limau Kapas District and Pujud District.
Co-Authors Adhitama, Rafif Bima Ali, Ilhaam Alifia, Najma Arum Sitaresmi, Deyan Aryanti, Lisya Azra Salsabila, Amanda Betris, Naomi Cahyadi Setiawan Citra Lestari Citra, Leysha Adinda Della Ayu Lestari Dian Primasari Dwi Putri, Dwi Fadhilah, Raihan Fathin, Aditasari Hamidah, Zannisa Hanca, Nambi Hidayat, Muhammad Syarifuddin Hutami, Aisahrul Ibramsyah, Ahmad Rizal Ilham B. Mataburu Jasmine, Kirana Aisha Khairunnisa, Nada Kusuma, Nasywa Difa Muhammad Fauzi Muqtadir, Adhira Riza Mushandi, Rahmat Muzani Jalaluddin Nabillah, Qori Narulita, Indhy Nurul, Febbry Ode Sofyan Hardi Putri, Ivanya Rafliando, M Aryasatya Rahma, Khoirida Rahman, Dinda Aulia Ramadan, Izzulhaq Ramadhoan A, Fauzi Rayuna Handawati Rizkianto, Tito Sigit Rohmana Rosadi, M Imron Salsabila, Shafa Anis Sartono, Muhammad Naufalio Tamam Shofiyani, Virsha Silalahi, Rebecca Cristia Silviani, Silviani Sony Nugratama Hijrawadi Sudirman Sudirman Tidiesya, Tsabita Triarmanti, Rafiqa Wirasena, Adinata Zahra, Ashila Fitria