Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Analisis Mengenai Telaah Kurikulum K-13 pada Jenjang Sekolah Dasar Aisyah, Siti; Astuti, Ririn
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 6 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i6.1770

Abstract

Kurikulum di Indonesia mengalami perubahan, yang dikenal sekarang dengan kurikulum 2013, perubahan ini tidak lain untuk perbaikan dari pada lembaga pendidikan dengan tujuan untuk menemukan solusi dari segala permasalahan yang ada untuk mendapatkan pendidikan yang baik, berkualitas yang implikasinya demi kemajuan suatu bangsa dan negara. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji mengenai kurikulum 2013 SD/MI. Jenis pendekatan yang dipakai adalah penelitian Library Research, fokus utamanya telaah mengenai kurikulum 2013 pada jenjang SD/MI. Hasil dari penelitan apabila kurikulum yang baru digunakan, maka pendidik harus siap akan peneggunaan model baru dalam pembelajaran, begitupun bagian administrasi harus siap akan penyiapan berbagai alat yang digunakan pada kurikulum K-13. Dengan kata lain, SDM aparatur pendidikan harus menjalani pelatihan, pembinaan dan lokakarya tentang program-program tersebut. Program dapat berjalan baik apabila dipersiapkan dengan matang dengan cara Pemerintah mensosialisasikan agar terjadi kesinambungan dengan pemangku kepentingan tingkat.
EDUKASI PENGELOLAAN KEUANGAN BAGI ANAK-ANAK UNTUK MEMBANGUN KESADARAN SEJAK DINI Astuti, Ririn; Husni Rifqo, Muhammad
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 3 No. 3 (2023): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jimakukerta.v3i3.5766

Abstract

Pengabdian masyarakat adalah salah satu sarana pendekatan kepada masyarakat yang mana tujuannya untuk membantu dan mengidentifikasi masalah pada lingkungan masyarakat. Kegiatan pengabdian masyarakat kesempatan ini dilakukkan di Sekolah Dasar 56 Lebong . Sekolah Dasar 56 Lebong salah satu Sd yang didirikan dikabupaten lebong, yang mana siswa-siswinya domisiliSelebar Jaya. Sekolah Dasar adalah wadah anak-anak menuntut ilmu dan membentuk karakter anak dengan tujuan yang sama . Biasanya pada sekolah ini siswa-siswi berusia mulai 7 tahun samapai 12 tahun . Selama pelaksanaan pengambdian masyarakat dalam bentuk kuliah kerja nyata terdapat berbagai masalah salah satunya minimnya pengetahuan pengelolaan keuangan. Banyak anak-anak tidak mengetahui tentang pengelolaan keuangancara pengelolaanya. Dengan begitu tim Kuliah Kerja Nyata (KKN) melakukkan edukasi tentang pengelolaan keuangan melalui penyuluhan dengan tujuan agar menumbuhkan kesadaran sejak dini terhadap pengelolan keuangan ini. Kesimpulan, Edukasi pengelolaan keuangn bagi siswa Sekolah Dasar 56 lebong untuk membangun kesadaran sejak dini adalah salah satu program kerja dari kegiatan KKNdalam bidang keilmuan dan bimbingan belajar dengan tujuan adanya perubahan pada siswa Sekolah Dasar 56 Lebong.
Analisis Mengenai Telaah Kurikulum K-13 pada Jenjang Sekolah Dasar Aisyah, Siti; Astuti, Ririn
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 6 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i6.1770

Abstract

Kurikulum di Indonesia mengalami perubahan, yang dikenal sekarang dengan kurikulum 2013, perubahan ini tidak lain untuk perbaikan dari pada lembaga pendidikan dengan tujuan untuk menemukan solusi dari segala permasalahan yang ada untuk mendapatkan pendidikan yang baik, berkualitas yang implikasinya demi kemajuan suatu bangsa dan negara. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji mengenai kurikulum 2013 SD/MI. Jenis pendekatan yang dipakai adalah penelitian Library Research, fokus utamanya telaah mengenai kurikulum 2013 pada jenjang SD/MI. Hasil dari penelitan apabila kurikulum yang baru digunakan, maka pendidik harus siap akan peneggunaan model baru dalam pembelajaran, begitupun bagian administrasi harus siap akan penyiapan berbagai alat yang digunakan pada kurikulum K-13. Dengan kata lain, SDM aparatur pendidikan harus menjalani pelatihan, pembinaan dan lokakarya tentang program-program tersebut. Program dapat berjalan baik apabila dipersiapkan dengan matang dengan cara Pemerintah mensosialisasikan agar terjadi kesinambungan dengan pemangku kepentingan tingkat.
PENGARUH PROFITABILITAS, MANAJEMEN UTANG DAN NILAI PASAR TERHADAP HARGA SAHAM (PADA PERBANKAN SYARIAH DI INDONESIA PERIODE 2018-2022) Astuti, Ririn; Yusmaniarti, Yusmaniarti; Astuti, Budi
Jurnal Akuntansi, Keuangan dan Teknologi Informasi Akuntansi Vol. 5 No. 2 (2024): Edisi Desember 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jakta.v5i2.6510

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Profitabilitas, manajemen utang dan nilai pasar terhadap harga saham pada sektor perbankan sayariah di Indonesia tahun 2018-2022. Rumusan dan tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh dari profitabilitas, manajemen utang dan nilai pasar terhadap harga saham. Penentuan sammpel menggunakan teknik purposive sampling yang didasari dengan kriterian yang telah ditetapkan peneliti. Peneliti menggunakan laporan keuangan yang diterbitkan perbankan harus memenuhi kriteria penelitian sehingga menjadi sampel penelitian. Jumlah sampel yang digunakan yaitu 8 perbankan dan tahun yan diteliti 5tahun, sehingga data penelitian berjumlah 40 data ( 5 tahun X 8 perbankan). Data yang dikumpulkan dengan cara dokumentasi yang berasal dari website www.idx.co.id dan https://drive.google.com/drive/folders/1-t3S3_rAGx0MjPJ-02qqSuZSEeWNycaj. Analisis data  yang yang digunakan yaitu dengan cara analisis statistik deskriptip, uji asumsi klasik, dan uji hipotesis. Hasil hipotesis penelitian yang dinyatakan dalam hasil yaitu profitabilitas dan nilai pasar tidak berpengaruh terhadap harga saham, dibuktikan dari nilai sig profitabilitas 0,111 dan manajemen utang 0,427, nilai yang dihasilkan dinyatakan tidak berpengaruh terhadap harga saham karena nila sig lebih besar dari 0,05. Nilai pasar memiliki pengaruh secara positif terhadap harga saham karena output kurang dari 0,05 yaitu 0,047. Secara simultan profitabilitas manajemen utang dan nilai pasar tidak berpengaruh terhadap harga saham. Kata Kunci: Profitabilitas, Manajemen Utang, Nilai Pasar dan Harga Saham