Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.203
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUSAINS JURNAL FISIKA JOURNAL ONLINE OF PHYSICS Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika Jurnal Pendidikan Fisika Kemas Journal:Jurnal Pengabdian masyarakat
Sulistyowati, Rita
Universitas PGRI Palembang
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Physics Public Health Transportation

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Studi Awal Fabrikasi Sel Surya Murah Menggunakan TiO2 Sebagai Material Penyerap Foton dengan Deposisi Ion-Ion NaCl Rahman, Dui Yanto; Sulistyowati, Rita; Munir, Rahmawati; Margareta, Desyana Olenka; Utami, Fisca Dian
Jurnal Fisika Vol 12, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jf.v12i1.33428

Abstract

Deposisi partikel tembaga sebagai jembatan elektron bagi sel surya berbasis TiO2 masih meninggalkan permasalahan berupa tidak sederhana dan efektifnya metode yang digunakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengganti deposisi partikel tembaga yang menggunakan metode elektroplating dengan deposisi ion NaCl. Sel surya berbasis TiO2 telah difabrikasi dengan  deposisi ion NaCl di antara partikel TiO2. Ion dideposisikan dengan mendispersikan NaCl dalam air sebelum dimasukkan serbuk TiO2. Larutan tersebut kemudian dideposisikan di atas substrat Fluorine Tin Oxide (FTO) menggunakan metode tetesan (droplet) disertai pemanasan dengan suhu 200oC selama satu jam. Kandungan NaCl divariasikan dari 1-9 % relatif terhadap  TiO2. Keberadaan ion di antara partikel penyerap foton dapat meningkatkan efisiensi sel surya dari 0.04% untuk kandungan NaCl sebesar 1% sampai mencapai titik optimum 0.73% untuk kandungan NaCl sebesar 7%. Kandungan NaCl di atas 7 % menyebabkan efisiensi sel surya kembali turun.
Pengembangan e-LKPD Praktikum Fisika Pada Materi Gerak Harmonik Sederhana Berbantuan Aplikasi Phyphox Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Peserta Didik Ariyansah, Dedi; Hakim, Lukman; Sulistyowati, Rita
Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika Vol 12, No 2 (2021): SEPTEMBER 2021
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jp2f.v12i2.9052

Abstract

Pembelajaran jarak jauh (PJJ) atau daring diperlukan bahan ajar elektronik yang dapat menunjang jalanya proses pembelajaran fisika. Tujuan penelitian ini adalah bahan ajar berupa e-LKPD berbasis discovery learning praktikum fisika pada materi gerak harmonik sederhana untuk meningkakan pemahaman konsep berbantuan aplikasi phyphox yang layak berdasarkan validitas, kepraktisan dan keefektifan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Recearch and Development) dengan model pengembangan model ADDIE yakni Analisys, Design, Development, Implimentation, dan Evaluation. Hasil data analisis mennunjukkan bahwa e-LKPD yang dikembangkan mendapat persentase validitas sebesar 87,6% dengan kategori valid, hasil kepraktisan rata-rata 78,8% dan hasil keefektifan mendapatkan hasil rata-rata skor N-Gain 0,71 ­dengan kategori tinggi. Dengan demikian berdasarkan e-LKPD  yang dikembangkan layak digunakan dalam proses pembelajarn fisika
Peningkatan kesadaran pentingnya pengarsipan dan penyimpanan dokumen secara online bagi Siswa SMAN 2 Sungai Are Muara Dua Oku Selatan Yanto Rahman, Dui; Lumban Toruan, Parmin; Rahmawati; Iswan, Joni; Atina; Sulistyowati, Rita
Kemas Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Kemas Journal - Januari - Juni
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/kemas.v1i1.11490

Abstract

Rendahnya tingkat kesadaran tentang pentingnya penyimpanan dan pengarsipan data secara digital/online di kalangan siswa SMAN 2 Sungai Are Muara Dua telah mendorong diadakannya kegiatan sosialisasi mengenai administrasi penyimpanan data secara online. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran peserta didik akan pentingnya melakukan pengarsipan dan penyimpanan data secara online. Metode yang digunakan adalah presentasi, praktek langsung dan diskusi interaktif. Hasil sosialisasi ini memperlihatkan bahwa para siswa sangat antusias dalam mempraktekkan penyimpanan data yang mereka miliki secara online. Angket yang disebarkan kepada para siswa memperlihatkan rata-rata para siswa termotivasi untuk melakukan penyimpanan secara online terhadap data-data yang mereka miliki di kemudian hari. Kegiatan sosialisasi ini diharapkan dapat membuat para siswa terbiasa menjadikan media online sebagai sistem penyimpanan data.
INTERACTIVE MULTIMEDIA DEVELOPMENT USING GOOGLE SITES TO IMPROVE STUDENT LEARNING OUTCOMES AND ENERGY Wulandari, Ayu; Hakim, Lukman; Sulistyowati, Rita; Mian, Yusuf
EDUSAINS Vol 14, No 2 (2022): EDUSAINS
Publisher : Faculty of Education and Teacher Training, UIN (State Islamic University) Syarif Hidayatul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/es.v14i2.28948

Abstract

The use of interactive multimedia is very important to develop in physics learning. The purpose of this study is to develop interactive multimedia base google sites on the subject of work and energy to improve the learning outcomes of class X students of SMA Bina Warga 1 Palembang which are valid, practical and have a potential effect. The method used is Research and Development with a rowntree development model consisting of several stages, namely: planning, development and evaluation. The evaluation used is a modified Tassmer evaluation consisting of self-evaluation, expert review, one to one, small group, and field test. The data collection technique uses a walkthrough to test the validity of the product which consists of three validators to assess the product from the material, media and language aspects, one to one and small group stages to test the practicality of the product developed. The results showed that interactive multimedia was valid and practical (3.56 interformations were very valid) and (94% were very practical stage one to one, 87% were very practical small group stage) for the N-Gain value obtained an average of 0.72 high category. So it can be concluded that interactive multimedia in the form of google sites is suitable for use in learning physics.AbstrakPenggunaan multimedia interaktif sangat penting untuk dalam pembelajaran fisika. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan multimedia interaktif berbasis google sites pada pokok bahasan usaha dan energi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMA Bina Warga 1 Palembang yang valid, praktis dan memiliki pengaruh potensial. Metode yang digunakan adalah Research and Development dengan model pengembangan rowntree yang terdiri dari beberapa tahapan yaitu: perencanaan, pengembangan dan evaluasi. Evaluasi yang digunakan adalah modifikasi evaluasi Tassmer yang terdiri dari evaluasi diri, expert review, one to one, small group, dan field test. Teknik pengumpulan data menggunakan walkthrough untuk menguji validitas produk yang terdiri dari tiga validator untuk menilai produk dari aspek materi, media dan bahasa, tahap one to one dan small group untuk menguji kepraktisan produk yang dikembangkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa multimedia interaktif valid dan praktis (3,56 interformasi sangat valid) dan (94% sangat praktis tahap 1-1, 87% sangat praktis tahap kelompok kecil) untuk nilai N-Gain diperoleh rata-rata 0,72 tinggi kategori. Sehingga dapat disimpulkan bahwa multimedia interaktif berupa google sites cocok digunakan dalam pembelajaran fisika.How To Cite: Wulandari, M., Hakim, L., Sulistyowati, R., Mian, Y. (2022). Interactive Multimedia Development Using Google Sites to Improve Student Learning Outcomes and Energy. EDUSAINS, 14 (2) : 188-201.
PENGEMBANGAN BIO-BATERAI DENGAN ELEKTROLIT PADAT BERBASIS TEPUNG TAPIOKA DAN SERBUK KULIT UDANG/AIR LAUT SEBAGAI SUMBER ION Sulistyowati, Rita; Wati, Rosita; Saputra, Edy; Rahman, Dui Yanto; Iswan, Joni
JOURNAL ONLINE OF PHYSICS Vol. 10 No. 2 (2025): JOP (Journal Online of Physics) Vol 10 No 2
Publisher : Prodi Fisika FST UNJA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jop.v10i2.41920

Abstract

Bio-baterai menawarkan solusi potensial sebagai alternatif baterai konvensional yang tidak ramah lingkungan dengan memanfaatkan bahan-bahan organik dan mudah didapat, seperti serbuk kulit udang dan air laut. Tujuan penelitian ini adalah menentukan komposisi optimum serbuk kulit udang dan air laut yang menghasilkan arus dan tegangan maksimum. Lembaran gafit digunakan sebagai anoda dan lembaran aluminium sebagai katoda. Serbuk kulit udang dengan variasi massa 2-10 g dilarutkan dalam 20 ml air mineral (Aqua) menggunakan magnetic stirrer selama 10 menit, kemudian ditambah 35 g tepung tapioka secara bertahap hingga membentuk elektrolit padat. Elektrolit ini ditempatkan di antara lembaran gafit dan aluminium. Komposisi optimum serbuk kulit udang dikombinasikan dengan air laut (1-5 ml) untuk meningkatkan arus dan tegangan. Hasil menunjukkan bahwa bio-baterai yang hanya menggunakan larutan serbuk kulit udang menghasilkan arus maksimum 0,68 mA dan tegangan 0,803 V dengan massa optimum 6 g. Kombinasi serbuk kulit udang dan air laut menghasilkan arus 2,02 mA dan tegangan 0,858 V dengan volume optimum 3 ml air laut. Penelitian ini menunjukkan potensi besar untuk pengembangan lebih lanjut karena metodenya sederhana dan bahan yang digunakan murah serta ramah lingkungan.
Pengembangan E-Modul Fisika Berbasis Problem Based Learning pada Materi Fluida Statis untuk Siswa SMA : Indonesia Karien Herlina Wiandari; Hakim, Lukman; Sulistyowati, Rita
JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar Vol 11 No 2 (2023)
Publisher : Pendidikan Fisika UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/jpf.v11i2.34424

Abstract

Mengembangkan bahan ajar yang menarik serta interaktif sangat membantu dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan bahan ajar berupa e-modul interaktif untuk materi fluida statis terhadap siswa SMA kelas XI yang valid, praktis dan memiliki efek potensial. Metode penelitian yang digunakan yaitu Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Rowntree yang memiliki beberapa tahapan yaitu : self evaluation, expert review, one to one, small group dan field test. Teknik pengumpulan data menggunaka angket respon untuk menguji kevalidan dan kepraktisan produk. Hasil rata-rata yang diperoleh dari evaluasi ahli materi dan media (90%dan 90,55%) dan hasil pada tahap uji coba one to one dan small group (95% dan 88,5%). Hasil penelitian menunjukkan e-modul yang dikembangkan sangat valid dan praktis. Untuk nilai N-Gain diperoleh rata-rata sebesar 0,64 dengan kategori sedang.
Co-Authors Ariyansah, Dedi Atina Ayu Wulandari Edy Saputra Joni Iswan Karien Herlina Wiandari Lukman Hakim Lumban Toruan, Parmin Margareta, Desyana Olenka Mian, Yusuf Munir, Rahmawati Rahman, Dui Yanto Rahmawati Rosita Wati Utami, Fisca Dian Yanto Rahman, Dui