Articles
Sistem Kepercayaan Dalam Upacara Petik Laut: (Studi Kasus Nelayan Kampung Mandar, Banyuwangi)
Kartikasari, Liza Wahyu;
Puspitasari, Devi;
Kusumandari, Rahma;
Efendy, Mamang;
Supriyanto
Pahlawan Jurnal Pendidikan-Sosial-Budaya Vol 20 No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : Universitas Achmad Yani Banjarmasin
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.57216/pah.v20i2.817
Kebudayaan sangat melekat erat pada masyarakat Indonesia. Kebudayaan ini sebagai bentuk pelestarian nilai-nilai yang telah diwariskan oleh nenek moyang kita. Hal ini tidak terlepas dari masyarakat pesisir, terlebih dengan nelayan kampung mandar, Banyuwangi yang hingga kini masih mempertahankan tradisi petik laut. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sistem kepercayaan nelayan kampung Mandar terhadap ritual petik laut yang selama ini dilakukan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tehnik analisis Empiris Fenomenologis Psychologycal (EPP). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nelayan kampung Mandar memiliki kepercayaan yang khas yaitu kepercayaan relasional dan kepercayaan organik. Kepercayaan relasional merupakan kepercayaan yang terbangun dari interaksi penghuni laut dengan pelaksana upacara petik laut. Sedangkan kepercayaan organik muncul ketika nelayan mendapat kepercayaan dari nilai-nilai moral yang ditanamkan dari lingkungannya. Selain itu, perubahan pemaknaan upacara petik laut juga dirasakan oleh para nelayan. Perubahan pemaknaan ini terjadi ketika memperoleh pemaknaan terhadap upacara petik laut yang berbeda.
The relationship of spiritual intelligence and social support with academic resilience emigrant college students in Surabaya
Silalahi, Silvia Gazella;
Sukiatni, Dwi Sarwindah;
Kusumandari, Rahma
SUKMA : Jurnal Penelitian Psikologi Vol 5 No 1 (2024): Volume 5 No 1 Juni 2024
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30996/sukma.v5i1.11603
Academic resilience is an individual's ability to recover from difficulties and pressure in academics. This research aims to determine the relationship between spiritual intelligence and social support and academic resilience. This research uses a quantitative method with an accidental sampling technique, which is a method of determining samples based on chance, meaning that anyone who happens to meet the researcher can be used as a sample, if the person accidentally met is deemed suitable as a data source. The measuring instruments used include the academic resilience scale with 32 items, the spiritual intelligence scale with 34 items, and the social support scale with 38 items. The sample for this research consisted of 100 migrant students in Surabaya. These results indicate a significant positive relationship between spiritual intelligence, social support, and academic resilience among emigrant college students in Surabaya.
Kontrol Diri dan Celebrity Worship pada Wanita Penggemar K-Pop Usia Dewasa Awal
Ingkeatubun, Devi Agnes Aprilia;
Sukiatni, Dwi Sarwindah;
Kusumandari, Rahma
SUKMA : Jurnal Penelitian Psikologi Vol 5 No 1 (2024): Volume 5 No 1 Juni 2024
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30996/sukma.v5i1.11607
Abstrack The popularity of K-Pop that occurs in Indonesia involves women of early adulthood and causes negative impacts from excessive worship or what is called celebrity worship. This research aims to find out whether there is a relationship between self-control and celebrity worship in women in early adulthood who like K-pop. This research was conducted with participants as many as 96 young adult K-pop fans using incidental sampling techniques. The instruments used in this research were the self-control scale from Tangney (2004) and the celebrity attitude scale from Maltby (2005). Based on the results of the data analysis carried out, it shows that there is no relationship between self-control and celebrity worship. Abstrak Populernya K-Pop yang terjadi di Indonesia yang melibatkan wanita usia dewasa awal dan menimbulkan dampak-dampak negatif dari pemujaan berlebihan atau disebut juga dengan celebrity worship. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara kontrol diri dengan celebrity worship pada wanita berusia dewasa awal yang menggemari K-pop. Penelitian ini dilakukan dengan partisipan sebanyak 96 wanita usia dewasa awal penggemar k-pop dengan menggunakan teknik pengambilan sampel sampling incidental. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah skala kontrol diri dari Tangney (2004) dan skala celebrity attitude scale dari Maltby (2005). Berdasarkan hasil analisis data yang dilakukan menunjukkan bahwa tidak adanya hubungan antara kontrol diri dengan celebrity worship.
Hubungan Kemandirian Belajar dengan Kemampuan Berpikir Kritis pada Mahasiswa
Idza Pamalah, Mar’a;
Titi Pratitis, Niken;
Kusumandari, Rahma
Journal of Comprehensive Science (JCS) Vol. 4 No. 1 (2025): Journal of Comprehensive Science (JCS)
Publisher : Green Publisher Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59188/jcs.v4i1.3004
Critical thinking skills are an important aspect for students in facing academic and professional challenges, but there are still many students who have difficulty developing these skills. This study aims to analyze the relationship between learning independence and critical thinking skills in students. The novelty of this research lies in the exploration of the factor of learning independence as the main predictor of increasing critical thinking in the context of higher education. This study uses a quantitative approach with a correlational method. The research sample consisted of 160 students who were selected through accidental sampling techniques. Data were collected using the learning independence scale and the critical thinking scale, which were analyzed using the Spearman Rho correlation test. The results showed that there was a positive and significant relationship between learning independence and critical thinking ability with a correlation value of 0.465 and a p-value of 0.000 (p < 0.05). These findings indicate that the higher the student's learning independence, the higher the critical thinking ability. The implications of this research can be used as a basis for educational institutions in designing learning strategies that encourage learning independence to improve students' critical thinking skills.
Hubungan antara Perceived Financial Threat dengan Kecenderungan Neurotisme pada Komunitas Pesisir Pantai Tlocor
Utami, Titi Nur;
Kusumandari, Rahma;
Efendy, Mamang
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v5i2.18474
Penelitian ini menguji hubungan antara perceived financial threat dengan kecenderungan neurotisme pada komunitas pesisir Pantai Tlocor. Ketidakpastian ekonomi yang dialami oleh Masyarakat pesisir, seperti fluktuasi hasil laut dan kondisi cuaca, berpotensi mempengaruhi kestabilan psikologis individu, terutama yang memiliki kecenderungan neurotisme. Penelitian ini mengguakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Subjek penelitian berjumlah 60 orang yang dipilih secara purposive sampling berdasarkan kriteria tertentu. Instrumen penelitian menggunakan Financial Threat Scale (FTS) yang dikembangkan oleh Marjanovic (Marjanovic et al., 2013) dan skala neurotisme yang diambil dari aspek John dan Srivastava (John & Srivastava. Sanjay, 1999). Teknik analisis data dilakukan menggunakan korelasi person untuk menguji hubungan antara kedua variabel. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif antara perceived financial threat dengan kecenderungan neurotisme pada Masyarakat pesisir.
Self regulated learning mahasiswa bekerja: Peran kemampuan manajemen waktu dan efikasi diri
Tarischa, Marshanda Hanna;
Santi, Dyan Evita;
Kusumandari, Rahma
JIWA: Jurnal Psikologi Indonesia Vol 1 No 1 (2023): September
Publisher : Faculty of Psychology Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30996/jiwa.v1i1.9783
This study uses a correlational quantitative research design to determine (1) the relationship between time management skills and self-efficacy with self-regulated learning of working students (2) the relationship between time management abilities and self-regulated learning of working students (3) the relationship between self-efficacy and self-regulation learning students work. There were 112 participants in this study who were obtained through accidental sampling techniques. The analysis technique uses multiple regression analysis to determine the direction and influence of time management abilities and self-efficacy on self-regulated learning in working students. Measuring tools used are self-regulated learning scale, time management ability scale and self-efficacy scale. The results of this study reveal that time management skills and self-efficacy have a significant relationship to student self-regulated learning at work. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif korelasional untuk mengetahui (1) hubungan antara kemampuan manajemen waktu dan efikasi diri dengan self regulated learning mahasiswa bekerja (2) hubungan antara kemampuan manajemen waktu dengan self regulated learning mahasiswa bekerja (3) hubungan antara efikasi diri dengan self regulated learning mahasiswa bekerja. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 112 subjek yang diperoleh melakui teknik accidental sampling. Teknik analisis menggunakan analisis regresi berganda untuk mengetahui arah dan pengaruh kemampuan manajemen waktu dan efikasi diri terhadap self regulated learning pada mahasiswa bekerja. Alat ukur yang digunakan yaitu skala self regulated learning, skala kemampuan manajemen waktu dan skala efikasi diri. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa kemampuan manajemen waktu dan efikasi diri mempunyai hubungan yang signifikan terhadap self regulated learning mahasiswa bekerja.
Penyesuaian diri pada siswa di era new normal: Bagaimana peran keterampilan sosial?
Mashita, Citra Dewi;
Pratitis, Niken Titi;
Kusumandari, Rahma
JIWA: Jurnal Psikologi Indonesia Vol 1 No 1 (2023): September
Publisher : Faculty of Psychology Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30996/jiwa.v1i1.9784
The learning system, which has been online for almost 2 years since the pandemic has turned offline. This condition is called the new normal, when student learning activities can be carried out face-to-face. These changes have affected students' self-adjustment to learning activities and social interactions at school. The purpose of this study was to determine the relationship between social skills and students' adjustment in the new normal era. This type of research is quantitative research.. The population of this research is the 8th and 9th grade students at SMPN 52 Surabaya totaling 434 students. Subjects were obtained by incidental sampling of 195 students and data were analyzed using the Pearson Product Moment correlation technique with the help of the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) for Windows version 22. The research instrument was a social skills adjustment scale compiled by the researchers themselves. The results of the analysis using Product Moment reveal that there is a positive and significant relationship between social skills and students' adjustment in the new normal era, which means that the higher the social skills possessed, the better the students' adjustment in the new normal era. Sistem pembelajaran yang hampir 2 tahun terjadi pandemi secara daring berubah menjadi luring. Kondisi ini disebut new normal, ketika kegiatan belajar siswa sudah bisa dilakukan secara tatap muka. Perubahan yang terjadi ini mempengaruhinya dalam penyesuaian diri siswa baik terhadap aktivitas pembelajaran maupun interaksi sosial di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara keterampilan sosial dengan penyesuaian diri pada siswa di era new normal. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini yaitu siswa kelas 8 dan 9 di SMPN 52 Surabaya berjumlah 434 siswa. Subjek diperoleh dengan incidental sampling sebesar 195 siswa dan data dianalisis dengan teknik korelasi Pearson Product Moment dengan bantuan Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) for windows versi 22. Instrumen penelitian yaitu skala penyesuaian diri keterampilan sosial yang disusun peneliti sendiri. Hasil analisis menggunakan Product Moment mengungkapkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara keterampilan sosial dengan penyesuaian diri pada siswa di era new normal, yang berarti semakin tinggi keterampilan sosial yang dimiliki, maka semakin baik penyesuaian diri siswa di era new normal.
Kesepian pada Mahasiswa: Bagaimana Peran Sosial Adjustment dan Pet Attachment ?
Harjanto, Ade Pradipta;
Sukiatni, Dwi Sarwindah;
Kusumandari, Rahma
JIWA: Jurnal Psikologi Indonesia Vol 1 No 1 (2023): September
Publisher : Faculty of Psychology Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30996/jiwa.v1i1.9802
Every year when entering the new school year there are always students from outside the region or from their place of origin to pursue proper education in big cities. Obstacles and challenges faced by students such as loneliness are often experienced by overseas students, as well as factors that cause such as social adjustment. In addition, attachment to pets is also a factor in loneliness, therefore this study aims to determine the relationship between social adjustment and pet attachment with loneliness in overseas students in Surabaya. The design in this study used questionnaire information collection, while the subjects in this study were overseas students in the Sukolilo sub-district of Surabaya city, totaling 100 people. In this study using correlational qualitative methods. The results in this study show that there is no relationship between social adjustment and loneliness and there is a relationship between pet attachment and loneliness in overseas students in Surabaya. The conclusion in this study is that the first hypothesis is rejected and the second hypothesis is accepted, while the third hypothesis cannot be tested because it does not meet the prerequisite test. Setiap tahun ketika memasuki tahun ajaran baru selalu ada mahasiswa yang dari luar daerah atau mernatau dari tempat asal untuk menempuh pendidikan yang layak di kota-kota besar. Rintangan dan tantangan yang dihadapi oleh mahasiswa seperti kesepian kerap kali dialami oleh mahasiswa rantau, adapun faktor yang menyebabkan seperti penyesuaian sosial. Selain itu kelekatan dengan hewan peliharaan juga menjadi faktor dalam kesepian, maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara social adjustment dan pet attachment dengan kesepian pada mahasiswa rantau di Surabaya. Desain dalam penelitian ini menggunakan pengumpulan informasi kuesioner, adapun subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa rantau yang ada di kecamatan Sukolilo kota Surabaya yang berjumlah 100 orang. Dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif korelasional. Hasil dalam penelitian ini menunjukan tidak terdapat hubungan antara social adjustment dengan kesepian dan terdapat hubungan antara pet attachment dengan kesepian pada mahasiswa rantau di Surabaya. Kesimpulan dalam penelitian ini bahwa hipotesis pertama ditolak dan hipotesis kedua diterima, adapun hipotesis ketiga tidak dapat diuji karena tidak memenuhi uji prasyarat.
Kaitan psychological well being pada work engagement karyawan PT Semen Indonesia Distributor
Ilmiawan, Achmad Rouf;
Sukiatni, Sarwendah;
Kusumandari, Rahma
JIWA: Jurnal Psikologi Indonesia Vol 1 No 1 (2023): September
Publisher : Faculty of Psychology Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30996/jiwa.v1i1.9825
Employees are the most valuable resource in an organization and providing them with a stable long-term career is a win-win situation for both the organization and the employee. Therefore, companies must have employees who have good work engagement. Employees with good work engagement will bring enthusiasm, dedication and appreciation to work. This research was conducted with the aim of knowing the relationship between psychological well-being and work engagement among PT Semen Indonesia Distributor employees. This study uses a correlational quantitative method. The population in this study were 300 employees of PT Semen Indonesia Distributor. Sampling in this study using accidental sampling technique. The participants used in this study were 173 employees of PT Semen Indonesia Distributor. The data collection method uses a Likert scale. The measuring instrument used is a modified scale of work engagement scale and psychological well being scale. Hypothesis testing in this study used Spearman's rho correlation with the help of SPSS (Statistical Product and Service Solution) for window version 25. The results of data analysis showed that the rho value = 0.207 with a significance of p = 0.015 (p <0.05) so that there is a positive relationship between psychological well being with work engagement on employees of PT Semen Indonesia Distributor. Karyawan adalah sumber daya yang paling bernilai dalam organisasi dan memberinya karir jangka panjang yang stabil adalah suatu situasi yang saling menguntungkan baik bagi organisasi maupun bagi karyawan. Oleh sebab itu perusahaan harus memiliki karyawan yang memiliki work engagement yang baik. Karyawan dengan work engagement yang baik akan memunculkan semangat, dedikasi dan penghayatan dalam bekerja. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui hubungan psychological well being dengan work engagement pada karyawan PT Semen Indonesia Distributor. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Populasi pada penelitian ini sebanyak 300 karyawan PT Semen Indonesia Distributor. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik Accindental sampling. Partisipan yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 173 karyawan PT Semen Indonesia Distributor. Metode pengumpulan data menggunakan skala likert. Alat ukur yang digunakan adalah skala modifikasi skala work engagement dan skala psychological well being. Pengujian hipotesis pada penelitian ini menggunakan korelasi Spearman’s rho dengan bantuan SPSS (Statistical Product and Service Solution) for window versi 25. Hasil analisis data menunjukkan nilai rho sebesar = 0,207 dengan signifikansi sebesar p = 0,015 (p<0.05) sehingga ada hubungan positif antara psychological well being dengan work engagement pada karyawan PT Semen Indonesia Distributor .
Kecemasan Karir : Bagaimana Peranan Stres Akademik dan Hardiness pada Mahasiswa Akhir?
Wardani, Erika Renanda Putri;
Santi, Dyan Evita;
Kusumandari, Rahma
JIWA: Jurnal Psikologi Indonesia Vol 1 No 1 (2023): September
Publisher : Faculty of Psychology Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30996/jiwa.v1i1.9832
This study aims to determine 1) the relationship between academic stress and hardiness with future career anxiety in final students 2) the relationship between academic stress and future career anxiety in final students 3) the relationship between hardiness and future career anxiety in final students. In this study, a population of 121 people was obtained by purposive sampling technique. The analysis technique in this study uses multiple regression analysis to determine the effect of academic stress and hardiness with future career anxiety in final students. The measuring tools used in this study were the academic stress scale, the hardiness scale, and the career anxiety scale. The results of this study said there was a correlation of variables of academic stress and hardiness with future career anxiety in final students. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) hubungan antara stres akademik dan hardiness dengan kecemasan karir di masa depan pada mahasiswa akhir 2) hubungan antara stres akademik dengan kecemasan karir di masa depan pada mahasiswa akhir 3) hubungan antara hardiness dengan kecemasan karir di masa depan pada mahasiswa akhir. Pada peneltian ini memperoleh populasi sebanyak 121 orang dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Teknik analisis pada penelitian ini menggunakan analisis regresi berganda guna mengetahui pengaruh stress akademik dan hardiness dengan kecemasan karir di masa depan pada mahasiswa akhir. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini yakni skala stres akademik, skala hardiness, dan skala kecemasan karir. Hasil penelitian ini mengatakan adanya korelasi variabel stres akademik dan hardiness dengan kecemasan karir di masa depan pada mahasiswa akhir.