Peran Kepemimpinan dalam Meningkatkan Kinerja Anggota PMR di Lingkungan Sekolah

Authors

  • Fitri Ana Daulay Universitas Islam Negeri Sumatra Utara
  • Fizri Aspika Putri Pane Universitas Islam Negeri Sumatra Utara
  • Mutiara Indah Kharisma Universitas Islam Negeri Sumatra Utara
  • Usiono Usiono Universitas Islam Negeri Sumatra Utara

DOI:

https://doi.org/10.55606/cendekia.v5i1.3518

Keywords:

Leadership Role, PMR, School

Abstract

The optimal performance of PMR members is very dependent on the quality of leadership in the organization. Effective leadership can increase members' motivation, discipline and skills in carrying out tasks and achieving organizational goals. The aim of this research is to identify and analyze the role of leadership in improving the performance of Youth Red Cross (PMR) members in the school environment. The research method uses a qualitative approach and involves literature study, data collection techniques use literature research which involves explanations of books and articles that are relevant to the object of study which includes the role of leadership in improving the performance of Youth Red Cross (PMR) members in the school environment. From this research, the author found three results: first, the role of leadership in PMR, second, ways to improve the performance of PMR members in schools, and third, challenges in PMR leadership in schools.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arif, M., & Rekan. (2023). Peran kegiatan ekstrakurikuler Palang Merah Remaja dalam membentuk keterampilan peserta didik. Jurnal Ventilator: Jurnal Riset Ilmu Kesehatan dan Keperawatan, 1(4).

Budi Wibowo, E., Chaerawaty, F., & Andini, A. N. (2017). Model Unit Usaha PMI. Divisi PSD dan Kerja Sama, Markas Pusat Palang Merah Indonesia.

Inayah, A., Lubis, D. C., Ardiyani, F., & Usiono, U. (2023). Meningkatkan kesadaran sosial remaja melalui kegiatan Jumbara di Kampung Outbound. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 30485–30489.

Kencana, M. E. S., & Yayasan Cendikia Mulia Mandiri. (2024). Leadership dalam organisasi. Batam: Yayasan Cendikia Mulia Mandiri.

Maulani, N., Pagestu, J. A. Y., Erika, C. N., Nuphanudin, N., & Windasari, W. (2024). Peran organisasi ekstrakurikuler dalam pembentukan karakter siswa. Jurnal Manajemen Pendidikan, 12(2), 82–87.

Panuluh, S., & Rekan. (2023). Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi terhadap pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler PMR di SMK N 1 Kota Jambi. Indonesian Educational Administration and Leadership Journal (IDEAL), 5(1), 14–20.

Pujiastuti, R. N., Sriatmi, A., & Nandini, N. (2021). Mengapa program pelayanan kesehatan peduli remaja (PKPR) di puskesmas Kota Magelang tidak optimal? Jurnal Manajemen Kesehatan Indonesia, 9(1), 28–37.

Ridwan, F. S., Syakira, F., & Andini, A. N. (2024). Pengaruh kegiatan Palang Merah Remaja (PMR) terhadap kondisi belajar siswa. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 1063–1066.

Sartini, & Rekan. (2024). Manajemen ekstrakurikuler Palang Merah Remaja dalam menumbuhkembangkan karakter tanggung jawab peserta didik. Jurnal Kependidikan, 13(1), 593–606.

Setianingsih, E., & Suharto, W. B. (2024). Penerapan coaching dalam meningkatkan kinerja tim kesiswaan di SMK Negeri 1 Purwojati. Learning: Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, 4(1), 136–143.

Sumardjoko, B., & Haryanto, S. (2024). Manajemen ekstrakurikuler Palang Merah Remaja dalam menumbuhkembangkan karakter tanggung jawab peserta didik. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 13(1), 593–606.

Downloads

Published

2025-01-21

How to Cite

Fitri Ana Daulay, Fizri Aspika Putri Pane, Mutiara Indah Kharisma, & Usiono Usiono. (2025). Peran Kepemimpinan dalam Meningkatkan Kinerja Anggota PMR di Lingkungan Sekolah. CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa Dan Pendidikan, 5(1), 235–239. https://doi.org/10.55606/cendekia.v5i1.3518