INSTRUÇÕES PARA CONFECÇÃO DAS PASTAS DE AACC

                                Colaboração: Ione Kadlec

1) PROGRAMAÇÃO

As programações das atividades para o AACC, ficam disponíveis no mural da sala, ao lado
da porta de entrada e encaminhadas para o e-mail da sala, por intermédio da representante de
Sala.

2) HORAS

   a) 2 Horas. : Qualquer atividade realizada no campus da Unip, bem como filmes em
DVD, que não necessitem de trabalho para a turma, neste caso serão acrescentadas + 3 Horas.

   b) 5 Horas: Atividades realizadas fora do campus, como visitas a museus, peças de
   teatro, filmes assistidos em cinemas e resenhas de livros.

3) CONFEÇCÃO DOS REALATÓRIOS

   a) Cabeçalho: 2 cm da borda, espaçamento entre linhas (1,5) e centralizado.

   b) Margem direita e esquerda (2 cm).

   c) Relato da Atividade em diante, seguir com espaçamento entre linhas de 1 cm.

4) ATIVIDADES: Neste item, o aluno deverá mencionar se a atividade foi cientifica, Social
ou Cultural.

Atividade Cultural

  a) Visita a museus (mencionar a exposição se houver e/ou objetivo), resenhas de livros,
  filmes e palestras realizadas fora da Universidade, que mantenham o aspecto cultural.

  Exemplos; (Antes porém verificar a programação das atividades, no e-mail da sala e no
  mural)

  Atividade Cultural: Visita a Pinacoteca – Ano da França no Brasil

  Atividade Cultural: Assistência ao filme – Avatar

  Atividade Cultural: Resenha do Livro Madame Bovary

Quando o relato da atividade tratar-se de uma resenha, sendo um gênero textual, uma resenha
nada mais é do que um texto em forma de síntese que expressa a opinião do autor sobre um
determinado fato cultural, que pode ser um livro, um filme, peças teatrais, exposições, shows,
etc.

 O objetivo da resenha é guiar o leitor pelo emaranhado da produção cultural que cresce a
cada dia e que tende a confundir até os mais familiarizados com todo esse conteúdo.

Como uma síntese, a resenha deve ir direto ao ponto, mesclando momentos de pura
descrição com momentos de crítica direta.

No entanto, sendo um gênero necessariamente breve, é perigoso recorrermos ao erro de
sermos superficiais demais. Nosso texto precisa mostrar ao leitor as principais características
do fato cultural, sejam elas boas ou ruins, mas sem esquecer de argumentar em determinados
pontos e nunca usar expressões como “Eu gostei” ou “Eu não gostei”, portanto, não deve
possuir apreciação pessoal, mas somente em resenhas.

Acadêmica:

Palestras, eventos e encontros realizados na Universidade.

Atividade Acadêmica: Assistência ao Encontro de Letras - 2010

Atividade Acadêmica: Assistência ao Sarau de letras – 2010.

DOAÇÕES:

As doações fazem parte das Atividades Sociais e somam 5 horas

Ex:. Atividade Social: DOAÇÃO DE PÁSCOA 2010, ou doações que serão realizadas no
Sarau.

Ex. Atividade Social: Doação do livro (colocar o nome do Livro) para o Sarau de Letras-2010

Atividade Social: Doação de Agasalhos para o SARAU DE LETRAS – 2010.

Deve ser confeccionado relatório de atividade e apreciação social e anexado o comprovante
de recebimento destas doações.


A participação no Sarau é uma outra atividade que contará mais 5 horas. e o comprovante de
participação será o folder recebido na entrada. Lembrete esta atividade pertence à categoria
de Atividade Acadêmica e necessitará de relatório.


5) MONTAGEM DAS PASTAS
Montar os relatórios, preferencialmente em ordem cronológica, com a data da atividade, logo
após o item Turma. Ex.

Turma: 1º P, Primeiro Semestre, 2010                                Data: 02/02/2010.

Deverão ser encadernados com uma transparência que destaque a capa.

a)Capa: Modelo de capa anexo.

6) COMPROVANTES

Os comprovantes podem ser colados ou grampeados em folha de sulfite branca e anexada
após o relatório que o compõem e assim sucessivamente.

Livros já adquiridos, devem conter fotografias da capa como comprovante, atividades
gratuitas que não possuam comprovantes, utilizar-se dos folders ou panfletos distribuídos no
local. Fita em DVD, o comprovante da locadora. Filmes em cinemas, o bilhete de entrada.
Comprovantes de doações solicitadas pela Unip, são entregues pela Universidade.


Obs:. As atividades deverão constar de uma variação de eventos, deve-se evitar repetições de
categorias, como pastas com números excessivos de resenhas, filmes, peças etc...
( Modelo de Capa)

                Universidade Paulista - UNIP

          Instituto de Ciências Sociais e Comunicação
  Curso: Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa e Inglesa




                 RELATÓRIOS
DE ATIVIDADES ACADÊMICO CIENTIFICO CULTURAIS -
                    AACC




                                            Nome do aluno:
                                                RA:
                                              Semestre:
                                               Turma:



            São Paulo, mês e ano (estipulado pela Universidade).
(Modelo de relatório)

         CURSO DE LETRAS- CHÁCARA SANTO ANTÔNIO
                   Coordenação : Lígia Menna


                      RELATÓRIO DE ATIVIDADES

                ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS

Nome do aluno:______________________________________R.A.________________
Turma:_______        Semestre:______________ Ano da realização______________

Atividade: Acadêmica ( ) Científica ( ) Cultural ( ) Social ( )



   1- Relato da Atividade: ( incluir métodos e técnicas utilizado, do ponto de vista
      educacional, com objetividade




   2- Apreciação Pessoal ( Qualitativa, permite subjetividade)




   Assinatura: _____________________________________________________

Modelo aacc

  • 1.
    INSTRUÇÕES PARA CONFECÇÃODAS PASTAS DE AACC Colaboração: Ione Kadlec 1) PROGRAMAÇÃO As programações das atividades para o AACC, ficam disponíveis no mural da sala, ao lado da porta de entrada e encaminhadas para o e-mail da sala, por intermédio da representante de Sala. 2) HORAS a) 2 Horas. : Qualquer atividade realizada no campus da Unip, bem como filmes em DVD, que não necessitem de trabalho para a turma, neste caso serão acrescentadas + 3 Horas. b) 5 Horas: Atividades realizadas fora do campus, como visitas a museus, peças de teatro, filmes assistidos em cinemas e resenhas de livros. 3) CONFEÇCÃO DOS REALATÓRIOS a) Cabeçalho: 2 cm da borda, espaçamento entre linhas (1,5) e centralizado. b) Margem direita e esquerda (2 cm). c) Relato da Atividade em diante, seguir com espaçamento entre linhas de 1 cm. 4) ATIVIDADES: Neste item, o aluno deverá mencionar se a atividade foi cientifica, Social ou Cultural. Atividade Cultural a) Visita a museus (mencionar a exposição se houver e/ou objetivo), resenhas de livros, filmes e palestras realizadas fora da Universidade, que mantenham o aspecto cultural. Exemplos; (Antes porém verificar a programação das atividades, no e-mail da sala e no mural) Atividade Cultural: Visita a Pinacoteca – Ano da França no Brasil Atividade Cultural: Assistência ao filme – Avatar Atividade Cultural: Resenha do Livro Madame Bovary Quando o relato da atividade tratar-se de uma resenha, sendo um gênero textual, uma resenha nada mais é do que um texto em forma de síntese que expressa a opinião do autor sobre um
  • 2.
    determinado fato cultural,que pode ser um livro, um filme, peças teatrais, exposições, shows, etc. O objetivo da resenha é guiar o leitor pelo emaranhado da produção cultural que cresce a cada dia e que tende a confundir até os mais familiarizados com todo esse conteúdo. Como uma síntese, a resenha deve ir direto ao ponto, mesclando momentos de pura descrição com momentos de crítica direta. No entanto, sendo um gênero necessariamente breve, é perigoso recorrermos ao erro de sermos superficiais demais. Nosso texto precisa mostrar ao leitor as principais características do fato cultural, sejam elas boas ou ruins, mas sem esquecer de argumentar em determinados pontos e nunca usar expressões como “Eu gostei” ou “Eu não gostei”, portanto, não deve possuir apreciação pessoal, mas somente em resenhas. Acadêmica: Palestras, eventos e encontros realizados na Universidade. Atividade Acadêmica: Assistência ao Encontro de Letras - 2010 Atividade Acadêmica: Assistência ao Sarau de letras – 2010. DOAÇÕES: As doações fazem parte das Atividades Sociais e somam 5 horas Ex:. Atividade Social: DOAÇÃO DE PÁSCOA 2010, ou doações que serão realizadas no Sarau. Ex. Atividade Social: Doação do livro (colocar o nome do Livro) para o Sarau de Letras-2010 Atividade Social: Doação de Agasalhos para o SARAU DE LETRAS – 2010. Deve ser confeccionado relatório de atividade e apreciação social e anexado o comprovante de recebimento destas doações. A participação no Sarau é uma outra atividade que contará mais 5 horas. e o comprovante de participação será o folder recebido na entrada. Lembrete esta atividade pertence à categoria de Atividade Acadêmica e necessitará de relatório. 5) MONTAGEM DAS PASTAS
  • 3.
    Montar os relatórios,preferencialmente em ordem cronológica, com a data da atividade, logo após o item Turma. Ex. Turma: 1º P, Primeiro Semestre, 2010 Data: 02/02/2010. Deverão ser encadernados com uma transparência que destaque a capa. a)Capa: Modelo de capa anexo. 6) COMPROVANTES Os comprovantes podem ser colados ou grampeados em folha de sulfite branca e anexada após o relatório que o compõem e assim sucessivamente. Livros já adquiridos, devem conter fotografias da capa como comprovante, atividades gratuitas que não possuam comprovantes, utilizar-se dos folders ou panfletos distribuídos no local. Fita em DVD, o comprovante da locadora. Filmes em cinemas, o bilhete de entrada. Comprovantes de doações solicitadas pela Unip, são entregues pela Universidade. Obs:. As atividades deverão constar de uma variação de eventos, deve-se evitar repetições de categorias, como pastas com números excessivos de resenhas, filmes, peças etc...
  • 4.
    ( Modelo deCapa) Universidade Paulista - UNIP Instituto de Ciências Sociais e Comunicação Curso: Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa e Inglesa RELATÓRIOS DE ATIVIDADES ACADÊMICO CIENTIFICO CULTURAIS - AACC Nome do aluno: RA: Semestre: Turma: São Paulo, mês e ano (estipulado pela Universidade).
  • 5.
    (Modelo de relatório) CURSO DE LETRAS- CHÁCARA SANTO ANTÔNIO Coordenação : Lígia Menna RELATÓRIO DE ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS Nome do aluno:______________________________________R.A.________________ Turma:_______ Semestre:______________ Ano da realização______________ Atividade: Acadêmica ( ) Científica ( ) Cultural ( ) Social ( ) 1- Relato da Atividade: ( incluir métodos e técnicas utilizado, do ponto de vista educacional, com objetividade 2- Apreciação Pessoal ( Qualitativa, permite subjetividade) Assinatura: _____________________________________________________