Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.265
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ) PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro DIDAKTIKA : Jurnal Kependidikan Matrik : Jurnal Manajemen dan Teknik Industri Produksi Jurnal Darma Agung Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Di Bidang Administrasi Pendidikan Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Berajah Journal An Idea Health Journal Register : Journal of English Language Teaching and Learning of FBS UNIMED Fikruna : Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Kemasyarakatan Jurnal Pengabdian Mandiri Journal of Technology Research in Information System and Engineering Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Transform : Journal of English Language Teaching and Learning Kapas: Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat Edukimbiosis: Jurnal Pendidikan IPA JOEEL (Journal of English Education and Literature) Jurnal KALANDRA Jurnal Farmasi Ma Chung: Sains, Teknologi, dan Klinis Komunitas Jurnal Gotong Royong Multidisciplinary Journal of Religion and Social Sciences (MJRS)
Rika, Rika
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

 1   2   3 
ANALISIS TINGKAT PEMAHAMAN PEMILIK KOS TENTANG PAJAK KOS DI KECAMATAN TAMPAN Rika, Rika; Gusnardi, Gusnardi; Riadi, RM.
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan VOL 6 : EDISI 2 JULI - DESEMBER 2019
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: This research aimed to determine how much the level of understanding about boarding owners and boarding taxes in the Tampan District. The research was conducted in Pekanbaru. This type of research is a descriptive quantitative study with a sample of 55 boarding owners who have a number of boarding rooms more than 10 (ten) rooms. Data obtained from questionnaires are then analyzed by categorizing the average results of the questionnaire in four categories: very low, low, high, and very high. The results showed the average results of the questionnaire on the Rule indicators on the imposition of boarding fees was 0.4 (low), the indicator of boarding tax objects was 0.43 (low), the basic indicators of imposition and boarding tax rates were 1.2 (low), the cost of collecting tax indicators is 0.9 (low), the Local tax return filling indicator is 0.8 (low), the cost of tax payment is 1.34 (low), and the tax charge indicator is 1.07 (low) ). So the overall results of the study indicate that the understanding of boarding owners in classified good.Key Words: Understanding, Boarding Taxes, Boarding Owners
Pengaruh Terapi Aktivitas Kelompok Stimulasi Persepsi Terhadap Pengetahuan Dan Cara Pelaksanaan Kemampuan Mengontrol Halusinasi Pendengaran Pada Pasien Halusinasi Di Rsud Madani Rika, Rika; Kadang, Yulta; M, Mariam; utami, Lilik
An Idea Health Journal Vol 2 No 03 (2022): NOVEMBER
Publisher : PT.Mantaya Idea Batara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53690/ihj.v2i03.132

Abstract

Auditory hallucinations can be sounds or noises that have no meaning, but are more often heard as a meaningful word or sentence. The voice can be pleasant, telling to do good, but it can also be threatening, mocking, cursing or even frightening and sometimes urging or ordering to do something like kill and destroy. Methods:The design used in this study was a pre-experimental design with one group pre-test-post test. the population in this study were auditory hallucinations patients who were in the salak and sarikaya rooms of Madni Palu Hospital, the sample size was 18 people, the sampling technique was accidental sampling. The results showed that the average value of knowledge before being given group activity therapy (TAK) was 4 .94 and after being given group activity therapy (TAK) the average value became 13.72, which means there was an increase in the average before and after group activity therapy for patients with mental disorders hearing hallucinations. Results: Based on the results of the paired sample t-test (Wilcoxon test) obtained p value 0.000 (p value <0.05), because the p value is smaller than 0.05, thus Ha is accepted and Ho is rejected. Conclusion: It was concluded that Group Activity Therapy (TAK) with perceptual stimulation was very influential in helping patients who experienced a decline in perceptual stimulation with auditory hallucinations.  
Peran Guru dan Pemahaman Psikologi Anak dalam Pembelajaran Astuti, Mardiah; Mutyati, Mutyati; Ibrahim, Ibrahim; Rika, Rika; Lia, Sesi; Kharisma, Windi; Triwahyuni, Diana
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol 12, No 1 (2024): April
Publisher : Prodi Administrasi Pendidikan, Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/vis.v12i1.9199

Abstract

Abstract: This research aims to analyze the role of teachers and child psychology in the learning process of third-grade students at State Elementary School 157 Palembang. The method used in this research is qualitative. By using a qualitative descriptive approach, this research is expected to comprehensively describe the roles of teachers and child psychology in learning. Data collection techniques used include interviews, observations, and documentation. The results of this research discuss the roles of teachers and child psychology in the learning process of third-grade students at State Elementary School 157 Palembang. The roles of teachers and understanding child psychology include understanding the characteristics of each student, adopting an approach, and also understanding the conditions that children have in participating in learning activities. Educators are sensitive to the conditions of each of their students and then approach slowly by asking about the difficulties they are facing. In addition to teachers playing a role in the development of child psychology, parents also play a very important role in the development of child psychology, especially at home. The relationship between teachers and parents must be continuous, with good communication and cooperation, to achieve the best goals for the development of child psychology. Keywords: Teacher Role, Understanding Child PsychologyAbstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran guru dan psikologi anak dalam proses pembelajaran siswa kelas III SD Negeri 157 Palembang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, penelitian ini diharapkan dapat mendeskripsikan secara komprehensif tentang peran guru dan psikologi anak dalam pembelajaran. Teknik pengumpulan data yang digunakan, yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah membahas tentang peran guru dan psikologi anak dalam pembelajaran siswa kelas III SD Negeri 157 Palembang. Adapun peran guru dan pemahaman psikologi anak diantaranya memahami karakter dari setiap peserta didik, mengadakan sebuah pendekatan dan juga harus memahami dari setiap kondisi yang dimiliki anak-anak dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. Tenaga pendidik peka terhadap kondisi dari setiap peserta didiknya dan kemudian melakukan pendekatan secara perlahan dengan cara bertanya mengenai kesulitan apa yang sedang ia hadapi. Selain guru yang berperan dalam perkembangan psikologi anak, orang tua juga berperan sangat penting dalam perkembangan psikologi anak terutama di rumah. Hubungan guru dan wali murid haruslah berkesinambungan satu sama lain, dengan adanya komunikasi yang berjalan baik serta kerjasama yang baik, maka dapat mencapai tujuan yang baik bagi perkembangan psikologi anak tersebut.Kata Kunci:  Peran Guru, Pemahaman Psikologi Anak
PENDAMPINGAN DAN PELATIHAN MEDIA AJAR INTERAKTIF WORDWALL BERBASIS LITERASI NUMERASI DI SDN 105290 DESA KOLAM, KEC. PERCUT SEI TUAN, KAB. DELI SERDANG Rika, Rika; Juli Rachmadani; Ade Aini Nuran; Ariatna, Ariatna; Arnita, Arnita
JURNAL PENGABDIAN MANDIRI Vol. 3 No. 9: September 2024
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelaksanaan pelatihan penggunaan aplikasi Wordwall sebagai sarana pengembangan media pembelajaran interaktif merupakan bagian dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang digagas oleh tim dari Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Medan. Kegiatan ini diadakan di sekolah mitra, yakni SDN 105290, Desa Kolam, Kecamatan Percut Sei Tuan. Tujuan dari pelatihan ini adalah untuk memberikan pemahaman dan keterampilan mengenai penggunaan Wordwall dalam merancang media pembelajaran interaktif, sehingga dapat menjadi solusi dalam menciptakan suasana belajar yang lebih dinamis. Pelatihan ini mengadopsi metode ceramah dan praktik langsung. Materi teori mengenai aplikasi Wordwall dipaparkan oleh pemateri melalui presentasi slide, kemudian peserta diberikan kesempatan untuk mempraktikkan langsung dengan mengikuti langkah-langkah teknis penggunaan Wordwall secara rinci. Wordwall, sebagai sebuah aplikasi edukasi, diharapkan mampu meningkatkan minat siswa terhadap proses pembelajaran. Literasi numerasi merupakan keterampilan yang sangat penting dalam era modern, mengingat hampir semua aspek kehidupan memerlukan kemampuan ini. Siswa yang menguasai literasi dan numerasi memiliki keunggulan dalam memahami pelajaran serta menyelesaikan masalah. Oleh sebab itu, kedua keterampilan dasar ini menjadi prioritas utama yang harus dikuasai, terutama oleh anak-anak usia sekolah. Situasi ini menuntut para guru untuk memiliki kompetensi dalam menyusun bahan ajar berbasis literasi numerasi. Hasil yang diharapkan dari kegiatan ini adalah para guru dapat memahami inovasi terbaru dalam penggunaan media pembelajaran interaktif dan mampu mengaplikasikan Wordwall untuk merancang media ajar yang sesuai dengan kebutuhan kelas.
ANALISIS KEBUTUHAN TERHADAP LEMBAR KERJA LIVEWORKSHEET BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK MAHASISWA DI MATAKULIAH CONTEXTUAL WRITTEN LANGUAGE SKILLS Saragih, Anggraini Thesisia; Nailah, Nailah; Rika, Rika; Saragih, Farida Hanim; Natsir, Muhammad
JURNAL DARMA AGUNG Vol 32 No 4 (2024): AGUSTUS
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Darma Agung (LPPM_UDA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/ojsuda.v32i4.4493

Abstract

Lembar kerja merupakan bagian dari bahan ajar dosen yang diperuntukan untuk mahasiswa. Kebutuhan terhadap pengembangan lembar kerja yang interaktif dalam mengakomodir kecerdasan majemuk mahasiswa penting terutama dalam konteks pembelajaran matakuliah Contextual Written Language Skills.Potensi mahasiswa menjadi aspek krusial yang tidak dapat diabaikan. Mahasiswa memiliki potensi dan kecerdasan majemuknya akan menuntut dosen menguasai pendekatan pembelajaran yang beragam. Howard Gardner mengemukakan konsep kecerdasan majemuk dengan 9 kategori yang mencakup berbagai aspek, seperti bahasa, matematika, visual, kinestetik, musik, interpersonal, intrapersonal, naturalistik, dan eksistensial. Penelitian ini untuk menginvestigasi kecerdasan majemuk yang dimiliki mahasiswa dan menganalisis kebutuhan mahasiswa terdadap pengembangan lembar kerja Liveworksheet. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan angket dan lembar observasi sebagai instrumen pengambilan data. Sumber data adalah 33 mahasiswa semester dua di Tahun Ajaran 2023/2024.Hasilnya adalah sebanyak 30,03% memiliki kecerdasan musikal, sebanyak 21,21% memiliki kecerdasan naturalistik, 15,15% memiliki kecerdasan visual-spatial dan 15,15% memiliki kecerdasan intrapersonal, sebanyak 9,09% mahasiswa memiliki kecerdasan logis-matematis, sebanyak 6,06% mahasiswa memiliki kecerdasan linguistik, dan sebanyak 3,04% mahasiswa memiliki kecerdasan interpersonal. 0% mahasiswa memiliki kecerdasan kinestetik. Untuk hasil analisis kebutuhan terhadap pengembangan lembar kerja Liveworksheet adalah 86,2% mahasiswa setuju dalam pengembangan lembar kerja diharapkan terdapat lebih banyak latihan – latihan menulis .
Integrity: A Cornerstone in Teaching English to Indonesian University Students Haswani, Fahri Haswani; Ariyatna, Ariyatna; Rika, Rika
REGISTER: Journal of English Language Teaching of FBS-Unimed Vol 13, No 3 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/reg.v13i3.63011

Abstract

This research investigates the pivotal role of integrity in the English language teaching (ELT) context of Indonesian universities. It explores the concept of integrity within the classroom, its impact on student learning, and the strategies employed by teachers to cultivate integrity among students. By examining the correlation between teacher integrity and student outcomes, this study aims to underscore the significance of ethical conduct in fostering a conducive learning environment. Findings from this research are expected to provide valuable insights for educators, policymakers, and curriculum developers in enhancing the quality of English language education in Indonesia
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA SISWA SEKOLAH DASAR Rika, Rika; Mustamiroh, Mustamiroh; Rahmi Haerani, Rosita Putri
JURNAL LENTERA [PENDIDIKAN PUSAT PENELITIAN LPPM UM METRO] Vol 8, No 1 (2023): Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro
Publisher : Lembaga Penelitian UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jlpp.v8i1.2641

Abstract

Ketepatan Penggunaan Antibiotik Pada Pasien Corona Virus Disease-19 (COVID-19) Pada Rumah Sakit Bhayangkara Tingkat III Anton Soedjarwo Pontianak Heny Puspasari; Rika, Rika
Jurnal Farmasi Ma Chung: Sains, Teknologi, dan Klinis Komunitas Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Farmasi Ma Chung: Sains, Teknologi, dan Klinis Komunitas
Publisher : Program Studi Farmasi, Universitas Ma Chung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33479/jfmc.v2i2.40

Abstract

COVID-19 merupakan penyakit menular yang sudah menyebar hingga ke 215 negara di dunia dengan kasus mencapai 29.155.581 kasus, kasus terkonfirmasi COVID-19 di Indonesia menyentuh angka 228.993 kasus. Pontianak merupakan salah satu daerah di Indonesia yang juga dapat musibah ini dimana 16.236 orang terdiagnosis COVID-19 di Pontianak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola penggunaan antibiotik dan kesesuaian golongan obat pasien COVID-19 di RS Bhayangkara Tk. III Anton Soedjarwo Pontianak. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan retrospektif terhadap rekam medis pasien COVID-19 tahun 2021. Penentuan banyaknya data sampel dengan rumus Lemeshow didapatkan sebanyak 100 sampel dengan teknik simple random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa antibiotik yang digunakan pasien COVID-19 di RS Bhayangkara Tk. III Anton Soedjarwo Pontianak adalah amikasin, azitromicin, cefoperazone, ceftazidim, ceftriaxone, levofloxacin, moxifloxacin, doripenem, dan meropenem dan dibagi menjadi 5 golongan obat antibiotik yaitu aminoglikosida, makrolida, cephalosporin generasi III, karbapenem, dan fluorokuinolon dengan levofloxacin obat antibiotik yang sering digunakan dengan persentase sebesar 60,2 %. Ketepatan dosis dan durasi pada pasien COVID-19 di RS Bhayangkara Tk. III Anton Soedjarwo Pontianak telah sesuai dengan persentase sebesar 100%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah Levofloxacin merupakan antibiotik yang sering digunakan pada pasien COVID-19 di RS Bhayangkara Tk. III Anton Soedjarwo Pontianak serta memiliki persentase kesesuaian sebesar 100%.
Canva Innovation in Developing Learning Media for Teachers at Muhammadiyah Takkalasi Middle School Rika, Rika; Aslianti, Aslianti; Sangkala, Ismail; Nasir, Nasir; Hernasari, Hernasari
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 1 (2025): January 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i1.4873

Abstract

Learning media is an important element in supporting the teaching and learning process. This media not only functions as a tool, but also plays a role in stimulating students' thoughts, feelings, attention and skills, so as to motivate them to learn more effectively. However, challenges in the form of teachers' lack of understanding regarding the creation of digital-based learning media often become obstacles. To overcome this problem, Educational Technology students at Muhammadiyah University of Makassar carried out training in creating learning media using the Canva application. The target of this activity is teachers from Muhammadiyah Takkalasi Middle School and Elementary School. This training aims to improve teachers' abilities in designing interesting, interactive and relevant teaching materials, so as to create a more conducive learning atmosphere and increase student motivation. Implementation methods include needs analysis, material preparation, direct training, and evaluation through discussion and distribution of questionnaires. The training stages include introducing Canva features, assistance in creating teaching materials, and evaluation sessions to overcome various obstacles experienced by participants. The results of this activity show that the teacher has succeeded in mastering the basic skills in using Canva to create more creative and innovative learning media.
Usulan Strategi Pemasaran Menggunakan Metode SOAR dan Business Model Canvas (BMC) Pada UMKM Sanjai Darsi Darsi, Teddy Purnama; Suherman, Suherman; Kusumanto, Ismu; Rika, Rika; Yola, Melfa
Matrik : Jurnal Manajemen dan Teknik Industri Produksi Vol 25 No 2 (2025)
Publisher : Prodi Teknik Industri Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/matrik.v25i2.8732

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi pengembangan usaha pada UMKM Sanjai Darsi dengan menggunakan metode SOAR (Strength, Opportunity, Aspiration, Result) dan memberikan usulan model bisnis menggunakan Business Model Canvas (BMC). Faktor internal yang dianalisis meliputi kekuatan produk, seperti variasi rasa, kualitas yang konsisten, serta adanya sertifikasi halal. Sementara itu, faktor eksternal yang mempengaruhi pengembangan usaha termasuk tren pasar yang berkembang, persaingan dengan UMKM lain, dan dukungan pemerintah. Dari hasil analisis SOAR, beberapa strategi pengembangan usaha diusulkan, seperti memperluas jangkauan pemasaran, memperkuat kualitas produk, dan optimalisasi promosi melalui media sosial. Usulan model bisnis dengan BMC menekankan pentingnya pemahaman segmen pelanggan, peningkatan proposisi nilai produk, serta pemanfaatan saluran distribusi yang tepat. Dengan penerapan strategi ini, diharapkan UMKM Sanjai Darsi dapat meningkatkan daya saingnya di pasar makanan tradisional.
Co-Authors Alini, Dela Andi Adam, Andi Anggara, Argy Ani Cahyadi Ansaria, Naila Anwar Musadad Ari Irawan Ariatna Ariyatna, Ariyatna Arnita Arnita Aslianti, Aslianti Ayu, Sadriana Azissah, Danur Darsi, Teddy Purnama Destiana, Yeyen Dismawati, Yenni Erliyani, Rahmida FARIDA HANIM SARAGIH Firmansyah, Juli Gusnardi, Gusnardi Handayani, Raden Sumratul Haswani, Fahri Haswani Hernasari, Hernasari Hijrawati Hijrawati, Hijrawati Ibrahim Ibrahim Ichsan Anwary, Ichsan Ilham Ilham Intan, Pebilia Ismail Sangkala, Ismail Ismu Kusumanto Isnaini, Febriana Nur Juli Rachmadani Jumita, Jumita Kadang, Yulta Khairunnisa Khairunnisa Kharisma, Windi Lia, Sesi M, Mariam M. Sabir, Fitriana Manalu, Ekam Sehari Mardiah Astuti Maryani, Tini Maslihatin, Tatik Melfa Yola, Melfa Muhajirin, Muhajirin Muhammad Arafah Muhammad Natsir Mustamiroh, Mustamiroh Mutyati, Mutyati Nadiyyah, Khoirotun Nailah Nailah Nasir Nasir Nasyua, Shavira Destia Nisa, Neny Fahrun Novia Anugra Nur Yusaerah Nurul Afni Pasnur Pasnur Pramesti, Indah Pratama, Muhammad Rizky Puspasari, Heny Rabiatul Adawiyah Rahimah, Rahimah Rahmi Haerani, Rosita Putri Rainatul Agustina, Nadya Rendy Setiawan Resha, Muhammad Riadi, RM. Rina Maryanti salamah salamah Saragih, Anggraini Thesisia Serli, Serli Setianto, Erwan Sihombing, Dea Elisa Siregar, Syifa Habibah Siregar, Tiarnita Maria Sarjani Br. Siregar, Ummu Habibah Sufiyah, Siti Suherman, Suherman Tawarik, Oxtapianus Triwahyuni, Diana Tuti Rohani, Tuti Utami, Lilik Widiasih Wijayanti, Suprihatin Wiwit Probowati Yuris, Evicenna Zakirman